Naslovi za KVN o informatici. KVN "Zabavna informatika" (vannastavna manifestacija iz informatike)
Odjeljci: Vannastavne aktivnosti
Ciljevi i zadaci:
- razvoj održivog interesovanja za informatiku i kreativnu aktivnost;
- razvoj algoritamskog mišljenja, pamćenja, pažnje;
- usađivanje poštovanja prema protivniku, sposobnost rasprave, istrajnost, volja za pobjedom i snalažljivost;
- ponavljanje i konsolidacija osnovnog gradiva prikazanog u neobičnim situacijama;
- formiranje sistemsko-informacionog pristupa analizi okolnog svijeta;
- formiranje veština i sposobnosti koje se primenjuju savremenim uslovima opštenaučnog, opšteg intelektualnog karaktera.
- širenje veza sa drugim predmetima.
Oprema:
kompjuteri, projektor, platno, posteri, slagalice
Pripremna faza
Odabiru se 2 tima (tim 10 i tim 11) od po 9 ljudi, biraju se kapiteni timova. Ostali učenici će biti navijači, koji su također podijeljeni u dvije grupe.
Zadaća za komande:
1. Svaki tim mora smisliti ime i pripremiti ambleme za svakog učesnika; smisli moto i pozdrav.
2. Razvijte vizit karte u PowerPointu (naziv tima, moto, razgovor o svakom članu tima, itd.)
3. Domaći zadatak (prikazati čas informatike u u komičnoj formi, skeč ili bajka vezana za informatiku).
4. Za ljubitelje svakog tima pripremite dvije muzičke pauze vezane za informatiku.
Organiziranje vremena
Dobro veče, dragi prijatelji!
Mi vodimo KVN
Ponovo!
Scenski nastupi
Biće jednostavno odlični!
Svi učesnici su cool
Ovo nije prvi put da nastupaju,
A momci su odvažni -
Zato hrle pravo u bitku! –
Dakle, počinjemo KVN!
Vodeći. Poštovani gledaoci i fanovi, dragi žiri! Pokrećemo KVN. Tema našeg KVN-a je „SMEŠNE INFORMACIJE“. Danas, u petak, 7. decembra, u ovoj sali unutar zidova škole br. 11 sastaju se dva tima: KVN tim, tim 10. razreda "INTEL tim" i tim KVN, tim 11. razreda “UNICUM”
Obje ekipe pjevaju pjesmu posvećenu informatici.
Računarstvo je osnova života,
Nikada ti ne dopušta da dosadiš
Računarstvo u vrtićima i školama -
Bićemo joj verni zauvek!
Nikada nigde neće nestati.Koristimo informatiku da provjerimo život,
Dišemo, gorimo i živimo,
Svi studiramo informatiku
I za nju, kao jedno, umrijet ćemo, umrijeti, umrijeti.
Ona nam pomaže da objasnimo svet,
Ona je kao prijatelj i zove i vodi,
Ko hoda sa informatikom u srcu,
Nikada nigde neće nestati
Voditelj. Današnji skup ocjenjuje vrlo kompetentan žiri u sastavu:
Predsjedavajući: osoba koja nema nikakve veze sa informatikom, pa će stoga biti vrlo objektivna prema učesnicima, a ima i vrlo suptilan humor i vrlo je popularna među srednjoškolcima - direktorica škole br. 11 Irina Petrovna Arshevatskaya
Vodeći: Članovi žirija: cool dame, veliki autoriteti u oblasti obrazovanja mlađe generacije; ljudi koji su indirektno povezani sa informatikom, ali direktno povezani sa učesnicima KVN-a:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
Voditelj. Pozivamo kapitene timova. Žrijeb će odrediti koja će se ekipa danas prva takmičiti.
Vodeći. Počinjemo sa prvim takmičenjem „Pozdrav od ekipa
" Maksimalni broj bodova za ovo takmičenje je 20 bodova. Ocijenjeno:
- grb tima – 5 bodova,
- moto – 5 bodova,
- vizit karta (prezentacija) – 10 bodova
Na osnovu rezultata žrijeba, ekipa _________________________ će prva pokazati svoje pozdrave.
Voditelj. Hvala ____________________ timu. Pozivamo ____________________ tim da vam pokaže naše pozdrave.
Vodeći. Takmičenje " LINGVISTI." Timovi trebaju stvoriti riječi od slova koja čine riječ „KOMPJUTERIZACIJA“ za 1 minut. Tim koji sastavi najviše riječi pobjeđuje. Konkurs se vrednuje: 1 reč – 1 bod
(na platnu projektora je prikazana riječ “KOMPJUTERIZACIJA”, štopericom je tempirana jedna minuta)
Ekipe, vrijeme je isteklo, tim _______ prvo kaže riječ, a zatim tim ________.
Voditelj. Dok uvaženi žiri vijeća, navijači ekipe _______________ izvode svoju muzičku pauzu.
Vodeći. Hvala navijačima tima _______________. Molimo žiri da objavi rezultate konkursa “POZDRAV” i konkursa “LINGVISTI”.
Voditelj. Konkurs "BROJEVNI SISTEMI"
Zadatak za kapitene timova.
"Sve je broj", rekli su pitagorejci, ističući izuzetno važnu ulogu brojeva u praktične aktivnosti. Kako učesnici KVN-a rade sa brojevima? Sada moramo saznati. Kapetani su pozvani na scenu. Za pet minuta trebate riješiti sljedeći problem (tekst se distribuira oba tima)
Njegova autobiografija pronađena je u novinama ekscentričnog matematičara. Počelo je sledećim neverovatnim rečima: „Završio sam fakultet sa 44 godine. Godinu dana kasnije, kao 100-godišnji mladić, oženio sam djevojku od 34 godine. Mala razlika u godinama - samo 11 godina - doprinijela je tome da smo živjeli zajedničkim interesima i snovima. Nekoliko godina kasnije već sam imao malu porodicu od 10 djece.” Vratite im pravo značenje. Tačan odgovor će timu donijeti 10 bodova.
Odgovori. Nedecimalni brojni sistem - ovdje jedini razlog očigledna nedosljednost datih brojeva. Osnova ovog sistema je definisana frazom: “ Godinu dana kasnije (nakon 44 godine), 100-godišnji mladić..." Ako se dodavanjem jedne jedinice broj 44 transformiše u 100, onda je broj 4 najveći u ovom brojevnom sistemu, pa je, prema tome, osnova sistema 5. To jest, svi brojevi u autobiografiji su upisani u kvinarni sistem brojeva:
44 5 =24 10 , 100 5 =25 10 , 34 5 =19 10 ,
11 5 =6 10 , 10 5 =5 10
Dok kapiteni rade na zadatku, timovi će se naizmjenično postavljati "neozbiljna" pitanja. Svaki tačan odgovor na pitanje donosi timu 1 bod. Ako ekipa ne da tačan odgovor, red ide na protivničku ekipu.
- Kada je 2x2 = 100? (u binarnom s/s)
- Kada je 2x2 = 11? (u ternarnim s/s)
- Kada je 10 neparan broj? (u brojevnim sistemima sa neparnom osnovom - 3,5,7, itd.)
- Koju minimalnu bazu treba da ima brojni sistem ako je u njega moguće pisati brojeve:
a) 341 (5.)
b) 123 (4.)
c) 222 (3.)
d) 111 (2.) - Kada je 2x3 = 11? (u kvinarnim s/s)
- Kada je 3x3 = 13? (u heksadecimalnom s/s)
Morate odgovoriti na sljedeća pitanja u binarnom brojevnom sistemu.
- Koliko nosova imaju dva psa? (10)
- Koliko repova ima sedam mačaka? (111)
- Koliko ušiju imaju tri starice? (110)
- Koliko ušiju ima pet beba? (1010)
Voditelj. Hvala navijačima tima _______________. Molimo žiri da objavi rezultate konkursa “BROJEVNI SISTEMI”.
Vodeći. Konkurs "PRENOS INFORMACIJA"
Sjetite se vica: „Upoznale su se dvije gluve osobe. Jedan u ruci drži štap za pecanje. Drugi pita: "Ideš li na pecanje?" - "Ne, idem na pecanje" - "Mislio sam da ideš na pecanje..."
Informacija je prenijeta, ali nije stigla do primaoca. U svakoj razmjeni informacija mora postojati primalac i izvor, inače ova razmjena neće imati nikakvog smisla.
Sada će se dva tima izmjenjivati u ulozi primaoca i izvora informacija. A informacije će prenijeti na neverbalni način, tj. koristeći izraze lica i geste.
Žiri će ocjenjivati takmičenje po sistemu pet bodova.
Molim kapetane da od mene dobiju zadatke. Timovi imaju 3 minuta da se pripreme.
Prikazujte izrazima lica i gestovima:
za komandu 1: monitor; skener
za komandu 2:miš; Štampač
Voditelj. Takmičenje “U JEDNOM LINKU” Sastoji se iz 2 dijela.
Prvi dio. Date su dvije kolone dijela fraza koji se odnose na informatiku, odnosno na strukturu i rad računara. Morate izrezati riječ iz druge kolone i zalijepiti je u prvu kolonu da biste dobili tačnu frazu. Zauzvrat, svaki član tima obrađuje 2 fraze. Procjenjuje se brzina i tačnost. 1 bod za svaki tačan odgovor.
1. Administrator | 1. mreža |
2. Baza | 2. niz |
3. Globalno | 3. katalog |
4. Teško | 4. podaci |
5. Dvodimenzionalni | 5. mreže |
6. Matematički | 6. disk |
7. Virtuelno | 7. tehnologija |
8. Grafički | 8. disketa |
9. Binarno | 9. informacije |
10. Algoritam | 10. fajl |
11. Dizanje | 11. algoritam |
12. Informacije | 12. program |
13. Zvuk | 13. urednik |
14. Veštački | 14. Euclid |
15. Kodiranje | 15. model |
16. Linearni | 16. inteligencija |
17. Root | 17. memorija |
18. Licencirano | 18. kolona |
Drugi dio. Kreirajte crtež u grafičkom uređivaču Paint. Jedan predstavnik po timu je pozvan da nacrta sliku na novogodišnju temu. Zadatku se daje 5 minuta, maksimalni rezultat je 10 bodova.
Vodeći. Dok uvaženi žiri vijeća, navijači ekipe _______________ izvode svoju muzičku pauzu.
Molimo uvaženi žiri da objavi rezultate takmičenja
“PRENOS INFORMACIJA” i “U JEDNOM LINKU”
Voditelj. Hvala dragom žiriju, a sada imamo Takmičenje "KAPETANI".
Pozivamo kapitene timova da izađu na scenu. Morate navesti što više softverskih proizvoda dizajniranih za rad sa računarom. Imenujte softverske proizvode jedan po jedan. Kapetan koji imenuje najviše softverskih proizvoda pobjeđuje. Njegova pobjeda će timu donijeti 5 bodova.
Vodeći. Takmičenje "ERUDITI" Sastoji se iz 3 etape. U prve 2 faze, timovi naizmjenično daju odgovore. Tim koji je dao posljednji tačan odgovor pobjeđuje. Prva i druga faza se boduju sa 5 bodova.
1. faza. Sada ćemo saznati koji tim zna više programskih jezika. Morate imenovati programske jezike jedan po jedan (računaju se modifikacije jezika: BASIC, Pascal, Turbo Pascal, Ada, SI, SI++, Fortran, QBasic, Visual Basic, Assembly, Algol, Cobol)
2. faza. Ko zna više alata za brojanje? (npr. prsti, abakus, štapići, klizač, mašina za sabiranje, itd.)
3. faza. “I u šali i ozbiljno”. Učestvuju svi članovi tima. Za svaki uvjerljivo formuliran odgovor - 2 boda. Timovi odgovaraju naizmjenično. U slučaju netačnog odgovora, potez se prenosi na protivničku ekipu.
- Programer je završio u vojsci. Koje će pitanje postaviti službeniku u odgovoru na komandu „Plati po brojkama?“ (U kom brojevnom sistemu?).
- Oh sta kompjuterski program mi pričamo o tome u pesmi:
On mi je dugo drag,
I nema nikog slađeg od njega,
Ovi prozori imaju neugasivu svjetlost.
(Windows operativni sistem). - Kakva je veza između grada u Engleskoj, pištolja kalibra 30x30 i jednog od elemenata kompjutera? (Svi su povezani sa riječju "Winchester").
- Zašto se procesor u kompjuterskom žargonu zove kamen? (Osnova procesorskog čipa je silicijumski kristal visok stepenčistoća).
- Šta je zajedničko papirusu, pisanju od brezove kore, knjizi i disketi? (Pohrana podataka).
- Ali ipak: u kom sistemu brojeva je bolje dobiti stipendiju?
(U bilo kom). - Koja marka računara je poludragocjena? (ahat)
- Kada se pojavio manipulator tipa „miš“, naziv za njega na ruskom jeziku se neko vrijeme koristio po imenu lika iz poznate ruske bajke. Imenujte ovaj lik. (izvor „Kolobok” - Matematički enciklopedijski rečnik, 1988.)
- Koji kompjuterski uređaj može štetno uticati na zdravlje ljudi? (Prikaz).
- U kom računarskom uređaju se vrši obrada informacija? (CPU).
- Kako se zove niz signala? (Poruka).
- "Lice" kompjutera. (Monitor)
Voditelj. Konkurs "ZADAĆA". Maksimalni rezultat 10 poena.
Pozivamo ekipu _______________
Hvala ___________________ timu što nam je pokazao domaći zadatak. A sada je ekipa ____________ pozvana na binu.
Vodeći. Dok uvaženi žiri vijeća, navijači ekipe _______________ pokazuju svoju muzičku pauzu.
Vodeći. Molimo uvaženi žiri da objavi rezultate takmičenja „Kapetani“, „Erudite“ i „Domaći zadatak“ i sumira rezultate našeg KVN-a.
Sergej Ermakov
Ciljevi i zadaci:
Razvijajte pažnju logičko razmišljanje, pamćenje i mašta.
Negovati interesovanje za predmet, rad u timu, druželjubivost
ponavljanje i učvršćivanje osnovnog gradiva;
formiranje sistema- informativni pristup analizi okolnog svijeta;
širenje veza sa drugim predmetima.
Oprema: računar, interaktivna tabla, projektor.
KVN by računarska nauka.
(muzička podloga "Počinjemo KVN..."
Pozdrav dragi gosti, navijači i članovi tima!
Danas održavamo KVN računarska nauka.
Prilikom učešća na takmičenjima morate pokazati domišljatost, svoje mentalne sposobnosti, kao i odgovornost svih za tim.
Vodeći:
Da argumentujem pravu stvar,
Da ne bi znao neuspjehe u životu,
Idete na planinarenje sa samopouzdanjem
U svijet misterija i složenih zadataka.
Danas će timovi ukrstiti mačeve u duelu "wi-fi", "CPU" i tim "tablet".
Naše prvo takmičenje - "pozdrav". Zadatak timova je opravdati naziv tima i predstaviti učesnike. Maksimalni broj bodova za takmičenje je 5 bodova. Tim je prvi uputio svoj pozdrav publici, navijačima i žiriju "1,2,3".
Team Greetings
Kapiteni timova predstavljaju imena svojih timova i učesnika. Ekipe se pozdravljaju i pozdravljaju žiri i navijače.
Maksimalni rezultat 5 poena
Vodeći. Konkurs "Zadaća".
Timovi priređuju bajku.
Priča o naprednim korisnicima i
brza sistemska jedinica.
Živjeli su jednom djed i žena i odlučili su da sebi kupe kompjuter, kaže jednog dana djed:
Pogrebi se babo po dzepovima, idi po komsijama, skupi pare, hajde u radnju da kupimo kompjuter.
Baka je skupila nešto novca, a oni su kupili sistemsku jedinicu, nije bilo dovoljno novca za bilo šta drugo.
Moj djed je donio sistemsku jedinicu kući i stavio je na prozor da se zagrije na suncu.
Specijalista za sistem hoda i misli, vrijeme je da pobjegnem od ovih naprednih staraca prije nego što ga skinu. Skoči kroz prozor i bježi, trči po cesti, i u susret mu tastatura:
Ja sam tastatura - veoma delikatne prirode,
Ako me uzmeš
Večeras ću svima dati čaj!
Pa, pođi sa mnom, u slučaju da mi trebaš.
Ja sam jak i čvrst momak,
Iako nije mnogo visok,
Lako priključite
Monitor neće dimiti!
Sistemska jedinica i tastatura:
Pođite s nama, vidjet ćete, napredni korisnik i mi ćemo vas zapravo negdje naći!
Cijelo društvo dolazi i prema njima miš:
Ko si ti? - pitaju se
Ja sam sivi miš, a ne zao i
Veoma male visine,
Kad sam ljut, trčim
Istežem vrat
Ali ne mogu letjeti
A ja ne mogu da pevam!
Miš im se svidio, pa ju je cijelo društvo pozvalo kod njih.
A sada je konačno došao i onaj sretni sat za naše PC blokove!
Šetao je putem i pronašao ih, učenika škole broj 10 u gradu Angarsk, Irkutska oblast, ovaj dečak je zaista želeo da ima kompjuter (i dobro je učio sve predmete). Svi blokovi i sam učenik bili su oduševljeni tako sjajnim susretom da su odmah prionuli na posao.
Učenik je stavio monitor na sto, spojio ga, miš i tastaturu na sistemsku jedinicu. Sjedi zadovoljna: Kuca po tastaturi, miluje miša, briše prašinu sa monitora. Svima koji su posjećivali kompjuter dopao se ovaj tretman i sprijateljili su se sa dječakom, podučavali ga i učili od njega.
To je kraj priče, a ko je slušao - bravo!
Varijacije na zadate teme bajki mogu biti raznovrsne, sve zavisi od energije i želje ne samo nastavnika, već i učenika, pa će mi biti iskreno drago ako moj razvoj nekome pomogne u daljem radu.
Takmičenje 2. "Šta je ovo?"
Timovi će naizmjence dobiti katrene zagonetki, sa 1 bodom za svaki tačan odgovor.
1. Neću otići bez odgovora,
Ovaj TV je pametan
Brzo postavite pitanje
I pogledaj (prikaz)
2. Kao pravi erudita
Lako ga je voditi
Računski proces
Kompjuterski um. (CPU)
3. Da ne izgubite misao,
Morate sve zapisati u fajl,
I onda bez žurbe
4. Na pitanja će biti odgovoreno
Naš asistent je Internet.
Pisma primamo brzo
Povezujemo se na telefon
Stvar koja nije svima poznata!
To se zove. (modem)
5. On rješava sve probleme
I sadrži mikro kola.
Za kompjuter - kao bog,
Najbolji prijatelj -. (sistemska jedinica)
6. Odjednom na malom bijelom papiru
Počele su da se pojavljuju tačke
Redovi su izrasli iz reči.
Sada je tekst spreman.
Veoma brz, kao sprinter
Štampa se... (Štampač)
Konkurs "U svijetu logike"
I. „Dekodiranje informacije»
1) rpgoarmma – yvosakya opzeyai, eruzlatyt ee arobyt rgbuyaa rpzoa. ( “Program je visoka poezija, rezultati njegovog rada su gruba proza”, parna i neparna slova u riječima su preuređena)
2) yay zhgnpnbn, tssn brd l zhgdry rdvngmy rnapakzry ( “Divno je što smo svi danas ovdje”, svako slovo se zamjenjuje prethodnim)
3) rpiesbgmyayon tbnts getzhmts y obtspeshygts ( "Čestitam najveselijim i najsnalažljivijim", svako slovo se zamjenjuje sljedećim iza njega)
Maksimalni rezultat 2 boda
Takmičenje 4. "Rad sa kompjuterom"
Zadatak 1. Iz oba tima se bira jedna osoba. Zavezanih očiju, mora nacrtati kuću u programu Paint. (Slika 1). Programi su unapred otvoreni na računarima.
Žiri ocjenjuje crteže na skali od 5 bodova.
Slika 1.
Zadatak 2. Iz oba tima biraju se po dvije osobe koje moraju brzo i pravilno otkucati tekst.
« Informatizacija hara zemljom:
I u velikoj metropoli i u malom selu.
Kompjuterizacija je prodrla u sve kuća:
Vidimo laptopove i računare svuda okolo"
Ovaj zadatak se ocjenjuje u 2 faze, prva je ispravnost, druga je brzina. Ispravnost se boduje sa 5 poena, ali za svake 2 učinjene greške, jedan bod se oduzima, a 1 bod se dodeljuje za brzinu.
Zadatak 3. Iz svake ekipe se bira 1 osoba koja mora nacrtati zadatu sliku (slika 2). Ocjenjuje se ispravnost odabranih alata, počnite crtati kvadratom, a zatim nacrtajte prave linije. Žiri ocjenjuje crtež po sistemu od 5 bodova.
Slika 2
Vodeći. Konkurs "BROADCAST INFORMACIJE»
Zapamti vic: „Upoznale su se dvije gluve osobe. Jedan u ruci drži štap za pecanje. Drugi pita: “Ideš li na pecanje?” - “Ne, idem na pecanje” - “Mislio sam da ideš na pecanje...”
Informacija je prenesena, ali nije stigao do adresata. Za bilo kakvu razmjenu informacije njegov prijemnik i izvor moraju postojati, inače ova razmjena neće imati nikakvog značenja.
Sada će se timovi naizmjenično ponašati kao primaoci i izvori informacije. I prenijeti informacije biće na neverbalni način, odnosno uz pomoć izraza lica i gestova. Jedan od predstavnika tima mora prikazati predmet koji je napisan na njegovom listu. Ostali timovi moraju pogoditi šta to predstavlja.
Molim kapetane da od mene dobiju zadatke. Timovi imaju 3 minuta da se pripreme.
Prikazujte izrazima lica i gestovima:
za tim 1: skener
za tim 2: Štampač
Takmičenje 5. "Sto do jedan"
Timovima se postavlja pitanje Ako tim otvori prvi red, daje im se mogućnost da odgovore na drugo pitanje, a ako na drugo i naredna, upisuje se broj bodova za odgovor i prelazimo na drugi. tim.
Broj bodova je upisan pored svakog odgovora.
1. Šta je najteže u matematici?
1. Svi – 30
2. Problemi – 25
3. Razmisli – 20
4. teoreme – 15
2. Šta možete da radite na računaru?
1. igra – 30
2. ukucajte tekst – 25
5. rad na internetu – 10
6. neriješeno – 5
3. Šta vas sprečava da uradite domaći?
1. TV – 30
2. Muzika – 25
3. Buka – 20
4. lenjost – 15
5. roditelji – 10
6. ljubav – 5
4. Od čega se sastoji sistemska jedinica?
1. procesor – 30
2. mat. naknada – 25
3. memorija – 20
4. tvrdi disk – 15
5. jabukovača – 10
6. video kartica – 5
5. Koji predmet je najzanimljiviji?
1. Računar – 30
2. Šetnja – 25
3. TV – 20
4. Muzika – 15
5. Životinje – 10
6. Lekcije – 5
6. Šta je MS Word?
1. MS Office komponenta – 30
2. Program za štampanje – 25
3. Uređivač teksta – 20
4. Program instaliran na računaru - 10
5. Ne znam. -5
Vodeći: Prelazimo na sljedeće takmičenje "Prepoznaj poslovicu"
Zadatku se daje 3 minuta. Za svaki tačan odgovor 1 bod.
Evo programskih verzija poznatih ruskih poslovica i izreka. Pokušajte zapamtiti kako zvuče u originalu.
kompjuter - najbolji prijatelj.
(Knjiga je vaš najbolji prijatelj.)
Reci mi kakav kompjuter imaš pa ću ti reći ko si.
(Reci mi kakvog prijatelja imaš, pa ću ti reći ko si.)
Živjeti bez kompjutera je samo dimiti nebo.
(Živite bez rada, samo pušite nebo.)
Nema smisla kriviti ekran ako je video kartica kriva.
(Nema smisla kriviti ogledalo ako vam je lice iskrivljeno.)
Bez čvrstog diska, pola si siroče, a bez matične ploče, potpuno si siroče.
(Bez oca si pola siroče, a bez majke si potpuno siroče.)
Kompjuter bez programa je kao fenjer bez sveće.
(Luda glava je kao fenjer bez svijeće.)
Kompjuter ne pripada osobi, ali osoba pripada kompjuteru.
(Zlato ne pripada škrticu, ali škrtac pripada zlatu.)
Nemojte se smijati starim kompjuterima i vaši će biti stari.
(Nemoj se smijati starcima, i sam ćeš ostarjeti.)
Ne možete uništiti računar sa memorijom.
(Ne možete pokvariti kašu uljem.)
Računar na stolu nije samo za igre.
(Glava na ramenima nije samo za šešir.)
Sretnu te sa laptopom, isprate te s tvojim umom.
(Dočekuju te po odjeći, ispraćaju po svojoj inteligenciji.)
Na IBM PC-u "jabuke" nemoj rasti.
(Jabuke ne rastu na borovima.)
Vodeći:
Vrijeme je da sumiramo rezultate našeg turnira. Reč žirija.
Sumiranje turnira.
Hvala svima na pažnji.
Za entuzijazam i zvonki smeh,
Za vatru takmičenja,
Zagarantovan uspjeh.
Sada je došao trenutak oproštaja,
Naš govor će biti kratak -
Kažemo: "Doviđenja,
Vidimo se sretni sljedeći put!”
BY RAČUNARSKA NAUKA
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img1.jpg)
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img2.jpg)
TAKMIČENJE 1 POZDRAV
3 boda .
- Ekipe predstavljaju svoje ime i moto.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img3.jpg)
TAKMIČENJE 2 ZAGREVANJE
- Maksimalan broj bodova za takmičenje -
5 bodova .
- zamjenski igrači iz različitih timova
- Svakom igraču se postavlja pitanje i daje mu se 15 sekundi za razmišljanje
- Ako igrač odgovori pogrešno, pitanje se preusmjerava na protivnike.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img4.jpg)
PITANJE 1
Koji je drugi naziv za eksterne računarske uređaje?
A. Pokrajina
B. Periferija
V. Galerka
G. Kamčatka
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img5.jpg)
PITANJE br. 2
Koji uređaj može
imaju štetne efekte
na ljudsko zdravlje?
Odgovor: Procesor
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img6.jpg)
PITANJE br. 3
Kako se zove trepćuća oznaka na ekranu monitora?
Odgovor je kursor
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img7.jpg)
PITANJE br. 4
Kako se zove uređaj koji vam omogućava da podatke iz memorije računara iznesete na papir?
Odgovor je štampač.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img8.jpg)
PITANJE br. 5
Pijetao, koji stoji na jednoj nozi, težak je 3 kg. Koliko će biti težak stojeći na dvije noge?
Odgovor – 3 kg
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img9.jpg)
PITANJE br. 6
Šta znači oblik dijamanta u blok dijagramu?()
Odgovor je stanje.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img10.jpg)
PITANJE br. 7
U kojim jedinicama se mjeri veličina monitora?
Odgovor je u inčima.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img11.jpg)
PITANJE br. 8
Šta je "pazuh" u kompjuterskom jeziku?
Odgovor je podloga za miša
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img12.jpg)
PITANJE br. 9
Imenujte uređaj za čitanje grafičkih informacija u računar
Odgovor - Skener
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img13.jpg)
PITANJE br. 10
Kako se u informatici nazivaju brojevi 0 i 1?
Odgovor – binarne cifre (bitovi)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img14.jpg)
TAKMIČENJE 3 Mjuzikl
- Maksimalan broj bodova za takmičenje -
5 bodova .
- Na takmičenju učestvuju pune ekipe.
- U predloženoj muzici morate pogoditi broj korištenih kompjuterskih zvukova
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img15.jpg)
TAKMIČENJE 4 TAKMIČENJE KAPETANA
- Maksimalan broj bodova za takmičenje -
5 bodova .
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img16.jpg)
Potraga za kapetanima
- Takmičenje "Brzo kucanje" -
- Koristeći WORD uređivač teksta, otkucajte predloženi tekst.
- Pobjeđuje onaj ko brže i sa manje grešaka otkuca tekst.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img17.jpg)
Igra sa navijačima
"najsrećniji"
Pred vama je torba u kojoj se nalaze razni uređaji. Ne gledajući torbu, morate izvaditi jednu od njih i nazvati je. Po želji, pogodnik može dodati 1 bod timu koji mu se sviđa.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img18.jpg)
TAKMIČENJE 5 Trka za lidera
- Tim sa najmanje bodova počinje takmičenje
- Za sljedeće zadatke, pravo odgovora ima ekipa koja se prva izjasni o spremnosti.
- Za svaki tačan odgovor tim dobija dodatni bonus.
1 bod.
Ako je odgovor netačan, pitanje se prosljeđuje protivniku.
- Na takmičenju učestvuju pune ekipe.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img19.jpg)
Da li je monitor ulazni ili izlazni uređaj?
Izlazni uređaj
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img20.jpg)
Od predloženih softver izaberite nešto bez čega računar može da radi ne mogu
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img21.jpg)
Šta je ekstra?
- Monitor, tastatura, miš, datoteka, procesor
2. Zvuk, numerički, tekstualni, grafički, računarski
3. Kombinacija, sekvenca, grananje, ciklus
4. Romb, trougao, pravougaonik, paralelogram
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img22.jpg)
Rasporedite jedinice informacija u opadajućem redosledu
1.Kilobajt 4.Bit
2.Byte 5.Terabyte
3.Gigabajt 6.Megabajt
1.terabajt 4.kilobajt
2. Gigabajt 5. Bajt
3. Megabajt 6. Bit
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img23.jpg)
Oporavi riječi u kojima su slova obrnuta
1. informatika
1. tikaforinma
3. minor
3. monitor
4. terinnet
4. internet
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img24.jpg)
TAKMIČENJE 6 Domaći zadatak
- Maksimalan broj bodova za takmičenje -
5 bodova
- Na takmičenju učestvuju pune ekipe.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img25.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img26.jpg)
Izrazite svoj stav prema KVN-u
Nije mi se svidjelo
Svima se svidelo
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/f/a/a/faa7e32e9cf51cdcd93d682b5acd172cf4b6a0bf/img27.jpg)
„Možete učiti samo kroz zabavu... Da biste probavili znanje, morate ga apsorbovati sa apetitom” A. Francuska Faze takmičenja: Pozdrav timovima; Zagrijavanje; Konkurs “Završi pjesmu”; Konkurs “Vjerovali ili ne”; Praktični zadatak u Wordeu; Anagram; Kuća. vježbanje; Takmičenje „Izvedi pjesmu“; Takmičenje kapetana; Summarizing; Igranje sa publikom.
Zagrijavanje (1) Smiješna pitanja i odgovori na njih. Svakom timu se postavljaju pitanja i oni zauzvrat odgovaraju na njih. 1. Koliko je programera potrebno da se uvrne sijalica? 2. Zašto programeri ne pune auto benzinom 95? 3. Briga o starijim računarima je potrebna Fina djevojka, što bi... (nastavak). 4. Vovočka, koja kasni, uleti u učionicu. Nije se pozdravio, nije skinuo kapu. Učitelj strogo: - Vovočka! Izađite odmah i... (nastavak)!!! - maksimalno 2 boda za najsmješniji odgovor
Takmičenje - Vjerovali ili ne - Timovi podižu ruku na 10 sekundi ako vjeruju, i ne podižu ruku ako ne vjeruju. Vjerujete li da je na engleskom WINDOWS sistem. Vjerujete li da je najmanja jedinica informacije koja izražava logičku vrijednost Da ili Ne i označava se dupli broj 1 ili 0 je BIT. Da Da li vjerujete da se informacije na računaru pohranjuju u obliku datoteka. Da Da li vjerujete da je jedan najveći čip odgovoran za obradu podataka u kompjuteru - memoriju. Bez procesora Bez prozora
Vjerujete li da se informacije obrađuju u grupama od po 8 bita i da se takva grupa naziva bajt? Verujete li da performanse računara prvenstveno zavise od performansi memorije Da li verujete da je monitor standardni uređaj za unos podataka u računar? Vjerujete li da kalkulator ima dva načina rada: normalan i inženjerski. Da Ne – iz procesora Ne – tastatura Da
Da li biste vjerovali da Windows uključuje standardni WORD grafički uređivač za rad sa grafičkim podacima? Da li verujete da se laserski plejer koristi za reprodukciju muzičkih CD-a na računaru. Vjerujete li da svaki fajl ima ime. Ime se sastoji od pravilnog naziva datoteke i ekstenzije imena. Vjerujete li da se kontekstni meni koristi za pristup svojstvima objekata. Ne - Boja Da
PRAKTIČNI ZADATAK Za praktični zadatak imate 10 minuta. Zadatak izvršavaju tri učenika naizmjenično, jer se sastoji iz tri dijela: Upišite tekst „Povrće“ i kreirajte crtež koristeći mogućnosti programera za obradu teksta i koristeći Vam poznate načine rada i tehnike kopiranja, rezanja i lijepljenja. ) - ispravno obavljen zadatak će vam donijeti 3 boda, dodatni bod za brzinu
Domaći: Humor sa interneta ( smiješne šale) -timovi moraju pričati viceve. - Maksimalno 3 boda - prikazivanje skečeva na temu informatike i svega što je povezano s tim. - skečevi u vidu poznatog televizijskog programa “Velika razlika”. - Najviše 5 bodova
Takmičenje „Ditties“ Izvodi pjesmice (podijelite pjesmice odštampane na papirićima učesnicima, vrijeme pripreme 2 minuta) - 3 boda Po licu se vidi da je sladak. Proveo noć danas u WORD-u. Odmah se vidi po hodu U kojem je bio “Kontakt”, on je štetočina, Mil je rekao da na internetu Svi proizvodi na svijetu Ja sam na internetu sa svojim novčanikom - Sve su laži, nema proizvoda Moj prijatelj i ja imamo kul posao. : On ima bazu podataka, ja imam trgovačku, upravo sam kupio kompjuter - Činilo mi se kao da je sve okolo "A nedavno sam shvatio: Ne postoji dugme "bilo koji ključ".
Čak i majka može bezbedno da podigne ovog miša. Na leđima ima dugmad za odabir programa. * * * Petka, pohlepna, nije mi dala da zagrizem slatkiš! Daću mu za ovo... Disketu sa virusom O, zašto ti, Meri Ivanna, trčiš na čas?! Bacite svoj kurs na svoj kompjuter Manje muke za sve! * * * Ne srećem ljude u dvorištu - pridržavam se saveta, sve udvarače dobijam samo na internetu.
Takmičenje kapetana Sada se opustimo i napravimo zagrijavanje za kapitene. Pravila: - Voditelj stavlja određeni predmet ispred kapetana i čita pjesmu; -Čuvši riječ tri, kapiten mora imati vremena da zgrabi predmet;/flopi disk/- i donese ekipi 3 boda -Prvi lažni grab se kažnjava upozorenjem, a drugi - smanjenjem za 1 poen;
1) Nauka o zakonima, metodama i sredstvima prikupljanja, obrade i prenošenja informacija. /računarstvo/ 2) Koliko bajtova ima jedan kilobajt. /1024/ 3) Metoda pisanja brojeva korištenjem datog skupa specijalnih znakova. /brojni sistem/ 4) Minimalna mjerna jedinica za količinu informacija. /bit/ 5) Spisak fajlova / direktorijum/ 6) Algoritam napisan programskim jezikom /program/ 7) Manipulator u obliku ručke montirane na šarku sa dugmetom, koristi se uglavnom za kompjuterske igrice. /džojstik/ 8) Koliko bitova je u jednom bajtu /8/ 9) Snimanje algoritma u vidu grafičkih simbola povezanih strelicama /blok dijagram/ 10) Program koji se učitava kada se računar uključi i kontroliše rad svi njegovi uređaji /OS/
Igra "KVN u informatici"
za razrede 5-6.
Ova igra može se izvesti kao konsolidacija obrađenog gradiva, kao i kao ponavljanje prethodno proučenog. Tokom igre učenici razvijaju kreativno mišljenje, maštu i razvijaju komunikativnu kompetenciju. Učenici uče da rade kao tim, biraju kapitena i organizuju timski rad!
Napredak događaja
Predstavljanje i pozdrav ekipa.
Takmičenje u pažnji
Konkurs "Lingvisti".
Takmičenje izraza lica i gestova: Transfer informacija.
Takmičenje za gledaoce i navijače. Izreke.
Pogodi rebus.
Konkurs "Informacije o pumpi": Pohrana podataka.
Riješite križaljku.
Takmičenje za gledaoce i navijače. Zagonetke.
Takmičenje kapetana.
Poštovani gledaoci i fanovi, dragi žiri!
Počinjemo naš KVN. Tema našeg KVN-a je „Zabavna informatika“. Danas se ___ timova sastaju unutar školskih zidina:
KVN tim
KVN tim
KVN tim
Predstavljam članove našeg žirija:...
Prvo takmičenje "Pozdrav".
Prvo, žrijeb će odrediti koji će tim prvi dočekati tebe i mene.
Dakle, naš KVN tim će prvi otvoriti...
Žiri ocjenjuje ovo takmičenje po sistemu od 5 bodova.
Hvala timovima. Zamoliću žiri da objavi svoje rezultate.
Prve ocjene za ekipu....
Ocene tima.....
Ocene tima.....
II. Takmičenje u pažnji"
Timovima će se postavljati pitanja – jedno po jedno. Na njih morate odgovoriti riječju “Da” ili riječju “Ne”. Prije nego što date odgovor, morate razmisliti, neće se svi odgovori rimovati.
(Za svaki tačan bod 1 bod).
Reci mi kad su svjetla svuda ugašena
Hoće li računar/laptop raditi? (da)
I možete bez poteškoća isključiti računar
Samo izvlačenjem utikača iz utičnice? (ne)
Možete li označiti stavku na ekranu?
Samo jednim klikom miša? (da)
Odgovorite, možda je to to
Računar je uključen, ali je ekran taman? (da)
I nacrtajte buket u Paintu
Da li je moguće od bijelih ljiljana? (da)
Da li je kompjuter sposoban, dajte mi odgovor,
Radite bez greške tri dana? (da)
A oni koji nemaju ni godinu dana,
Stavili su te pred kompjuter? (ne)
III. Takmičenje "Lingvisti".
Vodeći. Timovi trebaju stvoriti riječi od slova koja čine riječ „KOMPJUTERIZACIJA“ za 1 minut. Tim koji sastavi najviše riječi pobjeđuje. Konkurs se vrednuje: 1 reč – 1 bod
Vrijeme je prošlo.
Molimo da date reč timovima.
Vodeći . Molimo žiri da objavi rezultate takmičenja „Lingvisti“.
IV. Pređimo na sljedeće takmičenje "Prenos informacija"
Vodeći
.
Sjetite se šale: „Upoznale su se dvije gluhe osobe. Jedan drži štap za pecanje u ruci.
“Ideš li na pecanje?”
"Ne, idem na pecanje"
"Mislio sam da ideš na pecanje..."
Informacija je prenijeta, ali nije stigla do primaoca. U svakoj razmjeni informacija mora postojati primalac i izvor, inače ova razmjena neće imati nikakvog smisla.
Sada će 3 tima izmjenjivati ulogu primaoca i izvora informacija. I oni će prenijeti informacije koristeći izraze lica i geste. Jedan od predstavnika tima mora prikazati predmet koji je napisan na njegovom listu. Ostali timovi moraju pogoditi šta to predstavlja. Žiri ocjenjuje takmičenje po sistemu od 5 bodova.
Molim kapetane da od mene dobiju zadatke. Timovi imaju 3 minuta da se pripreme.
Zadaci:
Prikazujte izrazima lica i gestovima:
I tim:
1. Štampač
2. Računar se zamrznuo
II tim:
1. Miš.
2. Dječak igra kompjutersku igricu
III tim:
1. Monitor
2. Neispravan pogon
Dok se ekipe pripremaju, imam zadatak auditorijum. Danas imamo neobičan KVN - i vi možete učestvovati u takmičenju - ko najbrže pogodi dobiće žeton. Ko bude imao najviše tokena na kraju KVN-a dobiće nagradu. Prije nego što želite da navedete odgovor, podignite ruku.
V Takmičenje za gledaoce i navijače "Prepoznaj poslovicu"
Evo programskih verzija poznatih ruskih poslovica i izreka. Pokušajte zapamtiti kako zvuče u originalu.
Računar je vaš najbolji prijatelj. (Knjiga je vaš najbolji prijatelj.)
Reci mi kakav kompjuter imaš pa ću ti reći ko si. (Reci mi kakvog prijatelja imaš, pa ću ti reći ko si.)
Živjeti bez kompjutera je samo dimiti nebo. (Živite bez rada, samo pušite nebo.)
Nema smisla kriviti ekran ako je video kartica kriva. (Nema smisla kriviti ogledalo ako vam je lice iskrivljeno.)
Kompjuter bez programa je kao fenjer bez sveće. (Luda glava je kao fenjer bez svijeće.)
Ne možete uništiti računar sa memorijom. (Ne možete pokvariti kašu uljem.)
Kompjuter na stolu nije samo za igre (glava na ramenima nije samo za šešir.)
Sretnu te sa laptopom, isprate te s tvojim umom. (Dočekuju te po odjeći, ispraćaju po svojoj inteligenciji.)
Mikroprocesor (ili laptop) je mali i skup. (Mala kalem, ali dragocena.)
Svaki kabl voli svoje gnijezdo. (Svaka ptica voli svoje gnijezdo.)
Žiri postiže pogodak.
Ukupan rezultat za tri takmičenja...
VI. Pogodi rebus
Svaki tim dobija kartu sa rebusom. Koji tim brže završi zadatak dobija 3 boda, sljedeća 2 boda itd.
(tastatura)
(Računarska nauka)
(Monitor)
VII. Pohrana podataka.
Za pohranjivanje informacija u računar postoji nekoliko uređaja koji se zajednički nazivaju "memorija". Dakle, računar ima RAM i eksternu memoriju.
Zadaci timovima: disk je tanjir vode, voda je informacija, čaša je RAM. Izaberite jednu osobu iz tima - procesora koji će kašikom prenositi informacije sa diskete na RAM. Žiri ocjenjuje karakteristike procesora - brzinu i koji će procesor pumpati više informacija.
Prvi tim će dobiti 5 bodova, drugi - 4, treći - 3.
Timovi dobijaju bodove. Ukupan rezultat...
VIII. Sledeće takmičenje "R" uradi ukrštenicu.”
Dajte timovima ukrštene riječi da završe.
Horizontalno:
Univerzalni uređaj za pohranjivanje, obradu i prijenos informacija.
Uređaj za prikaz tekstualnih i grafičkih informacija.
Uređaj za pohranjivanje informacija.
Broj koji se ne može podijeliti.
Mnogi simboli koji se koriste u jezicima.
Uređaj za obradu informacija u računaru.
Znak koji označava broj.
okomito:
Uređaj za štampanje.
Nemojte pisati u ćelije sa brojevima.
5 bodova. Vrijeme: 3 minute.
IX Takmičenje za gledaoce “Pogodi zagonetku”.
“Ko je apsolutno ravnodušan prema robotima?” (Ogre)
Koji uređaj se može nazvati "mozgom" računara? (CPU)
Uređaj potreban za prijenos informacija preko telefonskih žica? (modem)
X. Vrijeme je da se pokažete kapetanima.
Voditelj. Hvala dragom žiriju, a sada imamo takmičenje "Kapetani".
Pozivamo kapitene timova da izađu na scenu. Morate imenovati što više računarskih uređaja. Imenujte uređaje jedan po jedan. Kapiten koji imenuje najviše pobjeđuje.
Njegova pobjeda će timu donijeti 5 bodova.
Kraj KVN-a. Dok žiri sabira rezultate, a naša komisija za brojanje računa ukupan rezultat koji su ekipe dobile za 9 takmičenja, takmičenje je za vas: Imate priliku da pomognete timovima za koje navijate, potrebno je da navedete filmove koji imajte broj u naslovu i govorite za koji tim dajete svoj glas, a 1 bod se dodaje ukupnom rezultatu tima.
Kapiten tima dobija...
Ukupne ocjene za ekipe...
Pobjednik našeg današnjeg takmičenja je ekipa
- Priprema prženih paprika za zimu: recepti sa belim lukom u ulju i marinadom
- Kiseli sos. Recepti za kuvanje. Slatko-kiseli sos za piletinu (recept korak po korak) Gotov slatko-kiseli sos
- Pire od bundeve: recepti sa piletinom, sirom, kajmakom, dijetalni i za djecu, od Julije Vysotske, u loncu i sporom kuhaču
- Recepti za brašno od orašastih plodova