Naziv tima za KVN informatiku. KVN "Zabavna informatika"
Otvorena lekcija informatike - KVN.
Učitelj P.I. Zaitsev
Danas držimo javni čas KVN u informatici.
To će pokazati koliko su učenici duboko i pouzdano savladali teorijsko znanje i praktične vještine iz informatike. Učenici koji aktivno učestvuju na takmičenjima i odgovaraju na pitanja dobiće faktor povećanja u ocjeni, oni koji ne učestvuju dobiće manji faktor.
Zlato vam neće zagrijati ruke
Ne možete dohvatiti neprijatelja mačem
On će pobijediti tamu
Ko će znati mnogo
Krenite hrabro na svoje putovanje
Požurite da nađete vrata
On će pobijediti tamu
Ko će znati mnogo
I tako, pokrećemo KVN: Kibernetički tim i WWW ***** tim učestvuju.
Voditelj - vaš ponizni sluga - nastavnik informatike
Svaki razred predstavlja tim od 5 ljudi i grupa referenta.
Svaki tim ima svoj kompjuter.
Članovi tima imaju pristup informacijama pohranjenim samo u njihovoj memoriji. Referenti imaju pristup informacijama ne samo u svom pamćenju, već iu svojim bilješkama i knjigama. Biće posla i za njih - svaki tačan odgovor će njihovoj ekipi donijeti 1 bod.
U teškoj situaciji, tim ima pravo da se obrati svojim referentima za pomoć, ali pri tome dobija 1 minus bod. Za pomoć referenata protivnika, kao i za pomoć prezentera, moraćete da platite 2 boda.
Ostali učesnici našeg događaja su posmatrači. Mogu učestvovati u takmičenjima za referente, osvajajući slatke nagrade. Imajući neodoljivu želju da odgovore, referenti i posmatrači dižu ruke, ali ne uzvikuju odgovore. Onaj ko se javi taj i odgovara – uz moju najvišu dozvolu. Računaju se prvi odgovor i posljednji zbroj.
KVN će se održavati u fazama, a pošto je ovo takmičenje, potreban nam je žiri koji će ocjenjivati uspjeh timova.
Članovi žirija:
Od pamtivijeka
Grad tehnologije je porastao
Tamo ne znajući nevolje
Živeli su veoma fini ljudi
Elektronski, nije ljut
Prijateljski i vrijedni
Dva tima odlaze u kompjuterski grad Byt kako bi pomogli njegovim stanovnicima da se riješe podmuklog i zlog virusa. Ali pobjednici ove slavne kampanje bit će samo članovi tima koji uspješnije prođu sve testove. Druga ekipa će zauzeti drugo mjesto.
Timski pozdrav: (maksimalni rezultat – 5 poena)
Prva riječ za Cybernetics tim
Pozdrav od WWW ***** tima
Molim žiri da ocijeni pozdrave timova.
A sada - prvi test je magični most preko rijeke informatike. Da biste prešli most, morate riješiti ukrštenicu koja šifrira pojmove informatike.
(maksimalni rezultat – 10 bodova – 1 riječ – 1 bod)
Vrijeme - pet minuta. Riješite križaljke.
U međuvremenu, ekipe razmišljaju, pitanje za referente i posmatrače:
Definirajte koncept "File"
"Direktorij (fascikla)"
Vrijeme je isteklo, timovi moraju svoje ukrštenice predati žiriju.
Za procjenu ispravnosti ukrštenih riječi također je potrebno vrijeme, pa suci imaju sljedeće pitanje:
Bajt je ......
Molim žiri da ocijeni rad timova za ukrštene riječi.
Nakon prelaska mosta, ekipe se nalaze ispred kapija grada. Kapija je zaključana. Brava nije jednostavna, elektronska je. Šifra blokade je skrivena u opisu djevojke:
Imala je hiljadu sto godina
Išla je u sto prvi razred
U aktovci je nosila stotinu knjiga
Sve ovo je istina a ne glupost!
Bravu će otvoriti onaj ko recituje pjesmu u decimalnom brojevnom sistemu
(maksimalni rezultat - 6 bodova, 1 cifra - 2 boda) Ovo je drugi test.
Uzmite opis djevojke.
Kako dobar binarni sistem
I koliko je jednostavna računska shema u njemu?
Smiješan obris snimanja
Jedan i nula ovde nisu deset, već dva
Dok timovi rade kalkulacije, mi našim referentima nudimo priliku da zarade novac pokazujući svoje znanje.
1. DOS disk operativni sistem je...
2. Microsoft je ………
Timovi čitaju pjesmu u decimalnom brojevnom sistemu.
Ocene žirija...
Zamolimo žiri da sumira preliminarne rezultate...
Nakon otvaranja kapije grada, ekipe su sa užasom otkrile da nije sve u redu sa njihovom opremom. Računari koje su ponijeli sa sobom su se istrošili na putu i pokvarili. Čvrsti disk kibernetičara je izgorio, a RAM WWW10.ru je izgorjela. Ali u gradu Bayt nema kompanijske radnje u kojoj bi iskusni prodajni konsultanti pomogli našim herojima. Stoga je hitno potrebno otići na buvljak i tamo sami pronaći potrebne rezervne dijelove.
Treći zadatak: Pronađite dio koji vam je potreban i recite nam za šta se koristi.
Maksimalni rezultat je 6 bodova: 1 za pretragu, 5 za objašnjenje.
Muzika svira
Bodovi žirija za treći test i ukupni bodovi timova...
Nakon popravke svojih računara, timovi treba da provjere svoje čvrste diskove na viruse pomoću NOD32 programa
Maksimalni rezultat – 1 bod: završeno, nije završeno.
Muzika svira.
Za referente i promatrače, sljedeće pitanje: koliko će bajtova memorije zauzeti poznati izraz napisan u tekstualnom formatu:
"Učenje je svjetlo, a neznanje je tama"
Molim žiri da ocjeni četvrti zadatak i objavi iznos bodova.
Ekipe su počistile svoje kompjutere, ali problem je što su na buvljaku dobili fleš disk... Ili su možda i zaraženi virusom! Najbolje je da ih odmah formatirate
Ovo je sljedeći zadatak za timove - formatirati Flash kartice
Maksimalni rezultat – 2 boda (Urađeno, nije urađeno – 1 bod, ko je brži + 1 bod)
Muzika svira.
Molim žiri da ocijeni peti zadatak i objavi iznos bodova za svaku ekipu.
Ekipe već duže vrijeme putuju, antivirusni centar hitno traži izvještaj o stanju stvari.
Ovo je šesti zadatak: otkucajte izvještaj koristeći Word uređivač teksta, sačuvajte datoteku pod imenom tima na disk C:/Moji dokumenti, zatim ga odštampajte i predajte žiriju za naknadno slanje u centar. Da bih skratio vrijeme, pripremio sam tekst izvještaja. Stoga se konkurencija svodi na provjeru brzine i tačnosti kucanja. Ko je ispred? Prvi tim prekida takmičenje. Svaki kompletan red teksta + 2 boda, svaka gramatička greška – 1 bod.
Vrijeme potrebno za štampanje teksta na štampaču se ne uzima u obzir u konkurenciji, jer postoji samo jedan štampač.
Počnimo sa mojom komandom:
Vrijeme je prošlo!
Muzika svira.
Sljedeća pitanja za referente i posmatrače:
1.Koji je maksimalni broj fajlova koji se mogu smjestiti u 1 direktorij (folder)?
2. Skener je….
Štampamo izvještaje i dostavljamo ih žiriju.
Za referente i posmatrače postavlja se sledeće pitanje: koja vrednost u karakteristikama računara odražava njegovu brzinu?
Molim žiri da ocijeni šesti konkurs i objavi iznos bodova.
Centar nije imao sreće: virus je ušao u Učiteljev računar i oštetio datoteku liste. doc. Zbog toga centar nije u mogućnosti da prati broj ranjenih i mrtvih u svakoj ekipi.
Sljedeći zadatak: pronađite adresu na vašim računarima
D:/network/kvn lista datoteka. doc, ispravi to kako treba, sačuvaj na disk C: /Moji dokumenti/KVN, odštampaj na štampaču i daj predsedniku žirija. Ko je ispred?
Prva ekipa dobija 5 poena i minus poen za svaku gramatičku grešku.
Druga ekipa 4 boda i minus poen za svaku grešku.
Vrijeme štampanja na štampaču se ne uzima u obzir.
Počinjemo na moju komandu: pažnja, spremi se, počeli smo.
Muzika svira.
Za referente i posmatrače sledeće pitanje:
Formatiranje diskova: recite nam sve što znate o ovom procesu.
Da li je moguće formatirati čvrsti disk?
Muzika svira.
Molim žiri da objavi bodove za takmičenje i iznos bodova.
I konačno, posljednji zadatak i virus će biti poražen!
Neophodno je kombinovati fajlove izveštaja i liste koje kreiraju timovi. doc u jedan fajl Pobeda. doc tako što ćete ga sačuvati na disku C:/Moji dokumenti/KVN
Maksimalni rezultat 2 boda (1 bod urađen, 1 bod - ko ide naprijed)
Pažnja, pripremite se, počnimo!
Muzika svira.
Molim žiri da ocijeni rad timova i oglasi se zauzeta mjesta i podeliti nagrade.
Ukrštenica
Vertikalna pitanja:
1 – nauka koja se bavi prikupljanjem, skladištenjem i obradom informacija
2 - "mozak" računara
4 - uređaj za ispisivanje informacija na papir
6 – uređaj za čitanje informacija u memoriju računara
Horizontalna pitanja:
3 – repozitorijum informacija
5 – oznaka na ekranu koja označava mjesto gdje će se prikazati sljedeći znak
7 – uređaj za unos informacija
8 – tvrdi disk
9 – eksterna memorija
10 – „lice“ računara
Nestandardna lekcija - KVN iz računarstva
za učenike 4. razreda.
Vrsta lekcije: generaliziranje.
Zadaci:
Provjerite znanje učenika 4. razreda iz informatike.
Razvijajte pažnju logičko razmišljanje, pamćenje i mašta.
Negovati interesovanje za predmet, rad u timu, druželjubivost.
Oprema: kompjuter, interaktivna tabla.
Na času je prisutan razred, iz razreda se biraju timovi od 6 ljudi, svaki tim predstavlja svoje ime i moto. Žiri od 3 osobe prati lekciju i ocjenjuje odgovore timova. Na kraju lekcije, rezultati se sumiraju i proglašava se pobjednik.
Takmičenje 1 ."Šta je ovo?"
Timovi će redom dobiti katrene zagonetki, sa 1 bodom za svaki tačan odgovor.
Neće otići bez odgovora,
Ovaj TV je pametan
Brzo postavite pitanje
I pogledajte... (prikaz)
Kao pravi erudita
Lako ga je voditi
Računski proces
Računarski um je ... (procesor)
Da ne izgubim misao,
Morate sve zapisati u fajl,
I onda bez žurbe
Sačuvaj u folder na... (fleš disk)
Na pitanja će biti odgovoreno
Naš asistent je Internet.
Pisma primamo brzo,
Povezujemo se na telefon
Stvar koja nije svima poznata!
Zove se... (modem)
On rješava sve probleme
I sadrži mikro kola.
Za kompjuter - kao bog,
Najbolji prijatelj - ... (sistemska jedinica)
Odjednom na bijelom komadu papira
Počele su da se pojavljuju tačke
Redovi su izrasli iz reči.
Sada je tekst spreman.
Veoma brz, kao sprinter
Štampa... (štampač)
Takmičenje 2 . "Rad sa kompjuterom"
Iz oba tima biraju se po dvije osobe koje moraju brzo i ispravno otkucati tekst.
“Informatizacija se širi po cijeloj zemlji:
I u velikoj metropoli i u malom selu.
Kompjuterizacija je ušla u svaki dom:
Vidimo laptopove i računare svuda okolo"
Ovaj zadatak se ocjenjuje u 2 faze, prva je ispravnost, druga je brzina. Ispravnost se boduje sa 5 poena, ali za svake 2 učinjene greške, jedan bod se oduzima, a 1 bod se dodeljuje za brzinu.
Takmičenje 3 . "Zamijenite pismo."
Učesnicima se daju riječi od kojih zamjenom jednog slova mogu stvoriti riječ vezanu za informatiku i kompjutere. Timovima je dato 5-6 minuta da završe ovaj zadatak, au međuvremenu navijači odgovaraju na pitanja i zarađuju dodatne bodove. Liste sa odgovorima tima daju žiriju, svaki tačan odgovor vredi 1 bod. Svaki tačan odgovor navijača donosi timu svoje klase 1 bod.
Timski zadatak :
Luk(bajt), lapdog(kolona), internat(internet), pločica(kabl), count(šifra), previs(zaglavio), Profesore(CPU), sol(nula), esencija(neto), prtljažnik(robot).
Pitanja za fanove:
Univerzalni uređaj za obradu informacija(kompjuter) .
Uređaj za unos informacija(tastatura) .
Kako drugačije možete nazvati vijesti, znanje, poruke?(informacije) .
Najduži ključ (razmak)
Uređaj za prikaz informacija na ekranu (displej)
Monitor, tastatura, sistemska jedinica, miš - sve zajedno se to zove ... (računar)
Uređaj za štampanje teksta? (Štampač)
Takmičenje 4. Zadatak "Kodirana riječ".
Napišite broj 2 šest puta Zamijenite svaki drugi broj slovom O.
Prvi broj 2 zamijenite 14. slovom abecede, drugi broj 2 zamijenite prethodnim slovom abecede (13.). Razmislite i zamijenite posljednji preostali broj slovom da dobijete riječ koju svi znaju. (Mlijeko)
Za tačnu pogodenu riječ 3 boda.
Takmičenje 5. "Kroz usta bebe."
Timovima se naizmjenično postavlja pitanje: ako su pogodili riječ iz prve definicije - 15 bodova, iz druge - 10 bodova, iz treće - 5 bodova, ako nisu pogodili - 0 bodova.
1. Procesor – 1. Deo računara
2. Nalazi se u sistemskoj jedinici
3. On radi sve proračune
2. Miš – 1. Pokazivački štap
2. Za unos informacija
3. Ona ima tepih
3. Monitor – 1. Deo računara
2. Na kućištu se nalaze dugmad
3. Postoji ekran
4. Floppy disk (fleš disk) - 1. Mala stvar
2. Potrebno za svakog korisnika
3. Služi za čuvanje i prenošenje informacija
Nakon završetka takmičenja, žiri ima nekoliko minuta da sumira rezultate i odredi pobjednike.
književnost:
Udžbenik „Informatika i IKT“, urednik N.V. Makarova. 2. izdanje, ed. Petar, 2007, 160 str.
Informatika u školi: Dodatak časopisu „Informatika i obrazovanje“. br. 8 – 2006. – M.: Obrazovanje i informatika, 2006. – 112 str.: ilustr.
Igra "KVN u informatici"
za razrede 5-6.
Ova igra može se izvesti kao konsolidacija obrađenog gradiva, kao i kao ponavljanje prethodno proučenog. Tokom igre učenici razvijaju kreativno mišljenje, maštu i razvijaju komunikativnu kompetenciju. Učenici uče da rade kao tim, biraju kapitena i organizuju timski rad!
Napredak događaja
Predstavljanje i pozdrav ekipa.
Takmičenje u pažnji
Konkurs "Lingvisti".
Takmičenje izraza lica i gestova: Transfer informacija.
Takmičenje za gledaoce i navijače. Izreke.
Pogodi rebus.
Konkurs "Informacije o pumpi": Pohrana podataka.
Riješite ukrštenicu.
Takmičenje za gledaoce i navijače. Zagonetke.
Takmičenje kapetana.
Poštovani gledaoci i fanovi, dragi žiri!
Pokrećemo naš KVN. Tema našeg KVN-a je „Zabavna informatika“. Danas se ___ timova sastaju unutar školskih zidina:
KVN tim
KVN tim
KVN tim
Predstavljam članove našeg žirija:...
Prvo takmičenje "Pozdrav".
Prvo, žrijeb će odrediti koji će tim prvi dočekati tebe i mene.
Dakle, naš KVN tim će prvi otvoriti...
Žiri ocjenjuje ovo takmičenje po sistemu od 5 bodova.
Hvala timovima. Zamoliću žiri da objavi svoje rezultate.
Prve ocjene za ekipu....
Ocene tima.....
Ocene tima.....
II. Takmičenje u pažnji"
Timovima će se postavljati pitanja – jedno po jedno. Na njih morate odgovoriti riječju “Da” ili riječju “Ne”. Prije nego što date odgovor, morate razmisliti, neće se svi odgovori rimovati.
(Za svaki tačan bod 1 bod).
Reci mi kad su svjetla svuda ugašena
Hoće li računar/laptop raditi? (da)
I možete bez poteškoća isključiti računar
Samo izvlačenjem utikača iz utičnice? (ne)
Možete li označiti stavku na ekranu?
Samo jednim klikom miša? (da)
Odgovorite, možda je to to
Računar je uključen, ali je ekran taman? (da)
I nacrtajte buket u Paintu
Da li je moguće od bijelih ljiljana? (da)
Da li je kompjuter sposoban, dajte mi odgovor,
Radite bez greške tri dana? (da)
A oni koji nemaju ni godinu dana,
Stavili su te pred kompjuter? (ne)
III. Takmičenje "Lingvisti".
Vodeći. Timovi treba da naprave riječi od slova koja čine riječ „KOMPJUTERIZACIJA“ za 1 minut. Tim koji sastavi najviše riječi pobjeđuje. Konkurs se vrednuje: 1 reč – 1 bod
Vrijeme je prošlo.
Molimo da date riječ timovima.
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate takmičenja „Lingvisti“.
IV. Pređimo na sljedeće takmičenje "Prenos informacija"
Vodeći
.
Sjetite se šale: „Upoznale su se dvije gluhe osobe. Jedan drži štap za pecanje u ruci.
“Ideš li na pecanje?”
"Ne, idem na pecanje"
"Mislio sam da ideš na pecanje..."
Informacija je prenijeta, ali nije stigla do primaoca. Kod svake razmjene informacija mora postojati primalac i izvor, inače ova razmjena neće imati nikakvog smisla.
Sada će 3 tima izmjenjivati ulogu primaoca i izvora informacija. I oni će prenijeti informacije koristeći izraze lica i geste. Jedan od predstavnika tima mora prikazati predmet koji je napisan na njegovom listu. Ostali timovi moraju pogoditi šta to predstavlja. Žiri ocjenjuje takmičenje po sistemu od 5 bodova.
Molim kapetane da od mene dobiju zadatke. Timovi imaju 3 minuta da se pripreme.
Zadaci:
Prikazujte izrazima lica i gestovima:
I tim:
1. Štampač
2. Računar se zamrznuo
II tim:
1. Miš.
2. Dječak igra kompjutersku igricu
III tim:
1. Monitor
2. Neispravan pogon
Dok se ekipe pripremaju, imam zadatak auditorijum. Danas imamo neobičan KVN - i vi možete učestvovati u takmičenju - ko najbrže pogodi dobiće žeton. Ko bude imao najviše tokena na kraju KVN-a dobiće nagradu. Prije nego što želite da navedete odgovor, podignite ruku.
V Takmičenje za gledaoce i navijače "Prepoznaj poslovicu"
Evo programskih verzija poznatih ruskih poslovica i izreka. Pokušajte zapamtiti kako zvuče u originalu.
kompjuter - najbolji prijatelj. (Knjiga je vaš najbolji prijatelj.)
Reci mi kakav kompjuter imaš pa ću ti reći ko si. (Reci mi kakvog prijatelja imaš, pa ću ti reći ko si.)
Živjeti bez kompjutera je samo dimiti nebo. (Živite bez rada, samo pušite nebo.)
Nema smisla kriviti ekran ako je grafička kartica kriva. (Nema smisla kriviti ogledalo ako vam je lice iskrivljeno.)
Kompjuter bez programa je kao fenjer bez sveće. (Luda glava je kao fenjer bez sveće.)
Ne možete uništiti računar sa memorijom. (Ne možete pokvariti kašu uljem.)
Kompjuter na stolu nije samo za igre (glava na ramenima nije samo za šešir.)
Sretnu te sa laptopom, isprate te s tvojim umom. (Dočekuju te po odjeći, ispraćaju po svojoj inteligenciji.)
Mikroprocesor (ili laptop) je mali i skup. (Mala kalem, ali dragocena.)
Svaki kabl voli svoje gnijezdo. (Svaka ptica voli svoje gnijezdo.)
Žiri postiže pogodak.
Ukupan rezultat za tri takmičenja...
VI. Pogodi rebus
Svaki tim dobija kartu sa rebusom. Koji tim brže završi zadatak dobija 3 boda, sljedeća 2 boda itd.
(tastatura)
(Računarska nauka)
(Monitor)
VII. Pohrana podataka.
Za pohranjivanje informacija u računar postoji nekoliko uređaja koji se zajednički nazivaju "memorija". Dakle, računar ima RAM i eksternu memoriju.
Zadaci timovima: disk je tanjir vode, voda je informacija, čaša je RAM. Izaberite jednu osobu iz tima - procesora koji će kašikom prenositi informacije sa diskete na RAM. Žiri ocjenjuje karakteristike procesora - brzinu i koji će procesor pumpati više informacija.
Prvi tim će dobiti 5 bodova, drugi - 4, treći - 3.
Timovi dobijaju bodove. Ukupan rezultat...
VIII. Sledeće takmičenje "R" uradi ukrštenicu.”
Dajte timovima ukrštene riječi da završe.
Horizontalno:
Univerzalni uređaj za pohranjivanje, obradu i prijenos informacija.
Uređaj za prikaz tekstualnih i grafičkih informacija.
Uređaj za pohranjivanje informacija.
Broj koji se ne može podijeliti.
Mnogi simboli koji se koriste u jezicima.
Uređaj za obradu informacija u računaru.
Znak koji označava broj.
okomito:
Uređaj za štampanje.
Nemojte pisati u ćelije sa brojevima.
5 bodova. Vrijeme: 3 minute.
IX Takmičenje za gledaoce “Pogodi zagonetku”.
“Ko je apsolutno ravnodušan prema robotima?” (Ogre)
Koji uređaj se može nazvati "mozgom" računara? (CPU)
Uređaj potreban za prijenos informacija preko telefonskih žica? (modem)
X. Vrijeme je da se pokažete kapetanima.
Voditelj. Hvala dragom žiriju, a sada imamo takmičenje "Kapetani".
Pozivamo kapitene timova da izađu na scenu. Morate imenovati što više računarskih uređaja. Imenujte uređaje jedan po jedan. Kapiten koji imenuje najviše pobjeđuje.
Njegova pobjeda će timu donijeti 5 bodova.
Kraj KVN-a. Dok žiri sabira rezultate, a naša komisija za brojanje računa ukupan rezultat koji su ekipe dobile za 9 takmičenja, za vas je konkurs: Imate priliku da pomognete timovima za koje navijate, potrebno je da imenujete filmove koji imaju broj u naslovu i govore za koji tim dajete svoj glas, a 1 bod se dodaje ukupnom rezultatu tima.
Kapiten tima dobija...
Ukupne ocjene za ekipe...
Pobjednik našeg današnjeg takmičenja je ekipa
Ime dokumenta scene
KVN skripta iz računarstva za 10-11 razrede
"Direktan pristup"
Sažetak lekcije:
1. voditelj:
2. voditelj:
1. voditelj: Pokrećemo KVN!
2. voditelj:
1. voditelj:
2. voditelj: Pažnja! Počinjemo takmičenje u pozdravu prvog tima.
Održava se takmičenje u pozdravu
Maksimalni rezultat je 6 bodova.
Zagrijavanje
1. voditelj:
2. voditelj:
1. voditelj: Kompjuter mi je skrenuo poglede,
"Windows" je namignuo...
2. voditelj: Računar se ruši.
užasno mi je dosadno...
Ransomware takmičenje
1. voditelj:
2. voditelj:
prsten pesama
Maksimalni rezultat - 2 boda.
Takmičenje umetnika
1. voditelj: 2. voditelj:
Takmičenje kapetana
1. voditelj:
2. voditelj:
Muzičko takmičenje
1. voditelj:
2. voditelj:
1. voditelj:
2. voditelj: Zamislite samo da ste pregrijani kompjuter koji se razboli od Britia Spears ili Seryoge, na primjer. Imate 5 minuta da se pripremite.
Igranje sa gledaocima
1. voditelj:
1. voditelj:
2. voditelj:
1. voditelj:
2. voditelj:
Timovi pokazuju svoje vještine. Ako je iz nekog razloga timovima teško sastaviti vlastitu bajku, možete ponuditi gotove opcije za dramatizaciju.
1 scena.
- Šta ti treba, studente?
- Koji su problemi, studente?
Riba se uvrijedila:
Student navodi:
Riba ništa nije odgovorila, samo je mahnula repom, pritisnula tipku “Delete” i zaronila u duboko more, a more je počelo da ključa i... rasplamsava se. I učenik je od sada postao pametniji. Nisam bio zadovoljan svojim privatnim životom koristeći elektronska sredstva komunikacije. Internet je koristio isključivo u naučne i obrazovne svrhe, a riba mu je rado pomagala.
1 scena.
buffoon:
Vjeruj ili ne vjeruj
i živeo na ovom svetu
Internet je mladi hrabar,
sretno hvatač.
Kralj izgleda kao smrčak,
glava sa pesnicom,
Na sudu je bila devojka -
ime - Memorija, čin - kraljica.
Internet joj je bio fin,
ali nema mira s kraljem.
Kralj iz svoje jednakosti
postajao sve bjesniji,
pokušao sve uvrijediti,
Sve je grdio lošim riječima.
"Majčina komora" -
pozvao je dadilju Platu.
car:
Hajde, dadilje, dođi ovamo.
Na posao:
Pokidajte žice koje su bijele
A koje nisu bijele?
Rasporedite ih u redove.
Da, lakše idite s češljem:
Ja tamo nemam bašte!
medicinska sestra:
Zašto ga grebati, stari đavole,
Ako ispeče ćelavu tačku?
Ovde imate sve žice
Mora biti registrovan.
I za koju svrhu je kartica potrebna?
U ovim godinama, Jean.
Uostalom, procesor, zaista,
Izvinite, to je bezvredno!
car:
Pa, i ti kažeš isto, dadilje.
Ja sam procesor bilo gdje!
Kažu da teže moći
Svi su bukvalno punoljetni.
medicinska sestra:
Ima ludila u tvojim rečima,
I pijesak na žicama!
Bolje pomeri krunu u stranu
Da ti ne visi na ušima.
kraljica:
Možda ste u kompjuteru i snazi,
Pa, možeš vladati do mile volje,
Ne mešaj se u moju sudbinu,
I ne mešaj se u moju ljubav.
Sve što mi treba je internet
nemam zivota bez njega,
Pusti me da odem do njega
Umreću od dosade sa tobom.
car:
Psst, budalo, umukni.
Test Mjesto pored peći!
Da, predajte programe tamo!
I taj mladić
Izbrisaću lica sa zemlje.
Da se ne obriše
Blizu kraljevskog trijema.
buffoon:
Kralj ima lice
Izgleda kao cvekla
A kad je crveno -
Opasan je po rukama.
Car je osmislio internet
Živi iz bijelog svijeta.
Misao! dugo mu treba.
Da, sve uzalud.
Misli u mojoj glavi
Pokiseli su od stresa.
Kralj sjedi na prijestolju,
Ceo svet je ljut"
Poziva kontrolora k sebi
Oh, koliko se ministar boji
Posrtaj kada se klanjaš kralju,
car:
Savijte leđa.
Dobar si u podlosti.
Pomozite mi i ovaj put.
Ovde je jedan drznik,
Često ide u palatu,
To se zove Internet.
Momak treba ukloniti.
Ne možete kriviti
Ja ću te pogubiti.
Državni posao.
Da li hvataš temu?
ministar:
Reći ću ovo bez skromnosti.
Da cijenim svoju glavu.
Zato sam spreman na sve.
Da se ne bi svađali sa kraljem.
Virus će odmah biti izbrisan iz svijeta
I hard disk i flopi disk.
Nećete imati vremena da kažete ni reč,
I više ga nema na svijetu.
car:
Slab si u glavi
U ponedeljak, ili šta?
Ministru nešto dugujem
Objasnite ovdje šta i kako?
Virus je zlo stvorenje
Na taj način će obaviti zadatak.
Da ne samo internet,
I ubiće me svetlost
Pa to više kod kralja
Ne pričaj gluposti!
Začepi na minut.
Da, reci mi nešto razumno.
ministar:
Znam, vaša visosti,
Kako savladati Internet!
Poslaćemo ga tamo
Gde nema traga nazad.
Samo testirajte njegovu agilnost:
Neka te može uhvatiti
To-faq-u-bijelom-svijetu
Zaista ne može biti!
car:
Internet, držite se!
Čini se da je to prava stvar.
To je upravo zadatak
Nećete to učiniti za života!
buffoon:
Car naređuje da se pozove Interist,
Da živim svoju svetlost,
I još nisam dao zadatak,
I već je ljut;
On kuca rukama.
Udara nogama.
Rotira oči
Generalno, to je zastrašujuće.
Internet:
zdravo kralju,
Kompjuter gospodine.
Zašto si me zvao?
Je li moj proces prekinut?
car:
Saznajte kako da mi nabavite malo
To, FAQ ne može biti.
Zapišite svoje ime.
Da ne zaboravim u žurbi,
Ako ga ne završite do jutra -
Samljeću te u prah.
Jer tvoj karakter
Dugo se nisam tako osjećao.
Tako da nema smisla napućivati usne,
Krenimo brzo na put;
Državna afera
Shvaćate li poentu?
buffoon:
Internet je došao kući
Strašnije od smrti sama:
Bijela kreda.
Lice mi je utrnulo.
Bićeš tužan
Kad je smrt iza tebe.
Uništili bi internet,
Da nije ova nesreća:
U času kada su zlikovci
Opsednut idejom
Napravili su svoje planove.
Uši su urasle u vrata!
Kraljica je svega zapamtila
Odlučio sam se iz svijetle sobe
Potajno bježi noću.
Reci sve o lažima.
kraljica:
Ne trošite energiju uzalud.
Da dobijete ono što ne možete dobiti.
Fatalan zadatak -
Mahinacije starog kralja.
On želi da te uništi:
Neće ni jesti ni piti
Dok si živ na svetu
Dobićete na težini. hoda.
Internet:
Stvarno? Ah, zlikovac!
Dakle, sada vjerujte u kraljeve!
Zato zauzmite čast svoje uniforme,
Evo vam na usluzi i za vaše dobro!
kraljica:
Treba nam ovaj zlikovac
Kazniti u potpunosti
Moramo ga otjerati
Barem ove iste sedmice.
Internet:
Pa, ok, reći ću mu
objasniću šta je šta,
Uzeću ga do samih prstiju
Naslikaću ga za Khokhlomu!
buffoon:
Kada je internet ljut.
On ne sjedi mirno
Otišao je da skupi hordu,
I riješio sve dijelove kompjutera
Internet je zgrabio pištolj
Monitor je zgrabljena sjekirom.
Diskete su uzele mjedene zglobove,
A skener je dobar za posao,
Uzeo sam sličan arsenal.
Moramo zbaciti zlikovca!
I stavite nekog drugog na njegovo mjesto.
Obećavajuća i mlada.
ministar:
Svi dijelovi bloka su došli tamo,
Entot - kako se zove? - ljudi.
Generalno, stvar traje
Neprijatan razvoj događaja.
Internet je kriv za sve -
Doveo ih je sa sobom.
On huška narod
Napravite državni udar.
car:
Pa, zašto imamo tebe?
Sa tako pametnom glavom?
Zato vas čuvamo.
Neka bude sačuvan kraljev mir!
ministar:
Štiti vas od štete
Sada nemam razloga.
Vi ste za svoju podlost
Morate sami odgovoriti.
car:
Gdje god pljuneš, gdje god bocneš.
Od ministra do rodbine -
Svi su potpuni slobodoumnici,
Svi izdajnici su isti.
Zašto si došao ovamo?
Jesi li lud?
gubi se odavde,
Moji živci nisu čelični.
Ko želi da ide na popravku -
Napravi korak naprijed.
Ostali su na putu za deponiju;
Imam dovoljno briga i bez tebe!
Šta je unapred izmišljeno.
Slažem se, negativce, to je -
Siguran datum sa smrću.
car:
Internet, prestani!
Ili ćeš biti odvojen od svoje glave.
Vidim tvoje nagoveštaje
Isključivo skroz.
Internet:
Uplašio sam se, caru oče.
Jeste li shvatili da je došao kraj?
Spakuj svoje stvari -
Napuštate palatu.
buffoon:
I usput, bajka
Došao sam do raskrsnice.
1. voditelj:
2. voditelj:
‹ ›
Za preuzimanje materijala unesite svoju e-poštu, naznačite ko ste i kliknite na dugme
Klikom na dugme slažete se da primate naše biltene e-poštom
Ako preuzimanje materijala nije počelo, ponovo kliknite na “Preuzmi materijal”.
- Računarska nauka
Opis:
Sažetak lekcije:
1. voditelj: Dobro veče! Slavimo! Danas se takmiče ekipe veselih i snalažljivih ljudi! Puna sala gledalaca i navijača ukazuje da je u školi opšta epidemija. Svi će se razboljeti! Iako ne vidimo timove koji se spremaju da izađu na scenu, pozivam sve navijače svih timova da pogledaju jedni druge i težinu. Čestitamo vam ovaj srećan praznik!
Navijači se pozdravljaju.
2. voditelj: Nadam se da će se isto desiti i tokom utakmice: podržavajući svoj tim, svi će pažljivo pratiti nastup protivnika i podržavati ih ako im se sviđa! Uostalom, danas nije samo dan teškog KVN-a, već i dan prijateljstva! Štaviše, KVN je igra, a ne rat! I svi bi trebali uživati u igri: i pobjednici i poraženi.
1. voditelj: Pokrećemo KVN!
2. voditelj: Danas igraju: tim... i tim...,
1. voditelj: Utakmicu će ocjenjivati žiri koji se sastoji od... (predstavlja članove žirija).
2. voditelj: Pažnja! Počinjemo takmičenje u pozdravu prvog tima.
Održava se takmičenje u pozdravu
Maksimalni rezultat je 6 bodova.Zagrijavanje
1. voditelj: Pa, timovi izgledaju dobro. Da vidimo kako se pokazuju na delu. Za početak predlažemo da se malo zagrijete.2. voditelj: Reći ću početak fraze, a timovi će morati smisliti njen završetak za 1 minut.
1. voditelj: Kompjuter mi je skrenuo poglede,
"Windows" je namignuo...
2. voditelj: Računar se ruši.
užasno mi je dosadno...
Maksimalni rezultat je 4 boda.
Ransomware takmičenje
1. voditelj: Naše treće takmičenje će pokazati kako rivalski timovi savladavaju veštinu dekodiranja.2. voditelj: A zadatak će biti sljedeći: za 5 minuta dešifrirajte želju kodiranu u binarnom brojevnom sistemu.
Maksimalni rezultat je 3 boda.
U takmičenju učestvuju tri osobe. Voditelji daju kapitenima timova kartice sa šifrovanim željama. Dok se ekipe pripremaju, domaćini održavaju utakmicu sa navijačima - prsten pesama, u čijim se tekstovima nalaze riječi-brojevi.
Maksimalni rezultat - 2 boda.
Takmičenje umetnika
1. voditelj: Pozivamo po dvije osobe iz svake ekipe na binu na likovno takmičenje! 2. voditelj: Jedan od vas će biti umjetnik, ali neobičan, i robot-mapinator. A drugi će morati da "upravlja" - on će biti operater. Operater prima sliku životinje. Njegov zadatak je da pomoću 10 komandi robot reproducira sliku na improvizovanom ekranu monitora (list A3 papira pričvršćen za zid ili postolje). Eksplicitne komande kao što su "Nacrtaj rep" ili "Nacrtaj uši" nisu dozvoljene. Dozvoljene komande: „Postavi tačku u gornji lijevi ugao“, „Nacrtaj krug“, „Poveži tačke sa segmentom“ itd.Maksimalni rezultat - 5 bodova.
Takmičenje kapetana
1. voditelj: Pažnja, konkurencija kapetana! Zadatak će biti prilično težak za izvođenje, tako da se možemo pobrinuti da za kapitene timova budu izabrani najveseliji i najsnalažljiviji ljudi.2. voditelj: Predlažemo da kapetani pripreme... procesorski monolog!
Kapiteni dobijaju vreme - 3 minuta. Nakon toga demonstriraju svoje sposobnosti. Zatim kapetani postavljaju jedno drugom jedno pitanje o sadržaju monologa.
Maksimalni rezultat je 4 boda.
Muzičko takmičenje
1. voditelj: Moderni kompjuteri mogu sve. Na primjer, komponovati muziku i zatim je puštati, imitirajući cjelinu Simfonijski orkestar.2. voditelj: U našem muzičkom takmičenju zadatak će biti jednostavniji - ekipe će morati izvesti bilo koju popularnu pjesmu, ali će ih pratiti koristeći improvizovani materijal koji se nalazi u prostoriji: krpu, flaše, češljeve, lonce...
1. voditelj: Općenito, ovdje koristite sve što smatrate prikladnim. Vaš zadatak je da izvedete jedan stih kako bi ova buka bila originalna i prepoznatljiva.
2. voditelj: Zamislite samo da ste pregrijani kompjuter koji se razboli od Britia Spears ili Seryoge, na primjer. Imate 5 minuta da se pripremite.
Igranje sa gledaocima
1. voditelj: Dok se ekipe spremaju da postanu “ljudski orkestri”, pozivam publiku da se okuša i kao kompjuter. Zadatak je vrlo jednostavan; potrebno je da izgovorite „kompjuterskim“ glasom frazu: „Nema ništa tužnije na svijetu od priče o Romeu i Juliji.“2. voditelj: Pa, zapamtite kako roboti govore u crtanim filmovima. Da li neko želi? Sve što treba da uradite je da kažete nekoliko reči. Ali najbolji "robot" će timu za koji navija donijeti dodatni bod. A ovo je već ozbiljno!
Igra se utakmica sa gledaocima, nakon čega žiri dodaje 1 bod jednoj od ekipa, na zahtjev pobjedničkog navijača „robota“. Ukupan rezultat je objavljen. Održava se muzičko takmičenje.
Maksimalni rezultat - 5 bodova.
Zadaća
1. voditelj: Dakle, došlo je vrijeme za posljednje takmičenje našeg današnjeg susreta. Ko će biti pobjednik?2. voditelj: Timovi su unaprijed dobili domaći zadatak – komponovati i postaviti malu, ali smiješnu predstavu.
1. voditelj: Naslov je: "Priča o tome kako... internet." A sada ćemo vidjeti kako su se momci snašli u ovom domaćem zadatku.
2. voditelj: Pažnja žirija, maksimalna ocjena za ovaj težak događaj je 6 bodova!
Timovi pokazuju svoje vještine. Ako je iz nekog razloga timovima teško sastaviti vlastitu bajku, možete ponuditi gotove opcije za dramatizaciju. 1 scena. Bajka o tome kako je... jedan učenik upecao ribu na internetu, i evo šta je iz toga ispalo...
U jednom kraljevstvu, u trinaestoj državi, živio je informatičar u blizini plavog mora... Jednom je student otišao u more informacija i počeo da hvata ribu na Internetu. Prvi put je bacio mrežu na Internetu i uhvatio lutku. Drugi put je surfovao internetom i snimio mokri film. Treći put kada sam ga bacio, uhvatio sam internetsku ribu. A riba reče ljudskim glasom:
- Šta ti treba, studente?
- Umoran sam, umoran sam od svega! Ne želim da učim, ali želim da se udam!
„U redu“, odgovara riba na Internetu, „ali žene su različite.“ Kakva ti je žena potrebna?
Učenik je na trenutak razmislio, počešao se i rekao:
- Visoka, plava, noge - od ušiju, po horoskopu, da sam i ja riba, i zmaj, i da nema sirotinje, da sebi ništa ne uskraćujem.
“Ne budi tužan, idi s Bogom”, odgovara internetska riba, “imat ćeš ženu koju želiš.”
Student se vratio kući, a tamo je sjedila visoka sijeda starica i pila nokte.
- Ko si ti? - iznenađeno pita student.
- Ja sam tvoja ribica zmaj, tvoja žena, ona koju si naručio: plavuša, širokih nogu, rođena, ne sećam se koje godine, ali zmaj je svakako bio.
Učenik je zadrhtao, zajecao i pojurio u plavo more. Počeo sam da klikćem na Internet ribu. Internetska riba je doplivala do njega i upitala:
- Koji su problemi, studente?
- Pa, usrećio si me, osušeni bušotino! Jesam li te zaista pitao za takvu ženu?
Riba se uvrijedila:
- Koje god kriterijume pretrage ste postavili, to je ono što je pronađeno za vas! Od sada budite precizniji, inače ćete se nehotice utopiti u plavom moru informacija.
Student navodi:
- Evo moje druge želje: želim da me doberman zaštiti od moje žene, inače će me prokleti gnjaviti.
- Ne budi tužan, idi s Bogom.
Student je došao kući, a radost u njegovom srcu je nestala. Vidi kako veliki čiča sjedi na pragu sa staricom i jede njega, studente, ručak, kupljen posljednjim mrvicama stipendije.
- Ko si ti? - užasnuto je vrisnuo student.
- Ja sam dobar čovek! - odgovara zdravi ujak.
- Kada ste podnijeli zahtjev, napravili ste grešku u kucanju, elektronski supermozak je izvršio dekodiranje i optimizaciju i odlučio da mi pričamo o tome o dobrom čovjeku, odnosno o meni. Dobro sam, samo volim da jedem i spavam.
Učenik je strmoglavo jurnuo u plavo more i molio se:
- Smiluj se, damo Internet ribice! Daj mi bar neku vrstu pištolja da me zaštiti od mojih omraženih komšija.
- Ne budi tužan, idi s Bogom, imaćeš pušku.
Student se vraća kući, a žena mu sjedi kraj kuće sa puškom, a dobri čovjek stoji pored njega. Student je pojurio do ribe i povikao:
- Uzmi sve, ništa mi ne treba!
Riba ništa nije odgovorila, samo je mahnula repom, pritisnula tipku “Delete” i zaronila u duboko more, a more je počelo da ključa i... rasplamsava se. I učenik je od sada postao pametniji. Nisam bio zadovoljan svojim privatnim životom koristeći elektronska sredstva komunikacije. Internet je koristio isključivo u naučne i obrazovne svrhe, a riba mu je rado pomagala.
buffoon:
Vjeruj ili ne vjeruj
i živeo na ovom svetu
Internet je mladi hrabar,
sretno hvatač.
Stajao je u službi - van dužnosti,
a ne iz prijateljstva - sa kraljem Procesorom.
Kralj izgleda kao smrčak,
glava sa pesnicom,
a u njemu je ogromna količina zlobe.
Na sudu je bila devojka -
ime - Memorija, čin - kraljica.
Internet joj je bio fin,
ali nema mira s kraljem.
Kralj iz svoje jednakosti
postajao sve bjesniji,
pokušao sve uvrijediti,
Sve je grdio lošim riječima.
"Majčina komora" -
pozvao je dadilju Platu.
car:
Hajde, dadilje, dođi ovamo.
Na posao:
Pokidajte žice koje su bijele
A koje nisu bijele?
Rasporedite ih u redove.
Da, lakše idite s češljem:
Ja tamo nemam bašte!
medicinska sestra:
Zašto ga grebati, stari đavole,
Ako ispeče ćelavu tačku?
Ovde imate sve žice
Mora biti registrovan.
I za koju svrhu je kartica potrebna?
U ovim godinama, Jean.
Uostalom, procesor, zaista,
Izvinite, to je bezvredno!
car:
Pa, i ti kažeš isto, dadilje.
Ja sam procesor bilo gdje!
Kažu da teže moći
Svi su bukvalno punoljetni.
medicinska sestra:
Ima ludila u tvojim rečima,
I pijesak na žicama!
Bolje pomeri krunu u stranu
Da ti ne visi na ušima.
kraljica:
Možda ste u kompjuteru i snazi,
Pa, možeš vladati do mile volje,
Ne mešaj se u moju sudbinu,
I ne mešaj se u moju ljubav.
Sve što mi treba je internet
nemam zivota bez njega,
Pusti me da odem do njega
Umreću od dosade sa tobom.
car:
Psst, budalo, umukni.
Test Mjesto pored peći!
Hajde, idi u svoju sobu,
Da, predajte programe tamo!
I taj mladić
Izbrisaću lica sa zemlje.
Da se ne obriše
Blizu kraljevskog trijema.
buffoon:
Kralj ima lice
Izgleda kao cvekla
A kad je crveno -
Opasan je po rukama.
Car je osmislio internet
Živi iz bijelog svijeta.
Misao! dugo mu treba.
Da, sve uzalud.
Misli u mojoj glavi
Pokiseli su od stresa.
Kralj sjedi na prijestolju,
Ceo svet je ljut"
Poziva kontrolora k sebi
Trči brže od skutera,
Oh, koliko se ministar boji
Posrtaj kada se klanjaš kralju,
Malo sam se spotakao tokom mog izvještaja.
Ne daj Bože da se provučeš pred Cara.
car:
Slušaj, kontrolore, dođi ovamo,
Savijte leđa.
Dobar si u podlosti.
Pomozite mi i ovaj put.
Ovde je jedan drznik,
Često ide u palatu,
To se zove Internet.
Momak treba ukloniti.
Ne možete kriviti
Ja ću te pogubiti.
Državni posao.
Da li hvataš temu?
ministar:
Reći ću ovo bez skromnosti.
Da cijenim svoju glavu.
Zato sam spreman na sve.
Da se ne bi svađali sa kraljem.
Virus će odmah biti izbrisan iz svijeta
I hard disk i flopi disk.
Nećete imati vremena da kažete ni reč,
I više ga nema na svijetu.
car:
Slab si u glavi
U ponedeljak, ili šta?
Ministru nešto dugujem
Objasnite ovdje šta i kako?
Virus je zlo stvorenje
Na taj način će obaviti zadatak.
Da ne samo internet,
I ubiće me svetlost
Pa to više kod kralja
Ne pričaj gluposti!
Začepi na minut.
Da, reci mi nešto razumno.
ministar:
Znam, vaša visosti,
Kako savladati Internet!
Poslaćemo ga tamo
Gde nema traga nazad.
Samo testirajte njegovu agilnost:
Neka te može uhvatiti
To-faq-u-bijelom-svijetu
Zaista ne može biti!
car:
Internet, držite se!
Čini se da je to prava stvar.
To je upravo zadatak
Nećete to učiniti za života!
buffoon:
Car naređuje da se pozove Interist,
Da živim svoju svetlost,
I još nisam dao zadatak,
I već je ljut;
On kuca rukama.
Udara nogama.
Rotira oči
Generalno, to je zastrašujuće.
Internet:
zdravo kralju,
Kompjuter gospodine.
Zašto si me zvao?
Je li moj proces prekinut?
car:
Saznajte kako da mi nabavite malo
To, FAQ ne može biti.
Zapišite svoje ime.
Da ne zaboravim u žurbi,
Ako ga ne završite do jutra -
Samljeću te u prah.
Jer tvoj karakter
Dugo se nisam tako osjećao.
Tako da nema smisla napućivati usne,
Krenimo brzo na put;
Državna afera
Shvaćate li poentu?
buffoon:
Internet je došao kući
Strašnije od same smrti:
Bijela kreda.
Lice mi je utrnulo.
Bićeš tužan
Kad je smrt iza tebe.
Uništili bi internet,
Da nije ova nesreća:
U času kada su zlikovci
Opsednut idejom
Napravili su svoje planove.
Uši su urasle u vrata!
Kraljica je svega zapamtila
Odlučio sam se iz svijetle sobe
Potajno bježi noću.
Reci sve o lažima.
kraljica:
Ne trošite energiju uzalud.
Da dobijete ono što ne možete dobiti.
Fatalan zadatak -
Mahinacije starog kralja.
On želi da te uništi:
Neće ni jesti ni piti
Dok si živ na svetu
Dobićete na težini. hoda.
Internet:
Stvarno? Ah, zlikovac!
Dakle, sada vjerujte u kraljeve!
Zato zauzmite čast svoje uniforme,
Evo vam na usluzi i za vaše dobro!
kraljica:
Treba nam ovaj zlikovac
Kazniti u potpunosti
Moramo ga otjerati
Barem ove iste sedmice.
Internet:
Pa, ok, reći ću mu
objasniću šta je šta,
Uzeću ga do samih prstiju
Naslikaću ga za Khokhlomu!
buffoon:
Kada je internet ljut.
On ne sjedi mirno
Otišao je da skupi hordu,
Da izvrši odmazdu nad kraljem.
I riješio sve dijelove kompjutera
Da zbacim sramotnog Firera sa trona:
Internet je zgrabio pištolj
Monitor je zgrabljena sjekirom.
Diskete su uzele mjedene zglobove,
A skener je dobar za posao,
Uzeo sam sličan arsenal.
Ne možete više živjeti pod rodnom represijom!
Moramo zbaciti zlikovca!
I stavite nekog drugog na njegovo mjesto.
Obećavajuća i mlada.
ministar:
Svi dijelovi bloka su došli tamo,
Entot - kako se zove? - ljudi.
Generalno, stvar traje
Neprijatan razvoj događaja.
Internet je kriv za sve -
Doveo ih je sa sobom.
On huška narod
Napravite državni udar.
car:
Pa, zašto imamo tebe?
Sa tako pametnom glavom?
Zato vas čuvamo.
Neka bude sačuvan kraljev mir!
ministar:
Štiti vas od štete
Sada nemam razloga.
Vi ste za svoju podlost
Morate sami odgovoriti.
car:
Gdje god pljuneš, gdje god bocneš.
Od ministra do rodbine -
Svi su potpuni slobodoumnici,
Svi izdajnici su isti.
Zašto si došao ovamo?
Jesi li lud?
gubi se odavde,
Moji živci nisu čelični.
Ko želi da ide na popravku -
Napravi korak naprijed.
Ostali su na putu za deponiju;
Imam dovoljno briga i bez tebe!
Internet: Juče ste mi dali zadatak.
Šta je unapred izmišljeno.
Slažem se, negativce, to je -
Siguran datum sa smrću.
car:
Internet, prestani!
Ili ćeš biti odvojen od svoje glave.
Vidim tvoje nagoveštaje
Isključivo skroz.
Internet:
Uplašio sam se, caru oče.
Jeste li shvatili da je došao kraj?
Spakuj svoje stvari -
Napuštate palatu.
buffoon:
I usput, bajka
Došao sam do raskrsnice.
Glavni likovi žive bez tuge,
Imaju kralja - Pentium, ili šta?
Ako je priča loša, onda je kriv pripovjedač
Voleo bih da uhvatim budalu i da ga udarim,
Ali nema šanse – ipak je narator budala!
A mi od pamtivijeka nemamo sud za budale!
1. voditelj: Hvala timovima! Pokazali ste pristojnu igru! Aplauz navijača - najbolji za to potvrda!
2. voditelj: Pozivamo ekipe na binu da sumiraju rezultate današnjeg susreta!
Riječ ima žiri koji imenuje pobjednika posljednjeg takmičenja i sumira ukupne rezultate KVN-a.
Srednja škola MBOU u selu Narovchat
u informatici
Razvoj scenarija Valentina Vladimirovna Vorontsova,
With. Narovchat 2013
Ciljevi događaja:
Razvoj kognitivnog interesovanja i kreativne aktivnosti učenika;
Ponavljanje i konsolidacija osnovnog programskog materijala izraženog u vanrednim situacijama;
Razvijanje poštovanja prema protivniku, sposobnosti dostojanstvene rasprave, upornosti, volje za pobjedom, snalažljivosti i sposobnosti za timski rad.
Učestvuju učenici 9. razreda
Napredak događaja
Organiziranje vremena.
Odabrana su 2 tima. Svaki tim bira kapitena, ime tima, moto, amblem, domaći zadatak (Pjevajte pjesmice vezane za kompjuter.)
Vodeći.
Dobar dan, dragi prijatelji!
Nadam se da su svi okupljeni ovde u veselom raspoloženju, jer sada imamo KVN iz informatike.
Voditelj poziva učesnike da se podijele u dva tima, svaki tim da smisli ime i moto.
Odabran je i žiri.
II. Pozdrav od ekipa.
1 naredba " ". Moto: "".
2 naredba "". Moto: ""
III. Pažnja! 1 takmičenje.
U svakoj od navedenih grupa pojmova po jedan termin je suvišan. Nađi ga. Imate 4 minute da završite zadatak.
Pascal, BASIC, engleski, C. (engleski)
RAM, štampač, monitor, zvučnici, kater (RAM)
0, 1, 2, 3, X, 4 (X)
bajt, kilobajt, kilometar, megabajt, gigabajt (kilometar)
Word, PowerPoint, Excel, BASIC (BASIC)
Skener, miš, tastatura, hard disk (hard disk)
Tekst, broj, grafikon, papir. (papir)
Tvrdi disk, disketa, kompakt disk, procesor. (CPU)
Sluh, ukus, miris, mozak. (mozak)
Obrada, skladištenje, kalkulator, prijenos. (kalkulator)
Tačka, bilješka, slovo, broj. (Bilješka)
Mašina za sabiranje, abakus, kalkulator, disk. (vožnja)
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate 1. konkursa.
Vodeći. 2 takmičenje.
Takmičenje "Lingvisti".
Timovi trebaju stvoriti riječi od slova koja čine riječ “ALGORITMIZACIJA” za 1 minut.
Tim koji sastavi najviše riječi pobjeđuje.
Konkurs se vrednuje: 1 reč – 1 bod
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate takmičenja „Lingvisti“.
Vodeći. 3 takmičenje. Takmičenje kapetana.
Kapiteni svake ekipe odgovaraju na pitanja redom. Imate 2 sekunde da odgovorite. Ako tim da netačan odgovor, drugi tim ima priliku da odgovori.
.
Pitanja za takmičenje:
Koja je veličina riječi "monitor" napisane u Windows kodiranju? (7 bajtova)
Da li je izjava lažna, 8bit = 1 bajt? (ne)
Može li se simbol slova koristiti kao cifra u brojevnom sistemu? (da)
Koliko cifara ima u ternarnom brojevnom sistemu? (tri)
Maksimalna jedinica informacija (terabajt)
Da li teži 1 karakter teksta u Windows kodiranju? (1 bajt)
Da li je tačno da se zapremina diska meri u metrima? (ne)
Da li je tačno da kompjuterska abeceda ima 256 znakova? (da)
Da li je izjava lažna, 8 bajtova = 1 bit? (da)
Koja je veličina riječi "bajt" u Unicodeu? (8 bajtova)
U Unicodeu, da li je 1 znak jednak? (2 bajta)
Imenujte sve mjerne jedinice informacija (bit, bajt, kilobajt, megabajt, gigabajt, terabajt)
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate takmičenja kapitena.
Vodeći . 4 takmičenje.
Prilikom prenošenja informacija postoje pošiljalac informacije i primalac informacije.
Sada će se timovi naizmjenično ponašati kao pošiljalac informacija i primatelj informacija. I oni će prenijeti informacije koristeći izraze lica i geste.
Jedan od predstavnika tima mora prikazati predmet koji je napisan na njegovom listu. Drugi tim mora pogoditi šta predstavlja.
Molim kapetane da od mene dobiju zadatke. Timovi imaju 3 minuta da se pripreme.
Vježbajte.
Prikazujte izrazima lica i gestovima:
za tim 1: skener, monitor
za tim 2: štampač, sistemska jedinica
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate 4. konkursa.
Vodeći . 5 takmičenje. Takmičenje za domaći zadatak.
Timovi izvode pjesmice.
Čak i majka ovog miša
Može ga bezbedno podići.
Ima dugmad na leđima
Za odabir programa.
Ranije polica za debele knjige
Srušio se i popucao,
A sada sve ove knjige
Stisnuo sam jednu na disk.
Od moje sestre Olje
Imam „zaštićenu lozinkom“ sve tajne.
Neka sada pokuša
Otvori vrata mojim dosijeima X!
Za tablom se stalno gubim,
Ne mogu naći odgovor.
Možda bih trebao napustiti čas
I ponovo ući u razred?!
Petka, pohlepna, nije dala
Zagrizi slatkiše!
Dacu ga za ovo...
Disketa sa virusom!
Oh, zašto ti, Meri Ivanna,
Trčati u razred?!
Baci svoj kurs na kompjuter -
Manje muke za sve!
Ne srećem ljude u dvorištu -
Poslušam savjet
Imam sve prosce
Samo na internetu.
Ah, prijatelji moji,
Kako mi se svidjelo!
Na datume na internetu
Otišao sam da vidim svoju dragu.
Pomozi našoj svjetlosti -
Izgubljeni na internetu!
On luta tamo ceo dan,
Uostalom, on zna samo dva slova.
Napravite zidne novine Kolya
Ujutro sam sjeo za kompjuter.
Ali odmah sam zaboravio na to:
Bio je fasciniran igrom.
Kravcov ima kompjuter,
On sjedi iza njega cijeli dan.
I naš Anton će doći u školu -
I to neće riješiti problem.
Disk je oštećen, dobro
Evo sjekira, dlijeto, nož.
Ne, daj im Disk Doktor,
Oh, ovi mladi ljudi!
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate 5. konkursa.
Vodeći . 6 takmičenje.
Takmičenje „Nađi par“
Tačno obavljen zadatak – 2 boda.
Sada će vam biti prikazana tabela. U lijevoj koloni su nazivi datoteka, u desnoj koloni su programi. Potrebno je pronaći podudaranje (u kom programu je kreiran fajl)
Diktat.doc | Boja |
|
Proizvod.xls | ||
KW.ppt | Notebook |
|
lekcija.rar | ||
Bezimeni.bmp | PowerPoint |
|
Cveće.poruka |
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate 6. konkursa.
Vodeći . 7 takmičenje.
PC _ (Brdo, humka, vulkan.)
PC _ (Alat baštovana.)
PC_(Headdress.)
PC _ (Poglavlje sa vizirom.)
PC _ (Mali komad drveta.)
PC_(Dopisnica za papire.)
PC _ (kopča i oštar pribor za pisanje.)
PC _ (komad tkanine za kućne potrebe.)
PC_(Čamac sa jakim širokim trupom.)
PC_(Spajalica.)
PC _ (Pozitivan rezultat odlaska u prodavnicu.)
Odgovori: brdo, motika, šešir, kačket, kriška, fascikla, dugme, krpa, čamac, spajalica, kupovina.)
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate 7. konkursa.
Vodeći . 8 takmičenje
Za svaki tačan odgovor - 1 bod.
Koji sistem brojeva se koristi u računarima: binarni ili binarni? (I jedno i drugo, jer su sinonimi.)
Na kojoj računarskoj ploči se nalazi procesor: matičnoj ili matičnoj? (Oba na oba u isto vrijeme, jer su to različiti nazivi za istu ploču.)
Koji magnetni medij ima oblik pice? (Fleksibilan, krut, CD-ovi.)
Zašto mačke vole da ližu ruke programera? (Zato što im ruke mirišu na miš.)
Šta učiniti ako računar ne vidi miša prilikom pokretanja? (Morate kupiti većeg miša.)
Šta je "pazuh" u kompjuterskom jeziku? (Cirim ispod miša.)
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate 8. konkursa.
Vodeći . 9 takmičenje. "Pogodi zagonetke"
Za svaki tačan odgovor - 1 bod.
odgovori: Vozači. Internet. Tastatura. Računar. Display. Memorija. Scanner. Komunalne usluge.
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate 9. konkursa.
Vodeći . 10 takmičenje.
Nude se poslovice koje su parafrazirane na kompjuterski način. Zadatak je prevesti ih u općeprihvaćeni oblik.
Za tačan odgovor - 1 bod.
Internet je vaš najbolji prijatelj. (Knjiga je vaš najbolji prijatelj.)
Reci mi svoju e-poštu i reći ću ti ko si. (Reci mi ko je tvoj prijatelj, a ja ću ti reći ko si.)
Procesor bez monitora je kao baterijska lampa bez lampe. (Luda glava je kao fenjer bez sveće.)
Nemoj se smijati starom operativni sistem i tvoj će biti star. (Nemoj se smijati starcima i sam ćeš ostarjeti.)
Svaki folder voli svoje mjesto. (Svaka ptica voli svoje gnijezdo.)
Modem je početak svega. (Glava je početak svega.)
Dobar računar je računar koji je zaštićen od virusa. (Dobar neprijatelj je mrtav neprijatelj.)
Osmijeh je ogledalo duše korisnika koji piše. (Oči su ogledalo duše.)
Ako izbrišete fajl, nećete ga pronaći. (Riječ ne izleti kao vrabac, nećete je uhvatiti.)
Osam bitova - jedan bajt. (Sedam nevolja, jedan odgovor.)
Ne gledajte u disk doniranog računara. (Ne gledaju u zube datog konja)
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate 10. konkursa.
VI . Sumiranje i dodjela nagrada pobjednicima
I tako je igra gotova. Mislim da je svako od vas naučio nešto zanimljivo za sebe i dobio naboj pozitivnih emocija.
Timovima se dodjeljuju nagrade.
Hvala svima!
Vidimo se!
INTERNETSKI RESURSI
Pogledajte sadržaj prezentacije
"KVN"
KVN u informatici
Razvoj Valentina Vladimirovna Vorontsova,
profesori informatike MBOU srednje škole u Narovchatu
Narovčatski okrug, Penza oblast
Pažnja! 1 takmičenje.
U svakoj od navedenih grupa pojmova po jedan termin je suvišan. Nađi ga.
- Pascal, BASIC, engleski, C.
- RAM, štampač, monitor, zvučnici, kater
- 0, 1, 2, 3, X, 4
- Bajt, kilobajt, kilometar, megabajt, gigabajt
- Word, PowerPoint, Excel, BASIC
- Skener, miš, tastatura, hard disk
- Tekst, broj, grafikon, papir.
- Tvrdi disk, disketa, kompakt disk, procesor.
- Sluh, ukus, miris, mozak.
- Obrada, skladištenje, kalkulator, prijenos.
- Tačka, bilješka, slovo, broj.
- Mašina za sabiranje, abakus, kalkulator, disk.
2 takmičenje. Takmičenje "Lingvisti".
- Napravite riječi od slova koja čine riječ
ALGORITMIZACIJA
- Koja je veličina riječi "monitor" napisane u Windows kodiranju?
- Da li je izjava lažna, 8bit = 1 bajt?
- Može li se simbol slova koristiti kao cifra u brojevnom sistemu?
- Koliko cifara ima u ternarnom brojevnom sistemu?
- Maksimalna jedinica informacija?
- Da li teži 1 karakter teksta u Windows kodiranju?
3 takmičenje. Takmičenje kapetana.
- Da li je tačno da se zapremina diska meri u metrima?
- Da li je tačno da kompjuterska abeceda ima 256 znakova?
- Da li je izjava lažna, 8 bajtova = 1 bit?
- Koja je veličina riječi "bajt" u Unicodeu?
- U Unicodeu, da li je 1 znak jednak?
- Imenujte sve mjerne jedinice informacija
4 takmičenje.
- Vježbajte.
Prikazujte izrazima lica i gestovima:
- za tim 1 : skener, monitor
- za tim 2 : štampač, sistemska jedinica
6 Takmičenje „Pronađi par“
Diktat.doc
Product.xls
KVT.ppt
Notebook
lesson.rar
Unnamed.bmp
PowerPoint
Flowers.txt
7 takmičenje.
Pogodite riječi koje sadrže poznatu skraćenicu PC (Personal Computer).
- _ _ PK _ (Brdo, humka, vulkan.)
- _ _ PC _ (Alat baštovana.)
- _ _ PC _ (Headdress.)
- _ _ PC _ (Frea za glavu sa vizirom.)
- _ _ PC _ (Mali komad drveta.)
- _ _ PC _ (Dopisnica za papire.)
- _ _ _ PC _ (kopča i oštar pribor za pisanje pripadanje.)
- _ _ _ PC _ (komad tkanine za kućne potrebe.)
- _ _ _ PC _ (čamac sa jakim, širokim trupom.)
- _ _ _ _ PC _ (Spajalica.)
- _ _ _ _ PC _ (Pozitivan rezultat putovanja do prodavnica.)
8 takmičenje.
- Koji sistem brojeva se koristi u računarima: binarni ili binarni?
- Kad bi hobotnice mogle da broje, koji bi sistem najvjerovatnije koristile?
- Na kojoj računarskoj ploči se nalazi procesor: matičnoj ili matičnoj?
- Koji magnetni medij ima oblik pice?
- Zašto mačke vole da ližu ruke programera? (Zato što im ruke mirišu na miš.)
- Šta učiniti ako računar ne vidi miša prilikom pokretanja? (Morate kupiti većeg miša.)
- Šta je "pazuh" u kompjuterskom jeziku? (Cirim ispod miša.)
10 takmičenje
Nude se poslovice koje su parafrazirane na kompjuterski način. Prevedite ih u općeprihvaćeni oblik.
- Internet je vaš najbolji prijatelj.
- Reci mi svoju e-poštu i reći ću ti ko si.
- Procesor bez monitora je kao baterijska lampa bez lampe.
- Nemojte se smijati starom operativnom sistemu i vaš će biti star.
- Svaki folder voli svoje mjesto.
- Modem je početak svega.
10 takmičenje
7. Dobar računar je računar koji je zaštićen od virusa.
9. Ako izbrišete fajl, nećete ga pronaći.
10. Osam bitova - jedan bajt.
11. Ne gledajte u disk doniranog računara.
Hvala svima!
Vidimo se!
- INTERNETSKI RESURSI
- http://www.zanimatika.narod.ru/Book8.htm
- http://www.metod-kopilka.ru/page-5-1-23.html
- IgraZa.ru