Regrutacija vojske pod Aleksandrom II. Reforme Aleksandra II
Godine 1856. završio je Krimski rat, nakon čega je postala očigledna potreba za modernizacijom ruske vojske.
Ne može se reći da je ruska vojska Nikole bila loša, naprotiv, bila je uzorna u pogledu obučenosti vojnika, discipline, snage trupa i njihove spremnosti za najteže testove. Nije slučajno da je sam pojam „nikolajevskog vojnika“ postao poslovica i značio primjer služenja otadžbini, koji, kako mnogi vjeruju, nikada nije nadmašen.
Tražim novi izgled
Prednosti Nikolajeve vojske bile su i njene mane. Pre reformi Aleksandra II, vojska je bila zaista profesionalna: neodređeno služenje u 18. - prvoj četvrtini 19. veka omogućilo je da se pripremi vojnik kome je vojska bila smisao života, profesionalac koji je bio idealno upućen u zamršenost vojne službe i gvozdena disciplina koja je uvedena u trupe pod Pavlom I i koju su podržavali carevi Aleksandar I i Nikola I, bila je garancija da se naređenje bespogovorno izvršava. Nije slučajno da je Nikola I, kao i svi apsolutni monarsi, upravo u vojsci vidio model društvenog poretka - a vojska je opravdala sve nade ruske države.
Loša strana profesionalizma bila je dugotrajna obuka regruta, teškoća raspoređivanja velike vojske u slučaju rata i prisilni troškovi njenog održavanja u mirnodopskim uslovima. Ovo je predstavljalo veliki teret za državni budžet.
Sistem regrutacije i obuke regrutne vojske prvobitno je kreiran za format relativno malih profesionalnih armija evropskih država 18. veka. Da bi se smanjio vojni budžet, nastojalo se da se stvore vojna naselja, što je omogućilo održavanje vojske većeg broja od standardne redovne i trošenje manje novca na njeno održavanje. Vojna naselja postojala su do 1857. godine
Drugi način je bio da se ubrza rotacija vojnika u redovnoj vojsci. Godine 1834. uveden je sistem odsustva na neodređeno vrijeme za vojnike koji su služili 20 godina, a od 1851. godine ovaj period je smanjen na 15 godina. To je omogućilo da se, ako je potrebno, pozovu vojnici koji su prošli dugogodišnju obuku, ali još uvijek nisu obezbijedili dovoljan broj za popunu trupa i raspoređivanje novih jedinica. Mnogo pažnje se poklanjalo sistemu vojnih kantonista - djece vojnika koji su, pripadajući vojnom staležu, bili dužni služiti. Od djetinjstva su dobili dobru vojnu obuku i obrazovanje, a izrasli su u odlične podoficire. Obuka oficira predstavljala je manji problem, jer su pod Nikolom I uloženi veliki napori da se stvori sistem vojnog obrazovanja, koji je značajno unapredio kvalitet oficirskog kora, i sistem koji je skoro svakog plemića obavezao da služi vojsku. barem nekoliko godina, omogućila je dobru rezervu oficira, iako su ti oficiri obično imali malo iskustva u službi.
Ali svima je bilo jasno da sa sistemom regrutacije koji datira iz 17. veka, ruska vojska nema izgleda u slučaju ozbiljnog velikog rata sa evropskim vojskama, koje su uglavnom prešle na sistem regrutacije. Upravo je pitanje novog sistema regrutacije postalo jedan od glavnih razloga za reformu vojske. Dmitrij Aleksejevič Miljutin.
Mora se reći da je u oblasti naoružanja ruska vojska sredinom 19. veka bila praktično na nivou drugih evropskih država.
Prije Krimskog rata, samo je britanska vojska imala više od polovine svojih pješadijskih jedinica naoružanih Enfield puškama.
Francuzi su imali samo lovce, neki afrički bataljoni i vrlo mali dio pješadijskih pukova bili su naoružani Thouvenin fiting, Većina vojske koristi glatke topove, baš kao i u Rusiji.
U Pruskoj su laki bataljoni (po jedan u svakom pješadijskom puku) bili naoružani novim puškama Dreise, a ostatak postrojbi imao je preinačene topove s glatkom cijevi. Ista je situacija bila i u Rusiji: streljački bataljoni (po jedan po diviziji) bili su naoružani puškama, a ostatak vojske glatkim klipnim musketama, čije karakteristike nisu bile inferiorne u odnosu na francuski model.
Bilo je, naravno, određenog zaostajanja, ali ono nije bilo sistemsko i povezano je sa potrebom održavanja najveće vojske na svijetu. Poput ostatka Europe, Rusija je prilično brzo potpuno prešla na puške i artiljeriju, trošeći pritom mnogo novca na uvođenje srednjih modela, budući da se 1860-ih napredak oružja višestruko ubrzao. Ali problem regrutacije bio je sistemski: kompleti za regrutaciju bili su idealni za zemlju sa pretežno ruralnim stanovništvom.
Reforma vojnog resora
Reforme su počele da se planiraju još u Krimskom ratu. U jesen 1855. godine stvorena je Komisija za unapređenje vojne jedinice na čelu sa General Fedor Vasiljevič Ridiger.
Razvio je čitav niz mjera za poboljšanje taktičke obuke i povećanje nezavisnosti komandanta korpusa i divizija u donošenju odluka. Riediger je napisao tri dopise caru, u kojima je ukazao na glavne nedostatke ruske vojske: pretjeranu centralizaciju, nedostatak neovisnosti zapovjednika i nedovoljan nivo vojnog obrazovanja.
Nakon krunisanja Aleksandra II i završetka rata, reforme su nastavljene.
Dužina vojnog roka je skraćena sa 19 na 15 godina, regrutacija je ukinuta na tri godine, vojska je smanjena skoro za polovinu, a ogromna milicija stvorena tokom rata je raspuštena. Kantonisti su oslobođeni obaveznog služenja vojnog roka, a dvije godine kasnije kantonističke obrazovne ustanove pretvorene su u vojne osnovne škole. Godine 1859. potvrđena je odluka o ukidanju vojnog roka za naredne tri godine, a rok službe je smanjen na 12 godina.
Godine 1861. za ministra rata postavljen je Dmitrij Aleksejevič Miljutin, koji se do tada pokazao kao dobar vojni teoretičar. Bio je autor mnogih naučnih radova, profesor na Carskoj vojnoj akademiji, inicijator izdavanja mesečnog časopisa „Vojna zbirka“, a imao je iskustvo u štabnoj delatnosti do mesta načelnika Generalštaba Kavkaske vojske. Za svoj rad nagrađen je nagradom Akademije nauka. Godine 1853. Miljutin je postavljen za naučnog savetnika ministra vojnog. Upravo je Miljutin bio predodređen da izvrši jednu od najznačajnijih vojnih reformi u istoriji Rusije, čiji je detaljan nacrt podneo caru 10 nedelja nakon imenovanja za ministra.
Prva faza reforme odnosila se na sistem vojne komande i kontrole. Ako je ranije kontrola nad cijelom vojskom bila strogo centralizirana, sada je carstvo podijeljeno na vojne oblasti u kojima su postavljani komandanti, a njima je data kontrola nad svim vojnim, organizacionim i ekonomskim pitanjima na teritoriji. Armije i korpusi, koji su ranije bili najviša taktička jedinica u mirnodopskom periodu, ukinuti su, a komandanti divizija dobili su više prava da kontrolišu svoje trupe. Također je bila namijenjena smanjenju mirnodopske vojske i osiguranju njenog raspoređivanja u ratno vrijeme na nivoe koji su dovoljni za borbu protiv ratova. Od 1862. do 1867. godine formirano je 15 vojnih okruga, a cijela teritorija države bila je pokrivena novim sistemom vlasti.
Svaki okrug je dobio značajan dio prava koje je ranije imalo samo Ministarstvo rata. Umjesto glomaznih armija i korpusa iz Nikolajevog vremena, divizija je postala glavna taktička jedinica.
Od 1862. do 1869. godine izvršena je radikalna reforma Ministarstva rata.
Ranije je struktura ministarstva bila proizvod najmanje pedeset godina evolucije: njegove strukture su bile različite, sistem odeljenja se stvarao postepeno i bio je previše birokratski. Novo Ministarstvo rata bilo je strukturalno jedinstveno i jednostavnije organizovano. Broj službenika u centralnom aparatu smanjen je na hiljadu ljudi, a obim birokratskog posla smanjen je za 45 posto.
Međutim, zbog Miljutinove želje da sve procese komandovanja i rukovođenja drži pod svojom kontrolom, nije izvršena reforma Glavnog (Generalnog) štaba, koji je imao sudbinu da bude jedan od odjeljenja Ministarstva rata, dok je iskustvo Pruske je pokazao da je za vojsku korisnije da odvoji funkcije štaba i administrativnog i ekonomskog upravljanja i prenese prve na generalštab. Po tom pitanju, Miljutinove reforme su sledile francuski model, koji se, kako je pokazao Francusko-pruski rat, pokazao manje delotvornim. Glavni štab je na kraju odvojen od odjela Ministarstva rata 1865-1875, ali nikada nije dobio sposobnosti pruskog „mozga vojske“, a njegove funkcije su se ispostavile pomalo nejasne.
Miljutin je smatrao da bi veličina mirnodopske vojske trebalo da bude 730 hiljada ljudi, au ratnoj mobilizaciji trebalo je obezbediti dodatnih milion i 170 hiljada bajoneta. Struktura mirnodopske vojske treba da bude što bliža ratnoj vojsci, stoga su za pješadijske bataljone uspostavljene tri vrste štabova: mirnodopski (400 nižih činova), ojačani (544 nižih činova) i ratni (720 nižih činova).
Reforme su obustavljene zbog izbijanja poljske pobune 1863.
Vojne prijetnje Poljaka i evropskih zemalja prisilile su zaustaviti smanjenje vojske i povećale njenu snagu na 1,1 milion do 1864. Međutim, nakon uspostavljanja reda u Poljskoj, reforma je nastavljena, kao i smanjenje vojnog osoblja, čiji se broj do 1871. godine smanjio na 700 hiljada. Vrlo je važno da se Ministarstvo rata s pažnjom odnosilo prema ruskoj vojnoj istoriji i da ih prilikom formiranja novih pukova nije stvaralo kao novoformirane jedinice bez prošlosti i tradicije, već je išlo na obnavljanje ranije raspuštenih pukova i priznanja koja su im pripisana.
Sistem obuke
Važan dio promjena bila je reforma vojnog obrazovanja. Ranije je većina oficira dobijala kućno ili gimnazijsko obrazovanje, a vojna obuka se odvijala u puku ili kadetskom korpusu. Od 1863. godine uspostavljen je sistem vojnih gimnazija za srednje obrazovanje. Naučni kurs u vojnim gimnazijama je proširen u odnosu na kadetski korpus, a stepen militarizacije je značajno oslabljen. Miljutin je smatrao da oficir treba da raste kao sveobuhvatno obrazovan građanin, čije misli ne iskrivljuju neprekidna vežba i čija inicijativa nije slomljena ustaljenim procedurama. Za upravljanje cjelokupnom sferom vojnog školstva formirana je 1863. godine u okviru Ministarstva rata Glavna uprava vojnoobrazovnih ustanova. Po prvi put u Rusiji, u okviru upravljačke strukture počeo je da radi pedagoški komitet. Započela je aktivna izrada i izdavanje nastavnih sredstava. Godine 1878, na međunarodnoj izložbi u Parizu, Rusija je predstavila kompletan i sistematizovan set nastavnih sredstava, koji su počeli da se koriste u inostranstvu. Ovo je bilo ozbiljno priznanje za dostignuća ruske vojne nauke.
Ideja o reformi vojnog školstva bila je sljedeća: stariji razredi su izdvojeni iz prethodnog kadetskog korpusa, iz kojeg su formirane vojne škole sa periodom obuke od dvije godine (za artiljerijske i inžinjerijske trupe - tri godine). Od mlađih razreda formiraju se vojne gimnazije sa periodom obuke od šest godina (a od 1873. godine - sedam godina), koje pripremaju svoje učenike za upis u vojne škole. Osim toga, postojao je i pojednostavljeni oblik vojnog obrazovanja, koji se sastojao od vojnih gimnazija, formiranih od vojnih osnovnih škola (koje su, pak, bile nasljednice kantonističkog sistema vojne obuke), i kadetskih škola, čije je formiranje počelo 1864. , gdje su učenici mogli ući kako maturanti vojnih gimnazija tako i niži činovi, uključujući i dobrovoljce.
Kao nova vrsta vojnoobrazovne ustanove, kadetske škole su se pojavile 1864. godine. Prema projektu odobrenom 14. jula, njihov broj je bio 200 ljudi (četa). Junkerske škole su stvorene u okružnim štabovima. Zvali su se pješadijom ili konjicom i prema gradu u kojem su se nalazili. Krajem 1864. otvorene su Vilna i Moskovska kadetska škola. Godine 1865. organizovane su škole Helsingfors (za 100 pitomaca), Varšavska, Kijevska, Odeska, Čugujevska i Riga (po 200 pitomaca), kao i Tverska i Elisavetgradska konjička škola (za 60, odnosno 90 kadeta). , a 1866. - Kazanj i Tiflis (po 200 pitomaca). Godine 1867. formirana je Orenburška škola za 200 ljudi (uključujući 120 kozačkih oficira iz Orenburških, Uralskih, Sibirskih i Semirečenskih kozačkih trupa).
Kao rezultat toga, od 1868. godine prestaje napredovanje u oficire iz nižih činova na osnovu radnog staža, a oficir je bilo moguće postati tek nakon školovanja u vojnoj ili kadetskoj školi. Glavni priliv oficira u vojsku, počevši od tog vremena, dolazi kroz demokratskije kadetske škole. Međutim, do kraja 19. vijeka pitomske škole su bile kritikovane zbog nedovoljnog nivoa obrazovanja, te su 1911. godine pretvorene u vojne škole, a programi su im poboljšani. Od prethodnog kadetskog korpusa, zadržani su samo Korpus paževa, privilegovana obrazovna ustanova koja je uglavnom obučavala rusku aristokratiju, i Finski korpus, koji je bio dio vojnog obrazovnog sistema Velikog vojvodstva Finske. Reforma vojnog obrazovanja ocijenjena je vrlo dvosmisleno, a njeni nedostaci postali su očigledni krajem vladavine Aleksandra II.
Nešto ranije došlo je do reforme vojnih akademija. Godine 1855. od oficirskih razreda artiljerijske škole formirane su artiljerijska i inženjerska akademija, koje su 1863. godine, već pod Miljutinom, izdvojene iz Generalštabne akademije kao Mihailovska artiljerijska akademija i Nikolajevska inženjerska akademija. Stvaranje zasebnih akademija za „naučnike“ vojnih grana pokazalo je povećanu pažnju vojnog vrha prema artiljerijskim i inžinjerijskim trupama, čije su specifičnosti zahtijevale specijaliziranu obuku. U to vrijeme vojna medicina i Medicinsko-hirurška akademija, koja je kasnije postala Vojnomedicinska akademija, pokazuju velike uspjehe. Razvila se i obuka nastavnika. Godine 1865. otvoreni su pedagoški tečajevi za obuku nastavnika vojnih gimnazija u 2. peterburškoj gimnaziji.
Međutim, već 1870-ih, ruska vojska je čekala završni, glavni dio vojne reforme: prelazak na novi sistem regrutacije.
Reforma koju je započeo ministar rata Dmitrij Miljutin trebala je Rusiji dati jednu od najboljih armija na svijetu. I ovaj zadatak je ostvaren uprkos ekonomskim problemima i zaostatku u industrijskom razvoju. Prvi ispit za nove
Rusko-turski rat 1877-1878 započeo je ruske oružane snage.
Od muškete do puške
Pored reformi u organizaciji i sistemu vojne obuke, Vlada je bila aktivno uključena u modernizaciju vojske. Važan dio vojnih reformi bilo je ponovno naoružavanje, koje se odvijalo veoma brzo. Do 1859. cijela vojska je dobila puške, a 1860. usvojena je puška s puškom od 4 funte na željeznoj kočiji. Nikolaj Vladimirovič Majevski.
Do 1862, drugi moratorijum na regrutaciju upravo je završio. Vojska je smanjena na 800 hiljada. Lako oružje je prvo modernizirano puškom s puškom smanjenog kalibra od 6 linija. Godine 1856. ušla je u službu pod imenom "6-linijska puška".
Međutim, vrijeme je zahtijevalo prelazak na modele sa zatvaranjem, tako da se posao obavljao kontinuirano. Već 1866. godine u službu je usvojena udarna puška Terry-Norman s zatvaračem punjenja. A 1867. - iglana puška Karle. Karle sistem je pretvoren iz puške s punjenjem pušaka modela iz 1856. godine, što je uštedjelo mnogo novca na ponovnom naoružavanju.
Godine 1869. vojska i mornarica su se ponovo morale prenaoružati, ovoga puta puškama sistema Krnka i Baranov sa komorom za centralni uložak za paljenje sa bazom. To je sa Krnka puške Ruska vojska se borila sa Turcima 1877-1878.
Godine 1868. u službu je usvojena i puška Berdan br. 1, a 1870. godine u upotrebu je počela ulaziti brzometna malokalibarska puška Berdan br. 2 koju su modificirali ruski dizajneri. Ispostavilo se da je bio vrlo uspješan, prvenstveno se koristio za naoružavanje garde, grenadirskih pukova i draguna. Ova puška je korištena u Rusiji, a potom iu SSSR-u do 30-ih godina dvadesetog stoljeća.
Nakon austro-pruskog rata 1866. godine, koji je pokazao sve veću ulogu topova na bojnom polju, započela je modernizacija artiljerije.
Prvo je usvojen "sistem 1867" - puške od 4 i 9 funti sa zatvaračem. Sljedeće godine uvedena su željezna vagona. Novi cilindrični projektili imali su bolju balistiku i bolju opturaciju, što je značajno povećalo domet paljbe. Sistem iz 1867. je dobro funkcionisao u rusko-turskom ratu. Godine 1876. uspostavljene su tri vrste artiljerijskih granata: nagazne mine, geleri i loptice. Godine 1874. vojska je opremljena tada naprednim brzometkom Gatling puške.
TTX
· Kalibar - 2,5 inča (63,5 mm)
· Dužina cijevi - 1260/19,8 mm/klup
· Dužina cijevi - 1070/16,8 mm/klup
· Dužina navojnog dijela - 778 mm
· Broj žljebova - 20
Strmina puške - 30 kalibara
· Dubina narezivanja - 0,635 mm
· Početna brzina projektila - 427 m/s
· Domet gađanja stola - 1830 m
· Maksimalni domet paljbe - 2800 m
· Težina brave - 8,4 kg
· Težina cijevi sa bravom - 106 kg
Težina pištolja u vatrenom položaju - 272 kg,
· Brzina paljbe - 5 hitaca/min.
Godine 1864. Ministarstvo pomorstva usvojilo je program izgradnje 8 oklopnih brodova sa završetkom 1869. godine. Sedamdesetih godina 18. veka izgrađen je oklopni brod „Petar Veliki“ u ukupnoj ceni od 5,5 miliona rubalja, nakon čega je zbog oskudica pomorskih resursa i Zbog finansijske krize u državi, bojni brodovi su građeni samo u malom broju.
Novi set
Najduže je trebalo da se priprema reforma regrutacije vojske. Nova „Povelja o vojnoj službi“ objavljena je 1874. Počelo je riječima koje su se na ovaj ili onaj način ponavljale u svim zakonima o služenju vojnog roka do danas: „Odbrana prestola i otadžbine je sveta dužnost svakog ruskog podanika“. Cijelo muško stanovništvo carstva bilo je podvrgnuto regrutaciji, bez obzira na stanje.
Za razliku od mnogih drugih zemalja, bilo je zabranjeno izbjegavanje službe zamjenom drugog lica unajmljenog za novac. Starost za regrutaciju je 20 godina. S obzirom da su demografski resursi Rusije bili veoma veliki, godišnje se regrutira oko 20 posto potencijalnih regruta, a ostali su uvršteni u miliciju i stupaju u redove samo u slučaju rata.
Oružane snage države formirane su od kopnenih i pomorskih snaga. Kopnene snage su bile podijeljene na regularnu vojsku i miliciju. Flota je imala i redovne jedinice i rezerve. Vijek trajanja - 6 godina u službi i 9 godina u rezervi, za flotu - 7 godina i 3 godine (što je, s jedne strane, bilo zbog potrebe da se više vremena posveti obuci mornara, a s druge strane, posledica bržeg zastarevanja znanja i veština stečenih u službi usled nagle modernizacije flote u poslednjoj četvrtini 19. veka). Regruti sa obrazovanjem služili su manje: sa višom stručnom spremom - šest mjeseci, sa srednjim obrazovanjem - 1,5 godine, sa osnovnim obrazovanjem - 4 godine. Studenti na visokoškolskim ustanovama dobili su odgodu služenja vojnog roka do završetka školovanja. Nerazvijeni i nomadski narodi nacionalnih periferija, kao i sveštenstvo, lekari i učitelji, nisu pozivani u vojsku.
Regrutacija je omogućila da se konačno smanji broj mirnodopske vojske i da se istovremeno dobije dobro obučena vojna rezerva za slučaj raspoređivanja tokom rata. Velikim uspjehom se može smatrati to što je već 3 godine kasnije, 1877. godine, sa mirnodopskom vojskom od 722 hiljade, čak 752 hiljade ljudi bilo u rezervi i moglo biti pozvano. Ruska vojska nikada nije imala takvu priliku da brzo mobiliše obučene rezerve. To je bilo manje od potrebnog broja, prema Miljutinu, od milion 170 hiljada, ali moramo zapamtiti koliko je brzo Rusija razvila takav mobilizacioni potencijal.
Ipak, vojni istoričar A. Kersnovsky oštro je kritizirao Miljutinovu reformu vojnog roka: „... Čovjek ne može a da ne bude zapanjen ogromnom veličinom obrazovnih beneficija. Uvođenjem ovih beneficija, Miljutin je sledio cilj promovisanja javnog obrazovanja – dobar cilj, naravno. Međutim, u ovom sistemu najgore je iskorišćen intelektualno najvredniji element. Pozajmivši formu ideje od Prusa, Miljutin nije pozajmio njen duh. U Njemačkoj (a potom i u Francuskoj) niko nije imao pravo biti na vladinoj funkciji, pa čak ni na izabranoj, bez čina ili zvanja oficira ili podoficira u rezervnom sastavu. Mi smo radili suprotno - nije bilo zakona o tome, nije se vodila računa o povezanosti vojske i društva. Miljutinova decentralizacija je ubrzo počela da ima negativan efekat. Okružni štabovi, koji su često morali da upravljaju sa 8 i 10 pešadijskih divizija i 2-4 konjičke divizije, bili su preopterećeni poslom. Ispostavilo se da je mjesto brigade [komandanta] daleko od suvišnog kao što se u početku mislilo da je 1873. moralo biti vraćeno, a 1874. je obnovljen gardijski korpus.
Ovu kritiku treba smatrati potpuno pravednom. Mnogi savremenici s pravom su Miljutina smatrali „nedovoljno vojnim“, više naučnikom nego karijernim oficirom. U Njemačkoj je cijeli intelektualni dio društva služio vojsku, gdje je bio prožet idejama pruskog nacionalizma, dok je u Rusiji, nakon Miljutinove reforme, značajan dio obrazovane klase izbjegavao službu i sve više se zanosio idejama. nihilizma, revolucije i prezira prema svojoj otadžbini. Oko 48 posto muškaraca sposobnih za službu pušteno je u mirnodopsko vrijeme, a 24 posto u ratno vrijeme.
Nova forma
Važan dio reformi, iako je to više bila zasluga cara Aleksandra II nego ministra rata, bila je promjena vojne uniforme. Careva pažnja na detalje njegove vojne uniforme izazvala je ironiju među njegovim savremenicima. Među studentima u to vrijeme bila je pjesma A. Šiškova, napisana davne 1827. godine, ali prerađena na nov način:
„Kada su pobunjeni narodi
Dosadio se fatalnoj moći,
Sa bodežom ljutnje i molbom
Tražili su pogubnu slobodu,
Kralj im reče: „Sinovi moji,
Zakoni će vam biti dati
Vratiću ti zlatne dane
Blagoslovena stara vremena."
I obnovljena Rusija
Obukao sam crvene pantalone."
Zaista, po uzoru na francuske trupe - tadašnje trendseterke u Evropi, ruski generali su dobili crvene helanke sa zlatnim prugama, čineći uniformu veoma sjajnom i šarenom. Godine 1855-1856. ukinut je zastarjeli frak i uveden je novi kroj uniforme - polukaftan. Oficiri su dobili pletene naramenice, koje su nosili svaki dan, a epolete su ostavili za uniformu. Pojas za oficirski šal je pojednostavljen.
Godine 1857. shako je bio znatno lakši i manji. Generali i oficiri imali su pravo na dupli šinjel - lakši, jednostavniji i jeftiniji od prethodnog „aleksandrovskog“ šinjela sa pelerinom. Uniforma konjice se uvelike promijenila: kirasirski pukovi su obučeni u novu uniformu pruskog stila, kopljanici su promijenili kroj jakne i izgled tradicionalnog četverokutnog šešira, husari su umjesto uniforme izvezene gajtanima, imali dolman, na kojem je broj tradicionalnih husarskih uzica smanjen na pet. Godine 1860. vojni kirasiri su reorganizovani u dragune.
Oprema nižih činova je pojednostavljena, širina pojaseva je smanjena, čime je olakšan teret vojnicima tokom kampanje. Trupe Turkestanskog vojnog okruga dobile su nove uniforme, više prilagođene klimi srednje Azije. Oficiri su dobili oštrice - sablje novog tipa. A za zimsku uniformu obezbedili su veoma udoban bašlik - verovatno najbolji oblik zimske kape, čak i udobniji od modernih kapa i trodelnih šešira.
Generalno, reforma uniforme pod Aleksandrom II težila je nekoliko ciljeva: pojednostaviti uniformu, učiniti je pogodnijom, očuvati vojne tradicije ruske vojske; Uljepšajte uniformu, poželite da služite vojsku, povećajte prestiž vojne službe. Uniforme iz doba Aleksandra II smatrane su jednom od najuspješnijih u Rusiji, nije slučajno da su uzete kao uzor kada je nakon rusko-japanskog rata odlučeno da se ukine uniforma iz doba Aleksandra; III, koji nije bio popularan u vojsci.
Vrijeme testiranja
Već tokom reformi ruske vojske ukazala se prilika da se dokaže njena borbena efikasnost. 1863. godine počela je poljska pobuna. Poljaci nisu imali svoju vojsku, kao 1830-1831, pa su od januara 1863. formirali partizanske odrede koji su se raštrkali po Poljskoj i Litvaniji, vršeći teror nad ruskim trupama i civilima. U Poljsku su dovedene regularne trupe koje su djelovale tako uspješno da su do kraja godine gotovo svi partizani eliminisani.
1860-ih i 1870-ih donijele su velike uspjehe ruskom oružju u centralnoj Aziji. 1864. godine, zauzimanjem Čimkenta, počelo je aktivno napredovanje granice prema jugu. 1865. general Černjajev je zauzeo Taškent. Godine 1868. general von Kaufmann zauzeo je Samarkand, 1869. Buhara i Kokand su postali ruski protektorati, 1873. uspostavljen je protektorat nad Hivom, a 3 godine kasnije Kokandu je oduzeta nezavisnost, pripojivši kanat carstvu.
Do kasnih 1870-ih, Rusija se približavala rubu sfere uticaja Britanskog carstva u Aziji, što je izazvalo veliku zabrinutost u Londonu. Heroji srednjoazijskih osvajanja postali su miljenici štampe i društva među „stanovnicima Taškenta“ čak je postojalo i određeno protivljenje vojnom rukovodstvu u Sankt Peterburgu. Međutim, nije svo vojno osoblje cijenilo
Centralnoazijska škola pozitivno. General M.I. Dragomirov vjerovali da ratovi na periferiji carstva snabdijevaju vojsku nadobudnicima, karijeristima, čije je borbeno iskustvo pokvareno manjim operacijama protiv očigledno slabog neprijatelja.
Sljedeći ispit za vojsku bio je Rusko-turski rat, u koji su trupe ušle potpuno reformirane i pune želje za borbom, budući da je podrška slavenskom otporu turskom ugnjetavanju bila vrlo jaka u ruskom društvu. Rat se doživljavao kao pošten i bio je veoma popularan. 1875. godine počinje srpski ustanak na Balkanu. Turci su nastojali da ga suzbiju najbrutalnijim merama, što je dovelo do toga da Srbija i Crna Gora sledeće godine uđu u rat sa Turskom. Postalo je jasno da Rusija ne može ostati po strani, pa je 1876. izvršena djelimična mobilizacija, koja je ujedno testirala koliko efikasno može biti raspoređena nova ratna vojska.
24. aprila 1877. objavljen je manifest za rat sa Turskom. U rat je otišlo oko 530 hiljada ljudi, turska vojska je brojala 450 hiljada. Vojne akcije Rusije u ovom ratu smatraju se veoma uspješnim, iako su se morale boriti u teškim geografskim i vremenskim uslovima, na teatru vojnih operacija udaljenom od ruskih granica. I što je najvažnije, ruska vojska je napredovala, a Turci su se branili, odnosno bili su u očigledno povoljnijim uslovima.
Ruska vojska je tokom vojnih operacija pokazala dobru obučenost i redova i oficira, sposobnost manevrisanja i izuzetno visoku izdržljivost. Turska vojska na Balkanu je poražena, front se približio zidinama Carigrada. Na Kavkazu su ruske trupe napredovale do Erzurum i Kars.
Ruski gubici - 15 hiljada poginulih, manje od 7 hiljada umrlo od rana i samo 342 zarobljenika. Priče o teškim gubicima uobičajene među sovjetskim istoričarima i popularnom literaturom ne odgovaraju stvarnosti. Turci priznaju 30 hiljada ubijenih i 90 hiljada umrlih od rana i bolesti.
Tako je ruska vojska, koja je prošla kroz šesnaestogodišnji proces radikalnih reformi, dokazala svoje pravo da se smatra jednom od najboljih armija na svetu, a autor reformi Dmitrij Aleksejevič Miljutin ušao je u istoriju kao najznačajnijih ruskih vojnih reformatora, čije je ime u rangu sa Petrom Velikim i Pavlom I.
- Sredinom 19. veka Rusija se pomerila na osmo mesto u topljenju metala. Engleska ju je brojčano nadmašila 12 puta.
- Do sredine veka Rusija je imala 1,5 hiljada km. željezničkih pruga, dok je u Engleskoj bilo 15 hiljada km.
- Prosečna žetva u Rusiji je 4,63 četvrtine desetine, u Francuskoj - 7,36 četvrtine, u Austriji - 6,6
- Godine 1861. bilo je oko 2 miliona mehaničkih vretena i oko 15 hiljada mehaničkih razboja u ruskoj industriji pamuka. U Engleskoj je do 1834. godine u industriji pamuka radilo preko 8 miliona mehaničkih vretena, 110 hiljada mehaničkih razboja i 250 hiljada ručnih razboja.
Kratka biografija Aleksandra II
- 1818, 17. april - rođenje
- 1825, 12. decembar - proglašen za prestolonaslednika.
- 1826 - V. A. Žukovski je postavljen za mentora nasledniku, koji je iste godine razvio desetogodišnji plan obrazovanja Aleksandra Nikolajeviča.
- 1834, 17. aprila - Aleksandar je na dan svoje punoletnosti položio zakletvu na vernost caru
- 1837, 2. maj - 10. decembar - Aleksandar Nikolajevič je putovao po Rusiji, tokom kojeg je posetio 29 provincija carstva
- 1838-1839, 2. maj-23. jun - putovanje u inostranstvo, sumiranje Aleksandrove obuke
- 1841, 16. april - vjenčanje Aleksandra Nikolajeviča i princeze Marije Aleksandrovne od Hesen-Darmstadta
- 1842, 18. avgusta - rođenje kćeri Aleksandre (umr. 1849.)
- 1839-1842 - Aleksandar je postao član Državnog vijeća i Komiteta ministara
- 1843., 8. septembra - rođenje sina Nikole (umro 1865.)
- 1845, 26. februar - rođenje sina Aleksandra, budućeg cara (umro 1894.)
- 1847, 10. aprila - rođenje sina Vladimira (umro 1909.)
- 1850, 2. januara - rođen sin Aleksej (umro 1908.)
- 1852 - imenovan za glavnog komandanta Gardijskog i Grenadirskog korpusa
- 1853, 17. oktobra - rođena ćerka Marija, umrla 1920
- 1855, 18. februar - smrt
- 1855, 19. februar - stupanje na ruski tron cara Aleksandra II
- 1856, 26. avgust - krunisanje Aleksandra II u Moskvi
- 1857, 29. aprila - rođen je sin Sergej, umro 1905
- 1860, 21. septembra - rođen sin Pavel, umro 1919
- 1861, 19. februar - Aleksandar II potpisao Manifest i Pravilnik o oslobođenju seljaka od kmetstva
- 1865, 12. april - smrt prestolonaslednika velikog kneza Nikolaja Aleksandroviča i proglašenje velikog kneza Aleksandra Aleksandroviča za naslednika
- 1866, 4. april - pokušaj D. Karakozova na život Aleksandra II
- 1867, 25. maj - pokušaj A. Berezovskog na život Aleksandra II
- 1879, 2. april - pokušaj A. Solovjova na život Aleksandra II
- 1879, 19. novembar - eksplozija kraljevskog voza kod Moskve
- 1880, 12. februar - eksplozija kraljevske trpezarije u Zimskom dvoru
- 1880, 19. februar - proslava 25. godišnjice stupanja na presto Aleksandra II.
- 1880, 22. maja - smrt carice Marije Aleksandrovne.
- 1880, 6. jula - vjenčanje Aleksandra II sa E. M. Dolgorukaya-Yuryevskaya.
- 1881. 1. mart - smrt Aleksandra II od strane terorista iz organizacije
18. februara 1855. umro je car Nikolaj I. Ruski presto je preuzeo njegov sin Aleksandar (II). Krimski rat je još uvijek trajao, ali je njegov neuspješan tok sve više potvrđivao rusko društvo u ideji da zemlja zaostaje za Zapadom u svom razvoju i da su potrebne radikalne reforme cjelokupne strukture ruskog života. Pokretač reformi bio je car Aleksandar II
Razlozi reformi Aleksandra II
- Postojanje kmetstva, koje je kočilo ekonomski razvoj Rusije
- Poraz u
- Nedostatak mogućnosti da klase Carstva utiču na aktivnosti države
Reforme Aleksandra II
- Seljačka reforma. Ukidanje kmetstva (1861.)
- Finansijske reforme (od 1863.)
- Reforma obrazovanja (1863.)
- Reforma Zemstva
- Urbana reforma (1864.)
- Reforma pravosuđa (1864.)
- Vojna reforma (1874.)
Seljačka reforma
- Proglašavanje kmetova lično slobodnima bez otkupnine
- Zemljoposjednici su zadržali trećinu posjeda u Necrnozemskoj regiji i polovinu posjeda u Crnozemskoj regiji.
- Zemljište je dato seljačkoj zajednici
- Seljak je dobio parcelu na pravo korišćenja i nije mogao da je odbije
- Prema određenim preferencijalnim pravilima, seljak je zemljoposjedniku plaćao otkupninu za punu parcelu
(seljak je mogao dobiti 2,5 desetina zemlje bez otkupnine.) - Prije otkupa zemlje, seljak se smatrao „privremenom dužnom“ zemljoposjedniku i bio je obavezan da ispunjava prethodne dužnosti - barunu i davačicu (ukinuta 1882–1887.)
- Položaj seljačkih parcela određivao je posjednik
- Seljak je primio
- lična sloboda,
- nezavisnost od zemljoposednika;
- pravo prelaska u druge razrede;
- pravo na samostalan brak;
- sloboda izbora zanimanja;
- pravo da brani svoje slučajeve na sudu.
- samostalno obavljati transakcije
- stiču i raspolažu imovinom;
- bavi se trgovinom i zanatstvom
- učestvovati na izborima za lokalne samouprave
Ukinuvši kmetstvo, Aleksandar je ostao u istoriji Rusije pod imenom Oslobodilac
Finansijska reforma
Imao je za cilj racionalizaciju rada državnog finansijskog aparata
- Državni budžet je sastavljalo Ministarstvo finansija, odobravalo ga je Državno vijeće, a potom i car
- Budžet je počeo da se objavljuje na javnom uvidu
- Sva ministarstva su bila obavezna da pripremaju godišnje budžete u kojima se navode sve stavke rashoda
- Formirani su državni organi finansijske kontrole - kontrolne komore
- Oporezivanje vina zamijenjeno je akciznim markicama i stvorena su lokalna odjeljenja za akcize za izdavanje akciza.
- Oporezivanje je podijeljeno na indirektne poreze i direktne poreze
Reforma obrazovanja
- Usvojena je nova univerzitetska povelja, koja je univerzitetima dala široku autonomiju
- Usvojen je pravilnik o osnovnim školama
- Povelja o srednjim obrazovnim ustanovama koja ih dijeli na 2 vrste: klasične gimnazije, njihovi maturanti su imali pravo da uđu na univerzitet bez ispita; i realne škole
- Stvoren je sistem obrazovanja žena: zakon o ženskim školama
- Usvojen je novi zakon o štampi, koji je smanjio aktivnosti cenzure
Reforma Zemstva. Ukratko
Njegov cilj je da se birokratsko upravljanje teritorijom iz Centra zameni organom lokalne samouprave koji se sastoji od stanovnika tog područja, boljeg od bilo koga ko je upućen u lokalne realnosti života.
Osnovane su izabrane pokrajinske i okružne zemske skupštine i zemska veća. Oni su bili zaduženi za lokalne ekonomske poslove: održavanje komunikacijskih puteva; izgradnja i održavanje škola i bolnica; zapošljavanje ljekara i bolničara; organizovanje kurseva za obuku stanovništva; razvoj lokalne trgovine i industrije; uređenje skladišta žitarica; zbrinjavanje stoke i peradi; ubiranje poreza za lokalne potrebe itd.
Urbana reforma
Slijedio iste ciljeve kao i zemstvo. U pokrajinskim i okružnim gradovima organizovane su gradske javne uprave koje su bile zadužene za privredna pitanja: spoljno unapređenje grada, snabdevanje hranom, protivpožarnu bezbednost, izgradnju pristaništa, menjačnice i kreditne ustanove i dr. Institucije gradske samouprave značilo gradsku izbornu skupštinu, dumu i gradsko vijeće
Reforma pravosuđa. Ukratko
Pravosudni sistem pod Nikolom Prvom bio je iracionalan i složen. Sudije su zavisile od vlasti. Nije bilo konkurencije. Pravo stranaka i optuženih na odbranu bilo je ograničeno. Često sudije uopšte nisu viđale optužene, već su odlučivale o predmetu na osnovu dokumenata koje je sačinila sudska kancelarija. Osnova za pravnu reformu Aleksandra II bile su sljedeće odredbe:
- Nezavisnost pravosuđa
- Jedinstveni teren za sve klase
- Javnost postupka
- Adversarni postupak
- Pravo stranaka i optuženih na odbranu na sudu
- Otvorenost svih dokaza izvedenih protiv optuženih
- Pravo stranaka i osuđenih lica da podnesu kasacionu žalbu;
- Ukidanje razmatranja predmeta od strane višeg organa bez pritužbi stranaka i protesta tužioca
- Obrazovne i stručne kvalifikacije za sve pravosudne službenike
- Nesmjenjivost sudija
- Odvajanje tužilaštva od suda
- Suđenje poroti optuženima za zločine srednje i velike težine
Vojna reforma Aleksandra 2- set mera za transformaciju ruske vojske, koje je 60-70-ih godina 19. veka sproveo ministar Miljutin.
Preduslovi za vojnu reformu
Potreba za reformom ruske vojske nastajala je dugo vremena, ali je postala očigledna nakon poraza Rusije u Krimski rat. Ruska vojska ne samo da je izgubila rat, već je pokazala i svoju potpunu nesposobnost i slabost, razotkrili su se svi njeni nedostaci – loša opremljenost, loša obučenost vojnika i nedostatak ljudskih resursa. Gubitak je uvelike ugrozio prestiž vlade i cara, te je Aleksandar 2 odlučio da je hitno potrebno promijeniti državnu politiku i provesti potpunu reformu vojske.
Promjene u vojsci počele su 50-ih godina, odmah nakon rata, ali najuočljivije reforme je 60-ih godina proveo istaknuti vojni lik, tadašnji ministar rata V.A. Milyutin, koji je jasno uvidio sve nedostatke sistema i znao kako da ih se otarasi.
Glavni problem vojske bio je u tome što je zahtijevala previše novca za svoje održavanje, ali se nije isplatila u ratu. Miljutinov cilj je bio da stvori vojsku koja bi bila veoma mala u mirnodopsko vreme (i ne bi zahtevala mnogo novca za održavanje), ali bi se mogla brzo mobilisati u slučaju rata.
Glavni događaj cjelokupne vojne reforme je Manifest o univerzalnoj vojnoj obavezi. To je ono što je omogućilo stvaranje novog tipa vojske, koji ne bi patio od nedostatka vojnika, ali ne bi zahtijevao ogromne količine novca za održavanje. Sistem regrutacije je ukinut, a sada je svaki ruski državljanin stariji od 20 godina bez kaznenog dosijea morao da služi vojsku. Životni vijek većine vojnika bio je 6 godina. Nije bilo moguće otkupiti vojnu službu ili je izbjeći na bilo koji drugi način u slučaju rata, cijelo stanovništvo koje je prošlo vojnu obuku bilo je mobilisano.
Međutim, prije uvođenja opšte vojne obaveze bilo je potrebno značajno promijeniti sistem vojne uprave kako bi u njoj mogle služiti sve kategorije građana. Godine 1864. Rusija je podijeljena na nekoliko vojnih okruga, što je uvelike pojednostavilo upravljanje ogromnom silom i njenom vojskom. Nadležni su bili lokalni ministri, koji su odgovarali Ministarstvu rata u Sankt Peterburgu. Podjela na okruge omogućila je da se poslovi koji se nisu ticali cijele države prenesu sa ministra vojnog i prenesu u nadležnost okruga. Sada je upravljanje bilo sistematizovanije i efikasnije, jer je svaki vojni službenik imao određeni opseg odgovornosti na svojoj teritoriji.
Nakon ukidanja starog sistema kontrole, vojska je potpuno preopremljena. Vojnici su dobili novo moderno oružje koje bi moglo konkurirati oružju zapadnih sila. Vojne fabrike su rekonstruisane i sada su mogle same da proizvode savremeno oružje i opremu.
Nova vojska je dobila i nove principe za obuku vojnika. Ukinuto je tjelesno kažnjavanje, a vojnici su postali obučeniji i obrazovaniji. Počele su da se otvaraju vojne obrazovne ustanove širom zemlje.
Samo su novi zakoni mogli konsolidirati transformacije i oni su razvijeni. Osim toga, pojavili su se vojni sud i vojno tužilaštvo - to je omogućilo poboljšanje discipline u vojsci i uvođenje odgovornosti oficira za svoje postupke.
I konačno, zahvaljujući univerzalnoj obavezi, vojska je postala privlačnija seljacima, koji su mogli računati na dobru vojnu karijeru.
Aleksandar II poznat je po svojim brojnim reformama koje su uticale na sve aspekte života ruskog društva. Godine 1874., u ime ovog cara, ministar vojni Dmitrij Miljutin je promenio sistem regrutacije za rusku vojsku. Format opšte vojne obaveze, uz određene promjene, postojao je u Sovjetskom Savezu i traje i danas.
Vojna reforma
Uvođenje opšte vojne obaveze, epohalno za tadašnje stanovnike Rusije, dogodilo se 1874. godine. To se odigralo kao deo velikih reformi u vojsci preduzetih za vreme vladavine cara Aleksandra II. Ovaj car je stupio na presto u vreme kada je Rusija sramno gubila Krimski rat, koji je pokrenuo njegov otac Nikolaj I. Aleksandar je bio primoran da zaključi nepovoljan mirovni ugovor.
Međutim, prave posljedice neuspjeha u još jednom ratu s Turskom pojavile su se tek nekoliko godina kasnije. Novi kralj je odlučio da shvati razloge fijaska. Oni su, između ostalog, uključivali i zastarjeli i neefikasni sistem za popunu vojnog osoblja.
Nedostaci sistema zapošljavanja
Prije uvođenja opšte vojne obaveze, u Rusiji je postojala regrutacija. Uvedena je 1705. Važna karakteristika ovog sistema bila je da se regrutacija nije odnosila na građane, već na zajednice koje su birale mladiće za slanje u vojsku. U isto vrijeme, vijek trajanja je bio doživotni. Građani i zanatlije su birali svoje kandidate na slijepo. Ova norma je zakonom ugrađena 1854. godine.
Zemljoposednici, koji su posedovali svoje kmetove, sami su birali seljake, kojima je vojska postala dom za ceo život. Uvođenje opšte vojne obaveze oslobodilo je zemlju još jednog problema. Ona se sastojala u tome što pravno nije bilo određenog. Krajem 18. vijeka vijek trajanja je smanjen na 25 godina, ali je i takav vremenski okvir odvajao ljude od vlastite poljoprivrede na predugo razdoblje. Porodica je mogla ostati bez hranitelja, a kada se vratio kući, već je bio faktički onesposobljen. Tako je nastao ne samo demografski, već i ekonomski problem.
Proglašenje reforme
Kada je Aleksandar Nikolajevič procijenio sve nedostatke postojećeg poretka, odlučio je da povjeri uvođenje opšte vojne obaveze načelniku vojnog ministarstva Dmitriju Aleksejeviču Miljutinu. Nekoliko godina je radio na novom zakonu. Razvoj reforme završen je 1873. 1. januara 1874. konačno je došlo do uvođenja opšte vojne obaveze. Datum ovog događaja postao je značajan za savremenike.
Sistem regrutacije je ukinut. Sada su svi muškarci koji su navršili 21 godinu bili obveznici. Država nije pravila izuzetke za klase ili činove. Dakle, reforma je zahvatila i plemiće. Inicijator uvođenja opšte vojne obaveze, Aleksandar II, insistirao je da u novoj vojsci ne bi trebalo da bude privilegija.
Vek trajanja
Glavni je sada bio 6 godina (u mornarici - 7 godina). Promijenjen je i vremenski okvir boravka u rezervi. Sada su bili jednaki 9 godina (u mornarici - 3 godine). Osim toga, formirana je nova milicija. Oni ljudi koji su već služili u stvarnoj službi iu rezervnom sastavu bili su uključeni u nju 40 godina. Time je država dobila jasan, uređen i transparentan sistem za popunjavanje trupa za svaku priliku. Sada, ako je počeo krvavi sukob, vojska nije morala da brine o prilivu novih snaga u svoje redove.
Ako je porodica imala jedinog hranitelja ili sina jedinca, on je bio oslobođen obaveze odlaska u službu. Obezbijeđen je i fleksibilan sistem odlaganja (na primjer, u slučaju niskog blagostanja, itd.). Rok službe se skraćivao u zavisnosti od toga kakvo je obrazovanje vojni obveznik imao. Na primjer, ako je čovjek već završio fakultet, mogao je ostati u vojsci samo godinu i po dana.
Odlaganja i izuzeća
Koje je još karakteristike imalo uvođenje opšte vojne obaveze u Rusiji? Između ostalog, pojavila su se odgoda za vojnike koji su imali zdravstvenih problema. Ako je čovjek zbog svog fizičkog stanja bio nesposoban za služenje, generalno je bio oslobođen obaveze služenja vojske. Osim toga, izuzetak je napravljen i za crkvene službenike. Ljudi koji su imali određena zanimanja (liječnici, studenti Akademije umjetnosti) odmah su bili u rezervnom sastavu, a da zapravo nisu bili u vojsci.
Nacionalno pitanje je bilo osjetljivo. Na primjer, predstavnici autohtonih naroda srednje Azije i Kavkaza uopće nisu služili. U isto vrijeme, takve beneficije su ukinute 1874. za Laponce i neke druge sjeverne nacionalnosti. Ovaj sistem se postepeno menjao. Već 1880-ih, stranci iz regiona Tomsk, Tobolsk i Turgai, Semipalatinsk i Ural počeli su se pozivati na službu.
Područja akvizicije
Pojavile su se i druge novine koje je obilježilo uvođenje opšte vojne obaveze. Godina reforme u vojsci je ostala upamćena po tome što je sada počela da se popunjava po regionalnim rang listama. Čitavo Rusko carstvo bilo je podijeljeno na tri velika dijela.
Prvi od njih je bio velikorus. Zašto je tako nazvan? Uključuje teritorije na kojima je živjela apsolutna ruska većina (iznad 75%). Objekti rangiranja bili su županije. Vlasti su na osnovu njihovih demografskih pokazatelja odlučivale kojoj grupi stanovnika pripadaju. Drugi dio je obuhvatao zemlje u kojima je bilo i Malih Rusa (Ukrajinaca) i Bjelorusa. Treća grupa (strani) su sve ostale teritorije (uglavnom Kavkaz, Daleki istok).
Ovaj sistem je bio neophodan za popunjavanje artiljerijskih brigada i pješadijskih pukova. Svaku takvu stratešku jedinicu dopunjavali su stanovnici samo jedne lokacije. To je učinjeno kako bi se izbjegla etnička mržnja u trupama.
Reforma sistema obuke vojnih lica
Važno je da su provođenje vojne reforme (uvođenje univerzalnog vojnog roka) pratile i druge novine. Konkretno, Aleksandar II je odlučio da potpuno promijeni sistem obrazovanja oficira. Vojnoobrazovne ustanove živele su po starom skeletnom poretku. U novim uslovima opšte vojne obaveze postali su neefikasni i skupi.
Stoga su ove institucije započele svoju ozbiljnu reformu. Njen glavni vodič bio je veliki knez Mihail Nikolajevič (Carev mlađi brat). Glavne promjene mogu se uočiti u nekoliko teza. Prvo, specijalno vojno obrazovanje je konačno odvojeno od opšteg obrazovanja. Drugo, pristup njemu bio je lakši za muškarce koji nisu pripadali plemićkom staležu.
Nove vojnoobrazovne ustanove
Godine 1862. u Rusiji su se pojavile nove vojne gimnazije - srednje obrazovne ustanove koje su bile analogne civilnim realnim školama. Još 14 godina kasnije, konačno su ukinute sve razredne kvalifikacije za prijem u takve ustanove.
U Sankt Peterburgu je osnovana Aleksandrova akademija, koja se specijalizovala za diplomiranje vojnih i pravnih lica. Do 1880. godine broj vojnih obrazovnih institucija širom Rusije značajno se povećao u poređenju sa brojkama na početku vladavine cara-oslobodioca. Bilo je 6 akademija, isto toliko škola, 16 gimnazija, 16 škola za kadete itd.
Bitka je u potpunosti osvetlila sve nedostatke ruske vojske i pokazala njenu nesposobnost da se odupre moći buržoaskih zemalja. Vojni sistem je zahtijevao radikalne promjene. Promjena ministra (Suhozanet je postavljen umjesto Dolgorukova) nije mnogo promijenila situaciju. Određeno smanjenje troškova i likvidacija nisu mogli dovesti do transformacije.
Ocjenjujući šta se događa, car je shvatio da su odjelu potrebni potpuno novi ljudi i nova vojska.
Vojna reforma Aleksandra 2 započela je imenovanjem Dmitrija Aleksejeviča Miljutina na mjesto ministra. Ova figura, koja je posjedovala odličnu teorijsku obuku, potrebno iskustvo i vještine, kao i odlične lične kvalitete, bila je pogodna, kao niko drugi, za ulogu reorganizatora ruske vojske.
Prije svega, vijek trajanja je smanjen na 16 godina (sa 25). Nadalje, bilo je zabranjeno prijaviti se kao vojnik za zločine, čija je upotreba bila uobičajena u vojsci. Vojna reforma Aleksandra 2 takođe je uključivala uvođenje obuke pismenosti.
Milyutin je stvorio novi sistem upravljanja. Formiranje vojnih okruga omogućilo je uklanjanje prekomjerne centralizacije i doprinijelo brzom (ako je potrebno) raspoređivanju vojske. Istovremeno, vojna reforma Aleksandra 2 uticala je i na samo Ministarstvo rata. Reorganizacija strukture podrazumevala je prenos većih ovlašćenja na ministra. Osim toga, reformisane su vojnoobrazovne ustanove. To je omogućilo uvođenje kvalitativnih promjena u oficirski kor. Osim toga, promjene koje je izvršila Alexandra 2 također su doprinijele promjenama.
Međutim, preduzete mjere reorganizacije nisu bile dovoljne. Bilo je potrebno radikalno promijeniti cjelokupnu vojnu politiku, podrazumijevajući uvođenje novog sistema formiranja trupa. Dakle, sve se kretalo ka uvođenju opšte vojne obaveze koja bi zamijenila stari vojni sistem. Novi sistem predviđao je prijem vojnika na kratkotrajno služenje, nakon čega su se upisivali u rezervni sastav. Ovakav način formiranja trupa omogućio je provođenje velikog dijela stanovništva kroz vojsku. Ako je potrebno, ljudi koji su služili uvijek su mogli biti brzo mobilisani. Ovakav pristup formiranju trupa omogućio je značajno smanjenje troškova. Osim toga, olakšan je i sam servis.
Miljutin je prvi put pokušao da izrazi ideju o promeni načina regrutacije vojske 1862. Međutim, njegove riječi nisu naišle na odgovor. U međuvremenu, u Evropi je nastavljen razvoj vojno-tehničke moći i jačanje vojnog raspoloženja među velikim državama. U tim uslovima bila je neophodna reorganizacija sistema regrutacije u vojsku. Međutim, njegovo sprovođenje nije bilo otežano samo otporom generala i aristokracije. Inovacija bi mogla biti efikasna da postoji razvijen sistem transporta i komunikacija, u uslovima brze mobilizacije rezervnog sastava. Do početka 60-ih godina 19. vijeka ovaj sistem je bio odsutan u Rusiji.
Do ranih 70-ih, razvoj željezničke mreže doprinio je vojnim reformama.
Novi nacrt Povelje usvojen je 1874. godine, 1. januara. Od tog trenutka opća regrutacija se proširila na svu mušku populaciju države koja je navršila dvadeset godina. Dakle, u mirnodopskom vremenu Rusija je imala relativno malu vojsku, au slučaju rata država je imala priliku da pozove rezerve i miliciju, stvarajući ogromnu vojsku.
Osim toga, transformacije su utjecale i na oružje vojnika. Sa novim sistemom formiranja trupa, počeo je da se koristi savremeni sistem topova, a u službu je ušla i puška. Uporedo s tim razvijala se i izgradnja flote.
Velike reforme Aleksandra 2 u vojnoj sferi doprinijele su povećanju borbene efikasnosti vojske zemlje.