Ang saloobin ng may-akda sa mga bata sa Bezhin Meadow. I.S.
- Paano ipaliwanag kung bakit tinawag na "Bezhin Meadow" ang kuwento? Ano ang iba pang mga akdang nabasa mo na ipinangalan sa mga pangyayaring nagaganap sa mga ito?
- Anong mga palatandaan ng magandang panahon ng tag-init na alam ng magsasaka ng Russia ang itinuro ni Turgenev?
- Subukang ilarawan ang estado ng kalikasan ng tag-init: umaga, hapon, gabi.
- Ilarawan ang unang pagkikita ng mangangaso sa mga batang magsasaka mula sa mga kalapit na nayon. Tulad ng may-akda, magbigay ng pangkalahatang paglalarawan ng mga lalaki.
- Gumawa ng larawan ng isa sa mga batang lalaki na iyong pinili.
- Ang hitsura ng batang lalaki.
- Ang kanyang papel sa mga kaibigan sa paligid ng apoy.
- Ang mga kwento nila.
- Attitude sa kwento ng ibang tao.
- Isang ideya ng karakter ng batang lalaki.
- Ang saloobin ng may-akda sa bayaning ito.
- Aling karakter ang pinaka nagustuhan mo? Sinong lalaki sa tingin mo ang pinakagusto ng may-akda? Subukang patunayan ito sa pamamagitan ng text.
- Tinawag ni Turgenev ang mga kuwento na sinabi ng mga lalaki, unang mga kuwento, pagkatapos ay mga alamat, pagkatapos ay mga paniniwala. Ang mga modernong siyentipiko ay tinatawag silang mga kuwento. Ipaliwanag kung ano ang ibig sabihin ng bawat isa sa mga salitang ito. Alin sa kanila ang mas tumpak na naghahatid ng mga tampok ng mga kwentong pambata?
- Isalaysay muli ang isa sa mga kuwentong malapit sa teksto. Subukang ipaliwanag kung paano ito maaaring lumitaw.
- Ihambing ang mga kuwento nina Pavlusha at Ilyusha tungkol sa katapusan ng mundo. Paano naiiba ang mga ideya ng mga lalaki? Pumili ng isang kuwento na muling isalaysay at ipaliwanag ang iyong pinili.
- Paano mo maipapaliwanag ang pagtatapos ng kuwentong "Bezhin Meadow"?
- Sundin ang mga diskarteng ginagamit ng may-akda kapag gumagawa ng larawan ni Pavlusha: "Ang kanyang pangit na mukha, na pinasigla ng mabilis na pagmamaneho, nasusunog ng matapang na lakas ng loob at matatag na determinasyon." Anong mga masining na pamamaraan ang ginagamit ng may-akda?
- Isalaysay muli malapit sa teksto ang isang fragment ng kuwento kung saan ang may-akda ay nagbibigay ng paglalarawan ng kalikasan.
- Ihanda ang mga katangian ng pagsasalita ng mga lalaki mula sa kuwentong "Bezhin Meadow".
- Paano pinamamahalaan ng may-akda na magpakita ng ibang saloobin sa bawat isa sa mga lalaki sa kuwentong "Bezhin Meadow"? Maghanap ng mga salita na nagpapakita ng ganitong saloobin.
Ang kwento ay tinawag na "Bezhin Meadow" pagkatapos ng lugar kung saan naganap ang mga kaganapan nito. Ang Bezhin Meadow ay matatagpuan labintatlong kilometro mula sa ari-arian ng I. S. Turgenev Spasskoye-Lutovinovo. Bilang karagdagan sa mga maliliit na kwento na pinangalanan sa lugar kung saan naganap ang mga kaganapang inilarawan sa kanila, may mga malalaking gawa, halimbawa, ang epikong nobelang "Quiet Don" ni M. A. Sholokhov.
Ang kwentong "Bezhin Meadow" ay nagsisimula sa isang napaka detalyadong paglalarawan ng lahat ng mga palatandaan ng patuloy na magandang panahon sa tag-araw sa gitnang Russia. Ang paglalarawan na ito ay hindi lamang tumpak, ngunit maganda rin. Kasama ang may-akda, napagmasdan namin kung paano nagbabago ang kalangitan sa itaas namin, at natututo kaming ikonekta ang kagandahan ng buhay na kalikasan sa mga phenomena na tinutulungan ng kagandahang ito na maunawaan. Bago sa amin ay isang uri ng pagtataya ng panahon, na alam ng isang magsasaka ng Russia noong ika-19 na siglo kung paano maghanda.
Nabasa natin sa simula ng kwento:
“Mula sa madaling araw ang langit ay maaliwalas; ang bukang-liwayway ng umaga ay hindi nagliliyab sa apoy: ito ay kumakalat na may banayad na pamumula...”;
"Ang araw ay hindi nagniningas, hindi mainit, tulad ng sa panahon ng mainit na tagtuyot, hindi mapurol na lila, tulad ng bago ang isang bagyo, ngunit magaan at magiliw na nagliliwanag ...";
"Ang itaas, manipis na gilid ng nakaunat na ulap ay kumikinang sa mga ahas...";
"Ngunit pagkatapos ay muling bumuhos ang naglalaro na sinag, at isang makapangyarihang ningning ang bumangon nang masaya at marilag, na parang umaalis..."
Naalala lang namin kung paano inilarawan ang umaga sa kwento. Ngayon panoorin natin ang gabi: “Pagsapit ng gabi ang mga ulap na ito ay nawawala; ang huli sa kanila, maitim at malabo, tulad ng usok, ay nakahiga sa mga kulay rosas na ulap sa tapat ng lumulubog na araw; sa lugar kung saan ito nakalagay nang kalmado gaya ng kalmadong pag-akyat nito sa langit, isang iskarlata na kinang ang nakatayo sa loob ng maikling panahon sa madilim na lupa, at, tahimik na kumukurap, tulad ng isang maingat na dinala na kandila, ang bituin sa gabi ay kumikinang dito."
Maaari kang kumuha ng isa pang fragment, ngunit ang bawat paglalarawan ay nagdudulot sa amin ng parehong kagandahan ng kalikasan at isang tumpak na paglalarawan ng mga palatandaan ng tag-araw na panahon na pamilyar sa mga magsasaka.
"Ang mga tugtog ng mga bata ay umalingawngaw sa paligid ng mga ilaw, dalawa o tatlong batang lalaki ang bumangon mula sa lupa... Ang mga ito... ay mga batang magsasaka mula sa mga kalapit na nayon..."; "Mayroong limang lalaki: Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya at Vanya." Ang mga lalaki ay sumakay sa gabi at abala sa pakikipag-usap hanggang sa lumitaw ang mangangaso. Sila ay mula pito hanggang labing-apat na taong gulang. Ang lahat ng mga lalaki ay mula sa mga pamilya na may iba't ibang kita, at samakatuwid sila ay naiiba hindi lamang sa mga damit, kundi pati na rin sa kanilang kilos. Ngunit ang mga batang lalaki ay palakaibigan sa isa't isa at nagsasalita nang may interes; ang kanilang pag-uusap ay nakakuha ng atensyon ng mangangaso.
Kadalasan, pinipili ng mga estudyante na ilarawan si Pavlusha bilang ang pinakamatapang at pinaka mapagpasyang batang lalaki. Ngunit pinipili ng ilang mga batang babae si Ilyusha dahil marami siyang alam na nakakatakot na kuwento at maaari silang isama sa kuwento, na ginagawang mas kawili-wili ang kuwento. Ang mga gustong magbigay ng mas maikling sagot ay pumili ng larawan ni Vanya.
Ang kwento tungkol sa sinumang batang lalaki ay dapat na maikli. Iminumungkahi naming itayo ito ayon sa pangkalahatang plano.
Kung pipiliin mo si Pavlosha para sa kwento, dapat kang magpasya kung paano mo ipaliwanag ang dahilan ng kanyang pagkamatay. Kadalasan ay pinag-uusapan nila ang isang walang katotohanan na aksidente, ngunit hindi maaaring balewalain ng isang tao na si Pavlusha ay napakatapang at kumuha ng hindi makatarungang panganib, at ito ay maaaring mapahamak siya.
Ang kuwento ay napakaikli at malinaw na nagbibigay ng larawan ng bawat isa sa mga lalaki at nagsasabi ng kanilang mga kuwento nang detalyado. Kaya hindi mahirap piliin ang mga kinakailangang pangungusap mula sa teksto at pagsamahin ang mga ito sa isang kuwento ayon sa plano sa itaas.
Kapag tinatalakay ang mga batang lalaki na nakikita natin sa paligid ng apoy, ang pakikiramay ng karamihan ay nasa panig ni Pavlusha. At ang kanyang mga pakinabang ay madaling patunayan: siya ay matapang, mapagpasyahan, at hindi gaanong mapamahiin kaysa sa kanyang mga kasama. Samakatuwid, ang bawat isa sa kanyang mga kwento tungkol sa mga mahiwagang kaganapan ay nakikilala sa pamamagitan ng pagnanais na maunawaan ang mga dahilan para sa kung ano ang nangyayari, at hindi sa pagnanais na maghanap ng isang kahila-hilakbot na lihim sa mga kaganapang ito. Ngunit hindi lamang ang karamihan ng mga mambabasa tulad ni Pavlusha, si I. S. Turgenev mismo ay nagsasalita tungkol sa kanyang pakikiramay sa kanya sa mga pahina ng kuwento: "Ang maliit na tao ay hindi pinagkakatiwalaan, - hindi na kailangang sabihin! "Ngunit gayon pa man, nagustuhan ko siya: siya ay mukhang napakatalino at prangka, at may lakas sa kanyang boses."
Ang mga kuwento ay karaniwang tinatawag na hindi mapagkakatiwalaang mga kuwento ng mga taong sinusubukang linlangin ang kanilang mga tagapakinig. Kadalasan ang salitang ito ay ginagamit upang siraan ang hindi makatotohanang ulat ng mga kaganapan ng isang tao. Ang tradisyon ay kadalasang tinatawag na oral story tungkol sa mga makasaysayang pangyayari o mga pigura, na ipinapasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon. Ang genre ng alamat na ito ay kadalasang pinapalitan ng salitang alamat, na nagsasabi rin ng mga pangyayaring matagal nang nakalipas. Ang salitang paniniwala ay may katulad na kahulugan. Ang salitang epiko ay nilikha kamakailan lamang at ginagamit upang ilarawan ang mga gawa ng alamat na tumatalakay sa mga pangyayari kung saan nilahukan ang mga nagkukwento mismo o mga taong malapit sa kanila.
Maaari mong gamitin ang pinakaunang kuwento na narinig ng mangangaso mula kay Ilyusha. Ito ay isang kuwento tungkol sa nangyari sa Rolin - isang maliit na pabrika ng papel kung saan nagtatrabaho ang mga lalaki. Dahil nag-overnight sila sa kanilang pinagtatrabahuan, nagsimula na lang silang magkwento ng kung anu-anong nakakatakot na kwento at naalala ang tungkol sa brownie, nang marinig nila kaagad ang mga hakbang ng isang tao. Natakot sila lalo na dahil sigurado silang maririnig ang brownie, ngunit hindi nakikita. At malinaw na narinig ang mga yabag at pag-aalinlangan sa itaas ng kanilang mga ulo, at may nagsimula ring bumaba sa hagdanan... At bagaman bumukas ang pinto sa silid kung saan silang lahat ay nakahiga at wala silang nakitang sinuman doon, hindi ito nagbigay ng katiyakan sa kanila. Tapos biglang may “ubo, sinasakal, parang tupa...”.
Sa bawat klase ay may mga mag-aaral na agad na nag-uusap tungkol sa isang tupa, na, marahil, ay hindi sinasadyang gumala sa isang pabrika ng papel at nagsimulang gumala sa hagdan nito, at ang mga natatakot na bata ay napagkamalan na ang mga tunog na narinig nila ay mga panlilinlang ng brownie.
Kaya, ang pang-araw-araw na mga obserbasyon ay maaaring ipaliwanag ang bawat isa sa mga kuwento na sinabi sa paligid ng apoy. Ang mahalaga ay hindi ang mga takot na kadalasang naging bunga ng kathang-isip, ngunit kung gaano kaimbento ang mga nagkukuwento at kung paano nila hinangad na maunawaan ang mga sanhi ng iba't ibang mga insidente.
Ang mga kwento tungkol sa parehong episode - tungkol sa isang solar eclipse (ang katapusan ng mundo) - sa pagitan ng Pavlusha at Ilyusha ay naiiba nang husto sa bawat isa. Sinasabi ni Pavlusha ang kuwento nang napaka-laconically, sa madaling sabi, nakikita niya ang nakakatawang bahagi sa mga pangyayari na naging sanhi ng katapusan ng mundo: ang kaduwagan ng kanyang mga kapwa taganayon, ang kawalan ng kakayahang maunawaan kung ano ang nangyayari. Si Ilyusha, sa kabaligtaran, ay puno ng kasiyahan sa hindi pangkaraniwang kaganapan, at walang biro ang pumasok sa kanyang isipan. Siya ay kahit na hilig upang takutin ang kanyang mga tagapakinig at sinasabing "siya (Trish) ay darating kapag ang mga huling oras ay dumating."
Kapag pumipili ng isang kuwento para sa iyong muling pagsasalaysay, kailangan mong ipaliwanag kung bakit ginawa ang pagpili. Karaniwang pinipili ng mga lalaki ang kuwento ni Pavlushi para sa laconicism ng kanyang pananalita, para sa kanyang masayang ngiti sa kung ano ang nakakatakot sa iba. Ang mga batang babae ay madalas na nakikiramay kay Ilya, at ang ilan ay may posibilidad na makiramay sa kanyang mga takot.
Ang pagtatapos ng kwentong "Bezhin Meadow" ay simple at natural. Nagising ang mangangaso bago ang mga batang lalaki, na natutulog sa tabi ng apoy, at pumunta sa kanyang bahay. Ito ang pagtatapos ng maraming mga kuwento sa koleksyon na "Mga Tala ng isang Hunter" ni I. S. Turgenev, na kinabibilangan ng "Bezhin Meadow". Sa bawat isa sa kanila, ang mangangaso ay umalis sa lugar kung saan nangyari sa kanya ang ilang mga kaganapan at umuwi. Ngunit sa pagtatapos ng kwentong "Bezhin Meadow" mayroong isang tala na ginawa ng may-akda: "Sa kasamaang palad, dapat kong idagdag iyon sa parehong taon na namatay si Pavel. Hindi siya nalunod: pinatay niya ang kanyang sarili, nahulog mula sa kanyang kabayo. Sayang naman, mabait siyang tao!" Kaya, isang kalunos-lunos na wakas ang idinagdag sa kuwento tungkol sa kapalaran ng bayaning pumukaw ng pakikiramay ng may-akda.
Kapag naghahanda ng muling pagsasalaysay, kailangan mong magtrabaho kasama ang tekstong pampanitikan: markahan ang mga lohikal na diin at paghinto. Ito ang maaaring hitsura ng markup ng bahagi ng teksto.
"Wala akong oras na lumipat ng dalawang milya ang layo, habang binubuhos na nila ang buong paligid ko sa malawak na basang parang, | at sa harap, sa kahabaan ng berdeng burol, | mula sa kagubatan hanggang sa kagubatan, | at sa likod ng mahabang maalikabok na kalsada, | sa kahabaan ng kumikinang, may batik na mga palumpong, | at sa tabi ng ilog, | nahihiyang nagiging bughaw mula sa ilalim ng kumikinang na ulap, - Noong una'y maganda ang mga iskarlata, | pagkatapos ay pula, ginintuang batis ng batang mainit na liwanag..." Materyal mula sa site
Mayroong limang batang lalaki sa apoy, at bawat isa sa kanila ay may iba't ibang boses, paraan ng komunikasyon, at pananalita. Si Ilyusha ay nagsasalita sa isang "paos at mahinang boses", siya ay napaka-verbose at madaling kapitan ng pag-uulit. Si Pavlusha ay "may lakas sa kanyang boses," malinaw at nakakumbinsi siya. Nagsalita si Kostya sa isang "manipis na boses" at sa parehong oras ay alam kung paano ilarawan ang mga kaganapan. Ipinagpatuloy ni Fedya ang pag-uusap na "na may patronizing air," ngunit hindi nagpahayag ng mga kuwento sa kanyang sarili. Hindi namin agad narinig ang "pambata na boses" ni Vanya, na maaga pa para maging isang storyteller.
Maaari kang makipag-usap nang detalyado tungkol sa istilo ng pagsasalita nina Pavlushi at Ilyusha, na ibang-iba sa bawat isa sa kanilang mga katangian sa pagsasalita.
Malinaw na nagsasalita si Pavlusha, nag-iisip nang lohikal, at nagsusumikap na patunayan ang kanyang mga paghatol kapag nagkukuwento. Siya, marahil, ang nag-iisang pinagkalooban ng pagkamapagpatawa, ang kakayahang makita ang komiks na bahagi ng mga kaganapan na kanyang naobserbahan.
Si Ilyusha ay verbose at madaling kapitan ng pag-uulit, emosyonal niyang nararanasan ang kanyang pinag-uusapan, at hindi man lang sinubukan na ayusin ang kanyang pananalita o makahanap ng anumang nakakumbinsi na katibayan ng katotohanan ng kanyang mga kuwento.
Kung saan tumawa si Pavlusha, natakot si Ilyusha, kung saan naiintindihan ni Pavlusha ang mga pang-araw-araw na sanhi ng mga kaganapan, ipininta ni Ilyusha ang lahat sa madilim na ulap ng misteryo.
Maaari nating tapusin na ang mga katangian ng pagsasalita ay nakakatulong upang maunawaan ang karakter ng isang tao.
Sa una, ipapakilala lang ni I. S. Turgenev ang mambabasa sa mga lalaki. Inilarawan ang bawat isa sa kanila, sinabi niya ang tungkol sa isang bagay - "ngunit nagustuhan ko pa rin siya ...", at tungkol kay Kostya - "napukaw niya ang aking pagkamausisa sa kanyang maalalahanin at malungkot na tingin." Ngunit pagkatapos ng unang kakilala, ang may-akda ng higit sa isang beses ay nagdaragdag ng mga pagpasa sa paglilinaw. Sumagot si Ilyusha "... sa isang namamaos at mahinang boses, ang tunog nito ay hindi maaaring mas pare-pareho sa ekspresyon ng kanyang mukha ...", ilang sandali pa ay narinig namin ang "pambata na boses ni Vanya."
Gayunpaman, ang pinaka-nakakumbinsi na katibayan ng saloobin ng may-akda sa bawat isa sa kanyang mga bayani ay matatagpuan sa paglalarawan ng mga kuwento mismo, na sinabi ng mga lalaki, sa mga salita ng may-akda na kasama ng mga kuwentong ito. Ito ay nagkakahalaga ng pag-alala kung paano nagsalita sina Pavlusha at Ilyusha tungkol sa parehong kaganapan, at agad naming sasabihin na ang mga simpatiya ng may-akda ay nasa panig ni Pavlusha.
Hindi mo nakita ang iyong hinahanap? Gamitin ang paghahanap
Sa pahinang ito mayroong materyal sa mga sumusunod na paksa:
- katangian ng mga buto mula sa kuwentong Bezhin Meadow ayon sa plano
- sa kwentong bezhin meadow na nagsasabi kung anong kwento
- bakit mo nagustuhan si Ivanov? from the story return
- manood ng mga libreng metapora mula sa kuwentong Bezhin Meadow
- larawan ng buto mula sa murang kayumanggi
Detalyadong solusyon Pahina 49-79pp. sa panitikan para sa mga mag-aaral sa ika-6 na baitang, mga may-akda T.F. Mushinskaya, E.V. Perevoznaya, S.N. Karatay. 2014
1. Ano ang nakita mong kawili-wili at malapit sa kuwentong ito?
2. Aling mga yugto ang nagbigay ng pinakamalaking impresyon sa iyo?
Ako ay humanga sa mga yugto kung saan pinag-uusapan ng mga bata ang mga hindi pangkaraniwang pangyayari mula sa buhay ng nayon, lalo na ang tungkol sa sirena, mga kuwento ng mga nalunod na tao, tungkol sa isang solar eclipse, at ang kuwento ng batang si Vasya at ng kanyang ina. Ang lahat ng mga kuwento ay kawili-wili sa kanilang sariling paraan.
PAGBASA, PAGNINILAY
1. Alin sa mga kuwento ng mga lalaki ang pinakainteresante mo? Paano? Alin ang gusto mong basahin muli?
Nagustuhan ko ang kuwento ni Pavlusha tungkol sa katapusan ng mundo, pati na rin ang kuwento ni Ilyusha tungkol sa huntsman na si Yermil at "byasha". Ang kuwento ni Pavlushin ay kawili-wiling sinabi, naging sanhi ng pagtawa, at ang kuwento ni Ilyusha tungkol sa "byasha" ay nagpatawa din sa akin. Ang dalawang kuwentong ito ay muling binasa nang maraming beses.
2.Marahil ay napansin mo na mayroong tatlong tagapagsalaysay. Ito ay sina Ilyusha, Kostya at Pavlusha. Piliin mula sa teksto ang lahat ng mga kuwento na sinabi ng bawat isa sa kanila. Kaninong kwento ang mas ikinatakot ng mga lalaki, na nilibang? Kaninong kwento sa tingin mo ang mas gusto ng may-akda?
Sa lahat ng kwento, napatawa ako sa kwento ni Pavlushi. Ang kwento ni Ilyusha tungkol sa huntsman na si Yermil ay natakot sa akin, dahil sa pinaka-kagiliw-giliw na sandali ang mga aso ay nagsimulang tumahol nang husto. Sa palagay namin nagustuhan ng may-akda ang kuwento ni Pavlusha, dahil sinabi niya ito nang mas mahusay at mas kawili-wili kaysa sa iba.
3. Ang sinasabi ng isang tao ay palaging nagpapakilala sa kanya sa ilang paraan. Sa palagay mo, paano naiiba ang tatlong batang tagapagsalaysay sa bawat isa sa kanilang saloobin sa kapaligiran (iyon ay, anong mga aspeto ng buhay at pag-uugali ng mga tao ang pinaka-interesante sa bawat isa sa kanila)? Paghambingin ang paraan ng pagpapahayag. Paano ito naiiba para kay Kostya? Sa Pavlusha's? Ang tagapagsalaysay? Sino sa tingin mo ang ginagaya ng mga lalaki sa kanilang istilo ng pagkukuwento?
Ang mga boy narrator ay ibang-iba sa isa't isa. Si Ilyusha, mula sa lahat ng kanyang mga kaibigan, ang batang ito ay nakikilala sa pamamagitan ng kanyang mahusay na kasanayan sa pagsasabi ng mga nakakatakot na kuwento. Ang kanyang mga kuwento ay naging lubhang kawili-wili at kaakit-akit. Maaari niyang sabihin sa kanyang mga kaibigan ang isang malaking bilang ng mga ito nang walang pagkagambala: tungkol sa mga taong lobo, at tungkol sa brownie, at tungkol sa merman, at tungkol sa mga patay, at tungkol sa panghuhula na nagaganap tuwing Sabado ng mga magulang, tungkol sa lalaking kasama ng duwende. . Nakuha niya ang atensyon ng buong boyish group na nakaupo kasama niya sa tabi ng apoy sa gabi. Siya ay isang mapangarapin at imbentor.
Nakikinig si Pavlusha sa mga kuwento nang may interes, ngunit may makatotohanang saloobin sa buhay, hindi siya duwag, siya ay matapang, mahinahon, at medyo matalino. Gustung-gusto niya ang nakapaligid na kalikasan at, hindi katulad ng iba, napapansin niya ang kagandahan ng mundo sa kanilang paligid.
Si Kostya ay impressionable, medyo duwag, ngunit mabait, mahabagin, at sensitibo.
Lahat ng mga lalaki sa ilang lawak ay ginagaya ang mga matatanda sa kanilang istilo ng pagkukuwento. Ang iba sa ama, ang iba sa kapitbahay o ang taong narinig ko ang kwento. Mayaman ang kanilang pananalita sa iba't ibang salita na katangian ng lugar na kanilang tinitirhan.
4. Paghahambing ng mga larawan ng mga lalaki. Anong artistikong detalye ang binibigyang-diin sa kanila? Subukang ihambing ang larawan at ang kuwento ng bawat isa sa mga lalaki. Anong mga pagkakaiba ang nagiging kapansin-pansin sa kanilang mga karakter, interes, pag-uugali? Sino sa kanila ang mas aktibo at matapang? Sino ang nangangarap at visionary? Sino ang may kaloob ng mala-tula na imahinasyon? Sinong batang lalaki ang mas nakakaalam sa buhay ng kalikasan?
Si Ilyusha ay isang labindalawang taong gulang na batang lalaki na may hindi gaanong hitsura, isang kawit na mukha, at isang pahaba, malabong mukha, na nagpapahayag ng "ilang uri ng mapurol, masakit na pagmamalasakit." Binigyang-diin ng may-akda kung gaano kahirap ang hitsura ng batang magsasaka na ito: "Siya ay nakasuot ng bagong bast na sapatos at onuchi; isang makapal na lubid, na pinaikot ng tatlong beses sa baywang, maingat na hinila ang kanyang maayos na itim na balumbon." At patuloy niyang hinila ang kanyang mababang nadama na takip, mula sa ilalim kung saan ang mga matalim na tirintas ng dilaw na buhok ay natigil, sa kanyang mga tainga gamit ang dalawang kamay.
Naiiba si Ilyusha sa ibang mga batang nayon sa kanyang kakayahang magkwento muli ng mga nakakatakot na kwento sa isang kawili-wili at kapana-panabik na paraan. Sinabi niya sa kanyang mga kaibigan ang 7 kuwento: tungkol sa brownie na nangyari sa kanya at sa kanyang mga kasama, tungkol sa taong lobo, tungkol sa yumaong master na si Ivan Ivanovich, tungkol sa kapalaran na nagsasabi sa Sabado ng kanyang mga magulang, tungkol sa Antikristo na si Trishka, tungkol sa magsasaka at goblin, at tungkol sa merman.
Ang hitsura ni Pavlusha ay hindi mapagkakatiwalaan: isang malaking ulo, gusot na buhok, isang maputlang mukha, isang malamya na katawan. Ngunit hinahangaan ni Ivan Petrovich ang kanyang "matapang na matapang at matatag na pagpapasiya" nang, hindi armado, sumakay siya nang mag-isa laban sa isang lobo sa gabi at hindi ipinagmalaki ang tungkol dito. Binigyan din niya ng pansin ang kanyang mga talento: Si Pavlusha ay mukhang napakatalino at direktang, "at may lakas sa kanyang boses." Ang may-akda ay nagbigay pansin sa mga damit sa huling lugar. Ito ay binubuo ng isang simpleng kamiseta at mga port. Si Pavel ay kumikilos nang mas kalmado at mas matapang kaysa sa iba: pagkatapos ng kakila-kilabot na kuwento na sinabi ni Kostya, hindi siya natakot, ngunit pinatahimik ang mga lalaki at binaling ang pag-uusap sa ibang paksa. Si Pavel mismo, isang matalino, matalinong batang lalaki, ay nakikinig lamang sa mga kuwento tungkol sa "masasamang espiritu" at nagsasalita tungkol sa mga totoong kaganapan na naganap sa kanyang nayon sa panahon ng solar eclipse. Siya ay interesado sa nakapaligid na kalikasan, napapansin ang lahat, maraming nalalaman tungkol sa mga hayop at ibon.
Naakit ng sampung taong gulang na si Kostya ang atensyon ng mangangaso sa maalalahanin at malungkot na hitsura ng kanyang itim na makintab na mga mata. Ang mukha ni Kostya ay maliit at payat, at siya mismo ay maikli. Ang batang lalaki ay napaka mapamahiin, naniniwala siya sa mga sirena at sirena, na sinabi niya sa iba pang mga lalaki. Ginagaya niya ang mga nasa hustong gulang at madalas niyang sinasabi ang “mga kapatid ko” sa kanyang pananalita. Tinawag ng may-akda si Kostya na isang duwag dahil sa kanyang takot sa mga lobo, na inihambing siya kay Pavel. Ngunit si Kostya ay isang mabait na bata. Lubos siyang nalungkot kay Feklista, ang ina ng nalunod na si Vasya. Hindi maganda ang suot niya gaya ni Pavel.
5. Anong mga aksyon ni Pavlushi ang pumukaw sa paghanga ng may-akda? Anong mga katangian ng karakter ang makikita sa mga pagkilos na ito? Bakit nagtatapos ang kuwento sa isang mensahe tungkol sa pagkamatay ni Pavlusha?
Si Pavlusha ay isa sa limang batang lalaki na nakilala ng tagapagsalaysay sa apoy na sinusunog ng mga lalaki. Ang buong hitsura ng batang lalaki ay nagsasalita tungkol sa kalagayan ng kanyang pamilya: ang lahat ng kanyang mga damit ay "binubuo ng isang simpleng padded shirt at patched ports." Panlabas na awkward: "buhok... magulo, itim, kulay-abo na mga mata, malapad na cheekbones, maputla, pockmarked na mukha, bibig, gaya ng sinasabi nila, tulad ng isang beer kettle, squat, clumsy body," umaakit si Pavlusha sa kanyang matalino at direktang tingin, bilang pati na rin ang lakas, tunog sa boses. Si Pavlusha ang pinagkatiwalaang panoorin ang kaldero na nagtitimpla sa apoy. Nangangahulugan ito na ito ay isang pamilyar na bagay para sa batang lalaki. Ang bayani ay nagsasalita nang may kaalaman tungkol sa parehong isda na kumikislap sa ilog at sa lumiligid na bituin: "...Tingnan mo, ito ay tumalsik," dagdag niya, na ibinaling ang kanyang mukha sa direksyon ng ilog, "ito ay dapat na isang pike.. . At doon gumulong ang bituin.” Si Pavel ay kumikilos nang mas matapang kaysa sa ibang mga lalaki. Nang, pagkatapos ng kuwento ni Ilyusha tungkol sa mga masasamang espiritu sa kagubatan, ang lahat ay nanginig nang marinig nila ang sumisingit na sipol, sumigaw si Pavel: "Eh, kayong mga uwak!..., bakit kayo nababahala?" - at agad na binaling ang pag-uusap sa isang pang-araw-araw na paksa, na nagsasabi na ang patatas ay pinakuluan. Ang bayani ay bihasa sa mga gawi ng mga hayop sa kagubatan at mga ibon: maaaring marinig niya ang sigaw ng isang tagak, o ipinaliwanag niya na ang isang puting kalapati ay naligaw sa bahay at ngayon ay naghahanap ng matutuluyan. Pagbalik mula sa ilog, sinabi ni Pavel na tila sa kanya ay isang sirena ang tumatawag sa kanya. Si Ilyusha, na natatakot sa lahat, ay nagsabi na ito ay isang masamang tanda. Ngunit hindi natatakot si Pavel na tanggapin, dahil naniniwala siya sa kapalaran at naniniwala na "hindi mo matatakasan ang iyong kapalaran." Sa pagtatapos ng kwento, nalaman ng mambabasa ang tungkol sa trahedya na pagkamatay ng batang lalaki, ngunit hindi sa tubig: "napatay siya sa pagkahulog mula sa isang kabayo." Si Pavlusha ang pumukaw sa pinakadakilang simpatiya ng tagapagsalaysay, dahil, hindi natatakot, "sinugod niya ang mga aso nang may hiyawan." Sa sandaling ito siya ay lalo na magaling: "Ang kanyang pangit na mukha, na pinasigla ng mabilis na pagmamaneho, nasusunog sa matapang na lakas ng loob at matatag na determinasyon. Nang walang maliit na sanga sa kanyang kamay, sa gabi, siya, nang walang pag-aalinlangan, nag-iisang tumakbo patungo sa lobo...”
6. Sa palagay mo, may koneksyon ba ang mga kuwento ng mga lalaki at ang katotohanang ang author-narrator ay naligaw at muntik nang mahulog sa bangin? Kung gayon, alin?
7. Muling basahin ang mga landscape ni Turgenev. Mayroong ilan sa kanila sa kuwento. Ang isang araw ng Hulyo ay inilalarawan mula maagang umaga hanggang huli ng gabi, gabi at umaga ng susunod na araw. Anong mga detalye ng mga paglalarawang ito ang maaari mong ituro bilang resulta ng matalas na pagmamasid ng manunulat, ang kanyang matalas na atensyon sa kung ano ang nangyayari sa kalikasan? Maghanap ng mga paghahambing, metapora, personipikasyon sa mga paglalarawan ng kalikasan. Ano ang kanilang papel? Sa palagay mo ba ang may-akda ay nagmamasid lamang at nagtatala ng kanyang napansin, o siya ba ay humahanga, nag-aalala, nagagalak, nabigla? Sa palagay mo ba ay may liriko na elemento sa mga paglalarawang ito?
Si I.S. Turgenev ay mas pinigilan ang damdamin, siya ay higit na tagapanood kaysa isang kalahok sa proseso ng paglipas ng panahon. Ang kanyang paghanga sa mga kagandahan ng kalikasan ay mapagnilay-nilay, at ang kanyang personal na presensya ay static. Nakikita ko ang manunulat sa papel ng isang realist artist, na lubusan at maingat na naghahatid ng tanawin sa manonood sa lahat ng mga subtleties at detalye nito.
Ang pansin ni I.S. Turgenev ay pangunahing nakatuon sa mga kulay ng langit at araw, ang paggalaw ng mga ulap (tulad ng mga sinaunang manunulat na Ruso), habang ang mga halaman sa lupa ay inilarawan sa mas kaunting detalye.
Ang teksto ay puno ng maraming mga kahulugan na naghahatid ng scheme ng kulay: "mapurol na lilang," "magaan at magiliw na nagliliwanag," "ang kinang ng huwad na pilak," "maputlang lilac," "gintong kulay abo," "maasul na kulay," "pula, ” atbp. d..
Maraming mga paghahambing ang nagbibigay sa mambabasa ng pagkakataon na ganap na tumpak na isipin ang landscape na inilarawan: "ang ningning (ng mga gilid ng ulap) ay parang kinang ng huwad na pilak", "mga ulap ay parang mga isla", "ang langit ay walang katapusang umaapaw. ilog”, “ang bituin sa gabi ay isang maingat na dinadala na kandila”, “e” ang paparating na gabi ay isang ulap ng kulog", "mga ulap...parang usok...".
Ang teksto ay nabuhay salamat sa kasaganaan ng mga personipikasyon ("ang araw... - lumutang nang payapa", "mga ipoipo - mga whirlpool -... lumakad sa mga kalsada...", "malungkot na nakabitin ang langit", "ang mga bituin... hinalo", atbp.); metapora (“ang bukang-liwayway ng umaga ay hindi nasusunog sa apoy: ito ay kumakalat na may banayad na pamumula”, “ang araw... lumutang nang payapa”, “ang damo sa ilalim ng lambak... namuti tulad ng pantay na mantel” , atbp.); epithets (“ang araw… maliwanag at magiliw na nagniningning… lumutang nang mapayapa”, “ang gilid… ang mga ulap ay kumikinang sa mga ahas”, “papalapit, ang madilim na kadiliman ay tumaas sa malalaking ulap”, “isang ibon sa gabi... nahihiyang sumisid sa gilid” , "hindi kanais-nais, hindi gumagalaw na kahalumigmigan", " kakila-kilabot na kailaliman", atbp.).
Ang manunulat ay nakakagulat na tumpak na namamahala upang maihatid ang kapaligiran ng isang magandang araw ng tag-araw: init at katahimikan, kaligayahan at katahimikan. Sa pinainit na hangin, ang magaan na amoy ng mga halaman sa bukid ay halos hindi nakikita, ngunit tanging ang init at kagandahan ng kalangitan lamang ang sumasaklaw sa lahat. Ang teksto ng may-akda ay katulad ng isang tahimik na pelikula, kung saan ang atensyon ng manonood ay nakatuon lamang sa imahe, at ang tunog ay halos ganap na wala.
Ang paglalarawan ng kalikasan na isinagawa ni I.S. Turgenev ay nagbibigay ng isang malinaw na ideya ng personalidad ng may-akda: siya ay isang mataas na edukado, banayad, matalinong tao, sa pag-ibig sa kanyang katutubong Ruso, ngunit napaka pinigilan sa pagpapahayag ng kanyang mga damdamin.
8. Aling tanawin ang nagustuhan mo at nagdulot ng tugon sa iyong kaluluwa? Marahil ikaw mismo ay nakakita ng pagsikat ng araw, pagsilang ng umaga, o anumang iba pang pagbabago sa kalikasan?
Nagustuhan ko ang paglalarawan ng umaga sa pinakadulo ng trabaho. Ipinarating ng may-akda ang simula ng isang bagong araw nang napakalinaw na ang buong larawan ay lumitaw sa aking mga mata. Talagang gusto namin ang pagsikat ng araw - ito ay napakaganda, lalo na kapag ang umaga ay hindi maulap. Gustung-gusto din namin ang pagsisimula ng isang bagyo at ang bahaghari na lumilitaw sa kalangitan.
GENERALIZE NAMIN ANG MGA IMPRESSION AT OBSERVATION.
1. Ano ang saloobin ng may-akda sa kalikasan, mga batang magsasaka, at sa kanilang mga kuwento? Ano ang pangunahing bagay na nakita at naunawaan ng manunulat sa mga lalaki? Sa palagay mo ba ay may koneksyon sa pagitan ng mga espirituwal na larawan ng mga lalaki at ang pangkalahatang oryentasyong anti-serfdom ng Notes of a Hunter?
Ang kalikasan sa akda ay hindi lamang isang background, kundi isang bayaning nakikiramay at sumasalamin sa damdamin ng ibang mga tauhan sa kuwento. Ang mangangaso ay nawala, kinabahan - at siya ay dinaig ng hindi kanais-nais na kahalumigmigan, ang daan ay nawala, ang mga palumpong ay "uri ng hindi natabas," ang kadiliman ay "makulimlim," ang mga bato ay tila dumausdos pababa sa bangin "para sa isang lihim na pagpupulong." Ngunit pagkatapos ay nakahanap siya ng isang matutuluyan para sa gabi at huminahon malapit sa apoy, ngayon ay "ang larawan ay napakaganda." Nabubuhay ang kalikasan sa mga kwento ng mga bata, pinupuno nila ito ng mga buhay na nilalang: isang brownie ang nakatira sa isang pabrika, isang duwende at isang sirena ang nakatira sa kagubatan, at isang sirena ang nakatira sa ilog. Ipinaliwanag nila ang hindi maintindihan sa naiintindihan sa pamamagitan ng mga paghahambing (ang sirena ay puti, "tulad ng isang minnow," ang kanyang boses ay malungkot, "tulad ng isang palaka") at sa pamamagitan ng mga simpleng interpretasyon ng mga kumplikadong bagay (nakatulog si Gavrila, si Yermil ay lasing), bagaman ang simple ay hindi nakakapukaw ng kanilang interes. Ang kalikasan mismo ay tila nakikilahok sa isang dayalogo kasama ang mga bata. Napag-usapan namin ang tungkol sa mga sirena - may nagsimulang tumawa, nagsimula silang magsalita tungkol sa mga tupa at patay na tao - nagsimulang tumahol ang mga aso. Mga bato, ilog, puno, hayop - lahat ng bagay sa paligid ay buhay para sa mga bata, lahat ay nagdudulot ng takot at paghanga. Hindi lahat ay mapamahiin, kahit na ang realist na si Pavel ay naririnig ang tinig ng nalunod na si Vasya at naniniwala sa merman.
Sa tingin namin ay may koneksyon ang mga larawan ng mga lalaki at ang anti-serfdom na oryentasyon ng Notes of a Hunter. Ito ay nakasalalay sa katotohanan na ang may-akda ay nagpapakita ng mga batang magsasaka na nabubuhay sa isang umaalulong na mundo, mayroon silang kagalakan, kalungkutan, problema, trahedya, marami sa kanila ang namamatay, hindi sila nag-aaral, ang kanilang mga pananaw sa buhay ay kung minsan ay batay sa mga mitolohiyang ideya tungkol sa buhay. .
2. Paano pinagsasama-sama sa isang akda ang mga magkakaibang elemento, gaya ng mga detalyadong tanawin, larawan ng mga bata, at kanilang mga kuwento? Ano ang pinagsasama-sama at nagbibigay ng pagkakaisa at integridad sa kwento? Subukang ipaliwanag ang pagiging angkop sa komposisyon ng alinman sa mga pinangalanang elemento ng kuwento.
Ang mga magkakaibang elementong ito ay pinag-uugnay ng kabuuang komposisyon ng akda, na lumilikha ng pagkakaisa ng salaysay. Kaya, halimbawa, ang paglalarawan ng kalikasan ay nagbibigay sa atin ng pagkakataong maunawaan ang sikolohikal na kalagayan ng mga bayani, at ang paglalarawan ng mga larawan ay nagbibigay sa atin ng pagkakataong lumikha ng isang imahe ng mga boys-storyteller. At ang kanilang mga kuwento ay nagdaragdag ng kanilang sariling mga kulay at mga detalye sa kanilang mga larawan.
3. Ano ang bumubuo sa imahe ng tagapagsalaysay-kuwento sa isip ng mambabasa? Sa anong punto ng kuwento direktang ipinapahayag ng may-akda ang kanyang saloobin sa mga tauhan at sitwasyon? Anong tono ang ginagamit niya sa pagsasalaysay ng kuwento? Anong pangkalahatang kalooban ang tumatagos sa gawain ni Turgenev?
Ang tagapagsalaysay ay gumugugol ng buong gabi sa tabi ng apoy kasama ang mga lalaki, nakikinig sa mga kuwento na sinabi ng mga bata. Ang bawat kuwento ay parehong paglipad ng magarbong at walang muwang na pananampalataya ng mga ordinaryong tao na ang mga brownies, sirena, at mermen ay literal na nakatira sa malapit, na maaari mong makilala ang isang tao mula sa kabilang mundo at kahit na makipag-usap sa kanya tungkol sa isang bagay. Inihahatid ni Turgenev nang detalyado ang paraan ng pag-uusap ng mga batang magsasaka, ang mga katangian ng kanilang pagsasalita. Direktang ipinahayag ng may-akda ang kanyang saloobin kay Pavlusha: "Ang maliit na lalaki ay hindi mapagkakatiwalaan - hindi na kailangang sabihin! - pero nagustuhan ko pa rin siya..."
Ang tono ng pagsasalaysay ay pantay, kalmado, ang may-akda ay tila humahanga sa mga nangyayari, siya ay interesado, at sa isang punto ay nakikiramay siya sa mga lalaki. Ang pangkalahatang kalagayan ng trabaho ay paghanga at paghanga sa kalikasan, pagmamahal sa mga batang magsasaka, ang kanyang atensyon sa kanila at ang kanilang mga problema. Mayroon ding bahagi ng pantasya, katatawanan at trahedya dito.
Komposisyon
Ang bawat isa sa mga kuwentong ito ay kinukwento at pinakikinggan ng limang magkakaibang at napakakawili-wiling mga batang lalaki mula sa mga nakapaligid na nayon. Ang pagsasanay ng maraming taon ng pag-aaral ng kuwentong ito ay alam ang paggamit ng lahat ng limang katangian ng mga lalaki sa kuwentong "Bezhin Meadow", ngunit ang pamamaraan ng paghahambing ng mga katangian ng dalawang pangunahing tagapagsalaysay ay ginamit din. Inirerekomenda din namin ang rutang ito at gamitin ito para sa isang masayang at malinaw na pagkakasabi ng sanaysay tungkol sa isang batang magsasaka noong ika-19 na siglo na kaedad niya. Ang buong proseso ng pagtatrabaho sa paghahambing ng mga katangian ay nauugnay sa pagnanais na maunawaan kung paano nilikha ng may-akda ang bawat isa, sa kung anong mga paraan ipinahayag niya ang kanyang saloobin sa mga karakter, kung paano siya nagbibigay ng paglalarawan ng portrait at kung paano kasama ang pagtatasa ng may-akda sa paglalarawang ito, sa paanong paraan niya ipinakita sa atin sa yugto ng pinakaunang, panlabas na pagkakakilala sa bayani ang iyong saloobin sa kanya. Minsan ito ay ipinahayag sa mga salita ng direktang pagtatasa, minsan sa pamamagitan ng hindi gaanong halata, naglalarawang mga sandali:
Direktang sinabi na nagustuhan ng may-akda si Pavlusha. Ang isang mas may pag-aalinlangan na saloobin sa pangalawang tagapagsalaysay ay ipinahayag sa paraan ng paglalarawan, sa mga pangkalahatang katangian ng tao (hindi gaanong mahalaga). Nabubuo pa lang ang lohika ng isang kwento tungkol sa isang tao. Naaalala namin na parehong pinag-usapan nina Pavlusha at Ilyusha ang tungkol sa katapusan ng mundo. Kasabay nito, pinag-uusapan ni Pavlusha kung paano "natakot" ang lahat sa panahon ng solar eclipse: ang kanyang sarili, at lahat ng mga taganayon, at maging ang ginoo na nagbabala sa mga tao tungkol sa kaganapang ito. Siya ay nagsasalita ng maluwag at masaya. Ang tanging oras na tumatawa sila buong gabi ay ang pakikinig sa kwentong ito, na binubuo ng ilang nakakatawang eksena - mga sketch. Ang kuwento tungkol sa nakaraan at, tulad ng nangyari na, ang walang kabuluhang takot ay nagbubunga ng magandang ngiti. Ang boses ni Vasya ay nagpapaisip at nakakatakot sa iyo. Sinusubukan niyang alamin ang lahat nang mag-isa at nag-iisip nang mabuti, palaging may tiyak na desisyon.
Narito ang kusinero na sinira ang lahat ng mga kaldero sa oven, at ang cooper ni Vavil na may pitsel sa kanyang ulo, na napagkamalan na si Trishka, at ang pinuno, na umakyat sa isang kanal, at ang punong babae, na natigil sa gateway, at Dorofeich, na tumalon sa mga oats "at halika." tumilaok na parang pugo"... Natatawa sa kanyang kuwento, nakikita natin ang mismong tagapagsalaysay: ang kanyang bukas na prangka at katapatan (sinabi niya na siya mismo ay isang duwag at ay nagpakita na, ito ay lumabas, walang dapat ikatakot), ang kanyang kakayahang makita ang nakakatawa at makipag-ugnay sa kanya nang walang panunuya. Nakikita namin ang kanyang obserbasyon at kakayahang pag-usapan ang lahat nang detalyado, malinaw, nakakaaliw, kahit na nakakatawa.
Ito ay ibang bagay para kay Ilyusha - siya mismo ang sumisira sa kwento ni Pavlusha. Naririnig namin ang alamat tungkol kay Trishka, na pumukaw sa kanya ng takot at paghanga sa mahiwagang kapangyarihan ng "kamangha-manghang tao". Handa niyang ipahiya tayo sa hindi pagkakilala sa bayaning ito ng mga alamat: Matibay na naniniwala si Ilyosha na darating ang panahon at "aakitin ni Trishka ang mga Kristiyano." Ang kanyang pag-ibig para sa lahat ng misteryoso, taos-puso at walang pag-iimbot na pananampalataya sa lahat ng uri ng mga himala, tahasang takot sa hindi kilalang mga puwersa ay naglalarawan ng isang mahina at mala-tula na kalikasan. Kaya, ang paghahambing ng mga yugto ay ginagawang posible din7 na makilala - nang may katiyakan at may paggalang - ang bawat isa sa mga etika ng ibang-iba na mga lalaki. Ang gawain ng paghahambing ay maaaring pagyamanin sa pamamagitan ng pagtukoy sa laboratoryo ng manunulat; Alalahanin natin na sa mga sketch para sa "Bszhin Meadow" mayroong sumusunod na entry: "Si Fedya ay guwapo, matapang, si Pavlusha ay duwag, si Ilyusha ay patula, si Kostya ay tanga at madilim."
Karaniwan kaming nagulat sa entry na ito, at handa silang makipagtalo sa may-akda mismo. Ngunit ang mahalaga sa amin ay hindi lamang ang kanilang sorpresa at ang kanilang kalooban upang ipagtanggol ang mga natatag nang ideya, kundi pati na rin ang isa pang pagkakataon upang tingnan ang laboratoryo ng manunulat, ang pangalawang pagtingin sa bawat isa sa mga batang lalaki na napilitang gawin ng mga Mambabasa pagkatapos marinig kung paano ang may-akda. tinasa ang mga ito sa isang paunang draft. Ano ang nararamdaman niya tungkol sa hindi maintindihan, kakaibang mga pangyayari na nakakatakot sa ibang mga lalaki, tungkol sa kung ano ang nangyayari sa paligid ng apoy? Karamihan na nakakatakot sa mga lalaki (ang tinig ng isang tagak, mga sandpiper) ay hindi nakakatakot sa kanya, dahil alam niya kung ano ito, at samakatuwid ay hindi lamang siya natatakot, ngunit tinitiyak din ang kanyang mga kasama. Masigasig niyang sinusubukan na malaman kung ano ang hindi maintindihan sa kanyang sarili (ito ang nangyayari, halimbawa, sa boses mula sa bully). Ang kanyang pagnanais na malaman ito nang napakabilis ay nagiging aksyon: alalahanin natin kung gaano siya kabilis sumugod sa mga lobo; kuryusidad at determinasyon, at hindi lamang katapangan, ang tumayo sa likod ng bawat kilos niya.
Paano nalaman ni Ilyosha ang sinasabi niya sa paligid ng apoy? Isang kwento lang ang nangyari sa sarili niya. Narinig niya ang lahat ng iba pa at naalala niya ang mga kuwento ng iba't ibang tao. Maaari mo ring matandaan ang mga taong ito: huntsman Ermila, lolo Trofimych, lola Ulyana. Siyempre, malamang na hindi nila sasabihin ang lahat ng mga kuwentong ito sa isang labindalawang taong gulang na batang lalaki. Nahuli lang niya ang anumang ganoong mga kwento at usapan ng mga matatanda na may hindi pangkaraniwang kasakiman.
Kinukuha niya ang anumang pag-uusap sa isang "kakaibang" paksa na may sigasig at hindi pangkaraniwang bilis. Sa kanyang mga kwento ay nakikita natin hindi lamang ang isang lubos na may layunin na memorya, kundi pati na rin ang isang pagkahumaling sa buong kamangha-manghang mundo, isang mabagyo na pantasya na nakadirekta sa isang tiyak na paraan mula pagkabata.
Ang may-akda ay hindi nagpapahayag ng gayong pakikiramay para kay Ilyusha, ngunit ang batang ito, na kakaiba, ay may higit pang mga tagasuporta kaysa sa inaakala ng Reader. Lalo kang nakakarinig ng maraming nakikiramay na mga komento mula sa mga batang babae: "Naaalala niya nang labis," "Napakahina, ngunit mas marami siyang alam na kuwento kaysa sa iba..."
Kaya bumuo kami ng isang pag-uusap tungkol sa mga lalaki, gumuguhit nang husto sa kanilang pag-uusap sa paligid ng apoy. Ngunit ang mga lalaki ay nagsimulang mag-usap dahil sila ay nasa ilalim ng impluwensya ng kadiliman ng gabi, puno ng hindi nalutas na mga tunog at handang idirekta ang imahinasyon ng isang tao upang maghanap para sa mga hindi inaasahang paliwanag ng hindi alam. Kaya, na sinimulan ang pagsusuri ng kuwento na may pinaka-kawili-wili at naa-access, lumalapit kami sa isa sa pinakamahalagang problema na nakatayo sa gawaing ito - ang problema ng relasyon ng tao sa kalikasan, ang problema ng kakayahang makita at marinig ang lahat ng bagay. ay nasa paligid mo, at samakatuwid ay may kakayahang pag-usapan ang lahat ng ito.
Iba pang mga gawa sa gawaing ito
Landscape sa kwento ni I. S. Turgenev "Bezhin Meadow"Paano ipaliwanag kung bakit tinawag na "Bezhin Meadow" ang kuwento? Ano ang iba pang mga akdang nabasa mo na ipinangalan sa mga pangyayaring nagaganap sa mga ito?
Ang kwento ay tinawag na "Bezhin Meadow" pagkatapos ng lugar kung saan naganap ang mga kaganapan nito. Ang Bezhin Meadow ay matatagpuan labintatlong kilometro mula sa ari-arian ng I. S. Turgenev Spasskoye-Lutovinovo. Bilang karagdagan sa mga maliliit na kwento na pinangalanan sa lugar kung saan naganap ang mga kaganapang inilarawan sa kanila, may mga malalaking gawa, halimbawa, ang epikong nobelang "Quiet Don" ni M. A. Sholokhov.
Anong mga palatandaan ng magandang panahon ng tag-init na alam ng magsasaka ng Russia ang itinuro ni Turgenev?
Ang kwentong "Bezhin Meadow" ay nagsisimula sa isang napaka detalyadong paglalarawan ng lahat ng mga palatandaan ng patuloy na magandang panahon sa tag-araw sa gitnang Russia. Ang paglalarawan na ito ay hindi lamang tumpak, ngunit maganda rin. Kasama ang may-akda, napagmasdan namin kung paano nagbabago ang kalangitan sa itaas namin, at natututo kaming ikonekta ang kagandahan ng buhay na kalikasan sa mga phenomena na tinutulungan ng kagandahang ito na maunawaan. Bago sa amin ay isang natatanging taya ng panahon na alam ng isang magsasaka ng Russia noong ika-19 na siglo kung paano gawin.
Nabasa natin sa simula ng kwento:
“Mula sa madaling araw ang langit ay maaliwalas; ang bukang-liwayway ng umaga ay hindi nagliliyab sa apoy: ito ay kumakalat na may banayad na pamumula...”;
"Ang araw ay hindi nagniningas, hindi mainit, tulad ng sa panahon ng mainit na tagtuyot, hindi mapurol na lila, tulad ng bago ang isang bagyo, ngunit maliwanag at malugod na nagliliwanag ...";
"Ang itaas, manipis na gilid ng nakaunat na ulap ay kumikinang sa mga ahas...";
"Ngunit pagkatapos ay muling bumuhos ang naglalaro na sinag, at ang makapangyarihang ningning ay bumangon nang masaya at marilag, na parang umaalis..."
Subukang ilarawan ang estado ng kalikasan ng tag-init: umaga, hapon, gabi.
Naalala lang namin kung paano inilarawan ang umaga sa kwento. Ngayon panoorin natin ang gabi: “Pagsapit ng gabi ang mga ulap na ito ay nawawala; ang huli sa kanila, maitim at malabo, tulad ng usok, ay nakahiga sa mga kulay rosas na ulap sa tapat ng lumulubog na araw; sa lugar kung saan ito nakalagay nang kalmado gaya ng kalmadong pag-akyat nito sa langit, isang iskarlata na kinang ang nakatayo sa loob ng maikling panahon sa madilim na lupa, at, tahimik na kumukurap, tulad ng isang maingat na dinala na kandila, ang bituin sa gabi ay kumikinang dito."
Maaari kang kumuha ng isa pang fragment, ngunit ang bawat paglalarawan ay nagdudulot sa amin ng parehong kagandahan ng kalikasan at isang tumpak na paglalarawan ng mga palatandaan ng tag-araw na panahon na pamilyar sa mga magsasaka.
Pangunahing matalinghagang paraan (personipikasyon at metapora)
Larawan ng paggising sa umaga |
|
Sa mga personipikasyon | Sa metapora |
"Isang sariwang batis ang dumaloy sa aking mukha"; "Ang bukang-liwayway ay hindi pa namumula kahit saan"; "at ang likidong maagang simoy ay nagsimula nang gumala at lumipad sa ibabaw ng lupa"; "lahat gumalaw, nagising, kumanta, gumawa ng ingay, nagsalita" | “Ang maputlang kulay-abo na kalangitan ay naging mas magaan, mas malamig, mas bughaw; ang mga bituin ay kumurap sa mahinang liwanag at pagkatapos ay nawala, ang lupa ay naging mamasa-masa, ang mga dahon ay naging mahamog”; "dumaloy sa paligid ko... unang iskarlata, pagkatapos ay pula, ginintuang batis ng bata, mainit na liwanag"; "Ang malalaking patak ng hamog ay nagsimulang lumiwanag sa lahat ng dako tulad ng nagniningning na mga diamante" |
Paghahambing | Metapora | Personipikasyon | Epithet |
“Malapit na ang gabi at | "Ang kadiliman ay sumikat mula sa lahat ng dako at bumuhos pa mula sa itaas"; | “Sa ilalim nito (ang bangin) | "Ang ibon sa gabi ay nahihiya na sumisid sa gilid"; |
Mga multo ng gabi | Mga larawan ng gabi | Mga impression ng mga lalaki |
Mga visual na larawan | "Ang madilim, maaliwalas na kalangitan ay nakatayong mataimtim at napakataas sa itaas natin kasama ang lahat ng mahiwagang kariktan nito"; "Tumingin ako sa paligid: ang gabi ay nakatayong mataimtim at maharlika"; "Ang hindi mabilang na mga gintong bituin ay tila tahimik na dumadaloy, kumikislap sa kompetisyon, sa direksyon ng Milky Way.." | "Ang larawan ay napakaganda!" "Tingnan, tingnan mo, guys," ang parang bata na boses ni Vanya ay biglang umalingawngaw, "tingnan ang mga bituin ng Diyos, ang mga bubuyog ay nagkukumpulan!" "Ang mga mata ng lahat ng mga batang lalaki ay tumaas sa langit at hindi nagtagal." |
“Halos walang naririnig na ingay sa buong paligid... Paminsan-minsan lang sa isang kalapit na ilog ay biglang tumalsik ang malalaking isda, at ang mga tambo sa baybayin ay kumakaluskos nang mahina, halos hindi natinag ng paparating na alon... tanging ang mga ilaw lamang ang kumakaluskos nang tahimik." | ||
Mga mahiwagang tunog | "Bigla, sa isang lugar sa malayo, isang mahabang tugtog, halos umuungol na tunog ang narinig..."; "parang may ibang tumugon sa kanya sa kagubatan na may manipis, matalim na tawa, at isang mahinang sumisitsit na sipol na sumugod sa ilog"; "isang kakaiba, matalim, masakit na sigaw ay biglang umalingawngaw ng dalawang beses na magkasunod sa ibabaw ng ilog at ilang sandali pa ay naulit pa" | "Ang mga lalaki ay tumingin sa isa't isa at nanginginig"; "Kinilig si Kostya. - Ano ito? "Isa itong tagak na sumisigaw," mahinahong pagtutol ni Pavel." |
"Ang aking dibdib ay nakaramdam ng matamis na hiya, na nilalanghap ang espesyal, matamlay at sariwang amoy - ang amoy ng isang gabi ng tag-init ng Russia"; sa umaga |
Ang kahulugan ng kalikasan sa kwentong "Bezhin Meadow"
Mga paglalarawan ng umaga, hapon, gabi, gabi
I Paglalarawan ng landscape sketch
II Ang sound side ng mga larawan
Pangkat I | Pangkat II | III pangkat |
Madilim na kulay abong kalangitan; basang-basa sa anino; ang lawa ay halos hindi umuusok; ang gilid ng langit ay nagiging pula; ang hangin ay lumiliwanag, ang kalsada ay nagiging mas malinaw; ang langit ay maaliwalas; ang mga ulap ay nagiging puti; ang mga patlang ay berde; sa mga kubo ang mga splinters ay nasusunog na may pulang apoy; ang bukang-liwayway ay sumisikat, ang mga gintong guhit ay umaabot sa kalangitan; umiikot ang singaw sa mga bangin; matubig na berdeng parang; isang mamasa-masa na ningning sa hangin; ang isang berdeng linya ay nagmamarka ng mga bakas ng paa sa mahamog, mapuputing damo, atbp. | Ang pinipigilan, hindi malinaw na bulong ng gabi ay naririnig; bawat tunog ay tila nakatayo sa nagyelo na hangin, nakatayo at hindi pumasa; ang kariton ay umugong ng malakas; huni ng mga maya; Naririnig ang mga nakakaantok na tinig sa labas ng mga tarangkahan; ang mga lark ay umaawit nang malakas; lapwings lumipad sumisigaw; maririnig sa likod namin ang nakakakilabot na kalabog ng scythe, atbp. | Ang mamasa hangin ay dumarating sa isang banayad na alon; medyo giniginaw ka, nakaidlip ka; ang iyong puso ay lilipad na parang ibon; sariwa, masaya, mapagmahal; kung gaano kalayang huminga ang dibdib, gaano kalakas ang paggalaw ng mga paa, kung paano lumalakas ang buong tao, niyakap ng sariwang hininga ng tagsibol; Kung hahatiin mo ang basang bush, maliligo ka ng naipon na mainit na amoy ng gabi; ang buong hangin ay napuno ng sariwang kapaitan ng wormwood, honey, bakwit at "sinigang", atbp. |
Ilarawan ang unang pagkikita ng mangangaso sa mga batang magsasaka mula sa mga kalapit na nayon. Tulad ng may-akda, magbigay ng pangkalahatang paglalarawan ng mga lalaki.
"Narinig ang mga tugtog ng mga bata sa paligid ng mga ilaw, dalawa o tatlong batang lalaki ang bumangon mula sa lupa... Ang mga ito... ay mga batang magsasaka mula sa mga kalapit na nayon..."; "Mayroong limang lalaki: Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya at Vanya." Ang mga lalaki ay umalis sa gabi at abala sa pag-uusap hanggang sa lumitaw ang mangangaso. Sila ay mula pito hanggang labing-apat na taong gulang. Ang lahat ng mga lalaki ay mula sa mga pamilya na may iba't ibang kita, at samakatuwid ay naiiba sila hindi lamang sa kanilang mga damit, kundi pati na rin sa kanilang kilos. Ngunit ang mga batang lalaki ay palakaibigan sa isa't isa at nagsasalita nang may interes; ang kanilang pag-uusap ay nakakuha ng atensyon ng mangangaso.
Gumawa ng larawan ng isa sa mga batang lalaki na iyong pinili.
Kadalasan, pinipili ng mga estudyante na ilarawan si Pavlusha bilang ang pinakamatapang at pinaka mapagpasyang batang lalaki. Ngunit pinipili ng ilang mga batang babae si Ilyusha dahil marami siyang alam na nakakatakot na kuwento at maaari silang isama sa kuwento, na ginagawang mas kawili-wili ang kuwento. Ang mga gustong magbigay ng mas maikling sagot ay pumili ng larawan ni Vanya.
Ang kwento tungkol sa sinumang batang lalaki ay dapat na maikli. Iminumungkahi naming itayo ito ayon sa pangkalahatang plano.
- Ang hitsura ng batang lalaki.
- Ang kanyang papel sa mga kaibigan sa paligid ng apoy.
- Ang mga kwento nila.
- Attitude sa kwento ng ibang tao.
- Isang ideya ng karakter ng batang lalaki.
- Ang saloobin ng may-akda sa bayaning ito.
Kung pipiliin mo si Pavlush para sa kwento, dapat kang magpasya kung paano mo ipaliwanag ang dahilan ng kanyang pagkamatay. Kadalasan ay pinag-uusapan nila ang isang walang katotohanan na aksidente, ngunit hindi maaaring balewalain ng isang tao na si Pavlusha ay napakatapang at kumuha ng hindi makatarungang panganib, at ito ay maaaring mapahamak siya.
Ang kuwento ay napakaikli at malinaw na nagbibigay ng larawan ng bawat isa sa mga lalaki at nagsasabi ng kanilang mga kuwento nang detalyado. Kaya hindi mahirap piliin ang mga kinakailangang pangungusap mula sa teksto at pagsamahin ang mga ito sa isang kuwento ayon sa plano sa itaas.
Mga guhit ni A.F. Pakhomov * para sa kwento ni I.S. Turgenev
"Bezhin Meadow"
Fedya
Si Fedya ay isa sa mga pinuno, anak ng isang mayamang magsasaka. Fedya, bibigyan mo siya ng labing-apat na taon. Siya ay isang payat na batang lalaki, na may maganda at maselan, bahagyang maliit na mga tampok, kulot na blond na buhok, mapupungay na mga mata at isang palaging kalahating masayahin, kalahating-isip na ngiti. Siya ay kumikilos nang may pagpigil, medyo condescending - ang posisyon ay obligado sa kanya. Siya ay kabilang, sa lahat ng mga account, sa isang mayamang pamilya at pumunta sa bukid hindi dahil sa pangangailangan, ngunit para lamang sa kasiyahan. Nakasuot siya ng motley cotton shirt na may dilaw na hangganan; isang maliit na bagong dyaket ng hukbo, suot na saddle-back, halos hindi nakapatong sa kanyang makitid na balikat; isang suklay ang nakasabit sa isang asul na sinturon. Ang kanyang mga bota na may mababang pang-itaas ay katulad ng kanyang bota - hindi ng kanyang ama.
Si Fedya ay isang payat na batang lalaki na may maganda at payat, bahagyang maliliit na katangian, kulot na blond na buhok at isang palaging kalahating masayahin, kalahating-isip na ngiti.
Siya ay may suot na motley cotton shirt na may dilaw na hangganan, isang maliit na bagong army jacket, nakasuot ng saddled, halos hindi nakapatong sa kanyang makitid na balikat; Isang suklay ang nakasabit sa isang asul na sinturon. Ang kanyang bota na may mababang pang-itaas ay eksaktong bota niya - hindi ng kanyang ama.
Nakahiga si Fedya na nakasandal sa kanyang siko at ikinakalat ang mga buntot ng kanyang kapote. ay tumatangkilik sa ibang mga lalaki. Si Fedya ay tumatangkilik sa ibang mga lalaki.
Nakinig siyang mabuti sa lahat ng mga lalaki, ngunit ipinakita sa lahat ng kanyang hitsura na hindi siya naniniwala sa kanilang mga kuwento. Pakiramdam na nakatanggap siya ng isang mahusay na edukasyon sa tahanan at samakatuwid ay hindi siya nailalarawan sa pamamagitan ng kawalang-muwang na likas sa ibang mga bata.
Ang pangalawang lalaki Pavlushi, magulo ang buhok, itim, kulay abo ang mata, malapad ang cheekbones, maputla ang mukha, pockmarked, malaki ang bibig, pero tama, malaki ang buong ulo, sabi nga nila, kasing laki ng palayok ng beer, ang katawan ay squat, awkward. Ang lalaki ay hindi mapagkakatiwalaan - hindi na kailangang sabihin! - ngunit nagustuhan ko pa rin siya: siya ay mukhang matalino at direktang, at may lakas sa kanyang boses. Hindi niya maipagmamalaki ang kanyang mga damit: ang lahat ng ito ay binubuo ng isang simpleng kamiseta na gawa sa bahay at pinagtagpi-tagping mga daungan.
Pinanood ni Pavlusha ang mga patatas at, lumuhod, tinusok ang isang piraso ng kahoy sa kumukulong tubig.
Si Pavlusha ay nagsasabi ng tatlong kuwento: tungkol sa makalangit na pag-iintindi, tungkol kay Trishka, tungkol sa boses ni Vasya.
Si Pavlusha ay nakikilala sa pamamagitan ng kanyang kahusayan at katapangan. Hindi siya natakot na pumunta at tingnan kung bakit nag-aalala ang mga aso.
Ilyusha- isang pangit ngunit maayos na batang lalaki. Ang kanyang mukha ay hook-nosed, pahaba, bahagyang bulag, at nagpahayag ng isang uri ng mapurol, masakit solicitude. Ang dilaw, halos puting buhok ay nakatali sa matutulis na mga tirintas mula sa ilalim ng mababang takip, na paminsan-minsan ay hinihila niya sa kanyang mga tainga gamit ang dalawang kamay. Nakasuot siya ng bagong bast shoes at onuchi; isang makapal na lubid, na pinaikot ng tatlong beses sa baywang, maingat na itinali ang kanyang maayos na itim na balumbon. Parehong siya at si Pavlusha ay mukhang hindi hihigit sa labindalawang taong gulang.
Si Ilyusha ay nagsasabi ng 7 kuwento: isang kuwento tungkol sa isang brownie na nangyari sa kanya at sa kanyang mga kasama, tungkol sa isang taong lobo, tungkol sa yumaong master na si Ivan Ivanovich, tungkol sa kapalaran na nagsasabi sa Sabado ng kanyang mga magulang, tungkol kay Trishka na Antichist, tungkol sa isang magsasaka at isang duwende, at tungkol sa isang sirena. Si Ilyusha ay naiiba sa lahat ng mga batang nayon sa kanyang kakayahang mapang-akit na magkwento ng mga nakakatakot na kwento.
Sa paglalarawan Mga buto, isang batang lalaki na halos sampung taong gulang, binanggit ng may-akda ang isang maalalahanin at malungkot na tingin. Ang kanyang buong mukha ay maliit, manipis, may pekas, nakaturo pababa, tulad ng isang ardilya; ang kanyang mga labi ay halos hindi makilala, ngunit isang kakaibang impresyon ang ginawa ng kanyang malaki, itim na mga mata, na nagniningning na may likidong kinang; parang may gusto silang sabihin, pero wala siyang masabi. Siya ay maikli, mahina ang pangangatawan, at medyo hindi maganda ang pananamit.
Bahagyang ibinaba ni Kostya ang kanyang ulo at tumingin sa isang lugar sa malayo. Siya ay nag-iisip at malungkot.
Isinalaysay muli ni Kostya ang kuwento tungkol sa sirena, na narinig niya mula sa kanyang ama, tungkol sa boses mula sa boom at tungkol sa batang si Vasya mula sa kanyang nayon
Mga katangian ng portrait Vani hindi nagbibigay ang may-akda, sinusulat lamang niya na siya ay pitong taong gulang pa lamang. Nakahiga siya at hindi gumagalaw sa ilalim ng kanyang banig.
Si Vanya ay mahiyain at tahimik, hindi siya nagkukuwento dahil maliit siya, ngunit tumitingin siya sa langit at hinahangaan ang mga bituin ng Diyos.
Si Vasya ay isang napakabait na bata. Kinakausap niya ang kanyang kapatid na babae.
Paano nauugnay ang mga kwentong pambata sa tanawin sa gabi?
Ang lahat ng mga nakakatakot na kwento sa kuwento ay pinili sa paraang naaayon sila sa tanawin sa gabi at sa kaguluhan ng mga batang uhaw sa isang bagay na hindi pangkaraniwan. Ang tagapagsalaysay mismo ay tila sumasali sa kanilang pananaw sa kapaligiran.
Ano ang nais iparating ni I. S. Turgenev sa mga larawan ng mga batang lalaki sa paligid ng apoy?
Ipinakita ni Turgenev ang kanilang likas na talento at tula. Ang bawat isa sa kanila ay may kanya-kanyang istilo ng pagkukuwento, ngunit lahat sila ay nagsasalita nang simple, tumpak, at matalinghaga. Ang mga batang lalaki ay nagsasabi ng mga nakakatakot na kuwento tungkol sa masasamang pwersa, ngunit naniniwala sila sa tagumpay ng kabutihan.
Gayunpaman, ang mga kuwento ng mga batang lalaki ay nagpapatotoo hindi lamang sa kayamanan ng kanilang imahinasyon, kundi pati na rin sa katotohanan na sila ay bihag ng mga pamahiin na ipinanganak ng kadiliman at ang walang kapangyarihan na sitwasyon ng mga tao.
Ang “Bezhin Meadow” ay isa sa mga pinaka-makatang kuwento sa “Notes of a Hunter.” Ginigising nito sa isang tao ang kakayahang makita ang kagandahan, ipinapakita ang kagandahan ng parehong kalikasan ng Russia at ang tila hindi kapansin-pansin na mga bayani na lumaki kasama nito.
Aling karakter ang pinaka nagustuhan mo? Sinong lalaki sa tingin mo ang pinakagusto ng may-akda? Subukang patunayan ito sa pamamagitan ng text.
Kapag tinatalakay ang mga batang lalaki na nakikita natin sa paligid ng apoy, ang pakikiramay ng karamihan ay nasa panig ni Pavlusha. At ang kanyang mga pakinabang ay madaling patunayan: siya ay matapang, mapagpasyahan, at hindi gaanong mapamahiin kaysa sa kanyang mga kasama. Samakatuwid, ang bawat isa sa kanyang mga kwento tungkol sa mga mahiwagang kaganapan ay nakikilala sa pamamagitan ng pagnanais na maunawaan ang mga dahilan para sa kung ano ang nangyayari, at hindi ang pagnanais na maghanap ng isang kahila-hilakbot na lihim sa mga kaganapang ito. Ngunit hindi lamang ang karamihan ng mga mambabasa tulad ni Pavlusha, si I. S. Turgenev mismo ay nagsasalita tungkol sa kanyang pakikiramay sa kanya sa mga pahina ng kuwento: "Ang maliit na tao ay hindi pinagkakatiwalaan, - hindi na kailangang sabihin! "Ngunit gayon pa man, nagustuhan ko siya: siya ay mukhang napakatalino at prangka, at may lakas sa kanyang boses."
Tinawag ni Turgenev ang mga kuwento na sinabi ng mga lalaki, unang mga kuwento, pagkatapos ay mga alamat, pagkatapos ay mga paniniwala. Ang mga modernong siyentipiko ay tinatawag silang mga kuwento. Ipaliwanag kung ano ang ibig sabihin ng bawat isa sa mga salitang ito. Alin ang mas tumpak na naghahatid ng mga tampok ng mga kuwentong pambata?
Ang mga kuwento ay karaniwang tinatawag na maling kwento ng mga taong nagsisikap na linlangin ang kanilang mga tagapakinig. Kadalasan ang salitang ito ay ginagamit upang siraan ang hindi makatotohanang ulat ng mga kaganapan ng isang tao. Ang tradisyon ay kadalasang tumutukoy sa isang pasalitang kuwento tungkol sa mga makasaysayang kaganapan o mga pigura na ipinasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon. Ang genre ng alamat na ito ay kadalasang pinapalitan ng salitang alamat, na nagsasabi rin ng mga pangyayaring matagal nang nakalipas. Ang salitang paniniwala ay may katulad na kahulugan. Ang salitang blade of grass ay nilikha kamakailan at ginagamit upang ilarawan ang mga gawa ng alamat, na tumatalakay sa mga kaganapan kung saan ang mga nagkukwento mismo o mga taong malapit sa kanila ay lumahok.
Isalaysay muli ang isa sa mga kuwentong malapit sa teksto. Subukang ipaliwanag kung paano ito maaaring lumitaw.
Maaari mong gamitin ang pinakaunang kuwento na narinig ng mangangaso mula kay Ilyusha. Ito ang kwento ng nangyari sa Rolna, isang maliit na gilingan ng papel kung saan nagtatrabaho ang mga lalaki. Dahil nag-overnight sila sa kanilang pinagtatrabahuan, nagsimula na lang silang magkwento ng kung anu-anong nakakatakot na kwento at naalala ang tungkol sa brownie, nang marinig nila kaagad ang mga hakbang ng isang tao. Natakot sila lalo na dahil sigurado silang maririnig ang brownie, ngunit hindi nakikita. At malinaw na narinig ang mga yabag at pag-aasaran sa itaas ng kanilang mga ulo, at may nagsimula ring bumaba sa hagdanan... At bagaman nakabukas ang pinto sa silid kung saan silang lahat ay nakahiga at wala silang nakitang sinuman doon, hindi ito nagbigay ng katiyakan sa kanila. . Tapos biglang may “ubo, nabulunan, parang isang tupa...”.
Sa bawat klase ay may mga mag-aaral na agad na nag-uusap tungkol sa isang tupa na malamang na hindi sinasadyang gumala sa isang pagawaan ng papel at nagsimulang gumala sa hagdan nito, at napagkamalan ng takot na mga bata na ang mga tunog na narinig nila ay pandaraya ng isang brownie.
Kaya, ang pang-araw-araw na mga obserbasyon ay maaaring ipaliwanag ang bawat isa sa mga kuwento na sinabi sa paligid ng apoy. Ang mahalaga ay hindi ang mga pangamba na kadalasang naging bunga ng fiction, ngunit kung gaano ka-imbento ang mga nagkukuwento at kung paano nila hinangad na maunawaan ang mga sanhi ng iba't ibang mga insidente.
Ihambing ang mga kuwento nina Pavlusha at Ilyusha tungkol sa katapusan ng mundo. Paano naiiba ang mga ideya ng mga lalaki? Pumili ng isang kuwento na muling isalaysay at ipaliwanag ang iyong pinili.
Ang mga kwento tungkol sa parehong episode - tungkol sa isang solar eclipse (ang katapusan ng mundo) - ay lubhang naiiba sa bawat isa nina Pavlusha at Ilyusha. Sinabi ito ni Pavlusha nang napaka-laconically, sa madaling sabi, nakikita niya ang nakakatawang bahagi sa mga pangyayari na naging sanhi ng katapusan ng mundo: ang duwag ng kanyang mga kapwa taganayon, ang kawalan ng kakayahang maunawaan kung ano ang nangyayari. Si Ilyusha, sa kabaligtaran, ay puno ng kasiyahan sa hindi pangkaraniwang kaganapan, at walang biro ang pumasok sa kanyang isipan. Siya ay kahit na hilig upang takutin ang mga nakikinig ng kaunti at sinasabing "siya (Trishka) ay darating kapag ang mga huling oras ay dumating."
Kapag pumipili ng isang kuwento para sa iyong muling pagsasalaysay, kailangan mong ipaliwanag kung bakit ginawa ang pagpili. Karaniwang pinipili ng mga lalaki ang kuwento ni Pavlushi para sa laconicism nito at para sa masayang ngiti nito sa kung ano ang nakakatakot sa iba. Ang mga batang babae ay madalas na nakikiramay kay Ilyusha, at ang ilan ay may posibilidad na makiramay sa kanyang mga takot.
Paano mo maipapaliwanag ang pagtatapos ng kuwentong "Bezhin Meadow"?
Ang pagtatapos ng kwentong "Bezhin Meadow" ay simple at natural. Nagising ang mangangaso bago ang mga batang lalaki, na natutulog sa tabi ng apoy, at pumunta sa kanyang bahay. Ito ang pagtatapos ng maraming mga kuwento sa koleksyon na "Mga Tala ng isang Hunter" ni I. S. Turgenev, na kinabibilangan ng "Bezhin Meadow". Sa bawat isa sa kanila, ang mangangaso ay umalis sa lugar kung saan nangyari sa kanya ang ilang mga kaganapan at umuwi. Ngunit sa pagtatapos ng kwentong "Bezhin Meadow" mayroong isang tala na ginawa ng may-akda: "Sa kasamaang palad, dapat kong idagdag iyon sa parehong taon na namatay si Pavel. Hindi siya nalunod: pinatay niya ang kanyang sarili, nahulog mula sa kanyang kabayo. Sayang naman, mabait siyang tao!" Kaya, isang kalunos-lunos na wakas ang idinagdag sa kuwento tungkol sa kapalaran ng bayaning pumukaw ng pakikiramay ng may-akda.
Sundin ang mga diskarteng ginagamit ng may-akda kapag gumagawa ng larawan ni Pavlusha: "Ang kanyang pangit na mukha, na pinasigla ng mabilis na pagmamaneho, nasusunog ng matapang na lakas ng loob at matatag na determinasyon." Anong mga masining na pamamaraan ang ginagamit ng may-akda?
Isalaysay muli malapit sa teksto ang isang fragment ng kuwento kung saan ang may-akda ay nagbibigay ng paglalarawan ng kalikasan.
Kapag naghahanda ng muling pagsasalaysay, kailangan mong magtrabaho kasama ang tekstong pampanitikan: markahan ang mga lohikal na diin at paghinto. Ito ang maaaring hitsura ng markup ng bahagi ng teksto.
"Wala akong oras na lumipat ng dalawang milya ang layo, habang binubuhos na nila ang buong paligid ko sa malawak na basang parang, | at sa harap, sa kahabaan ng berdeng burol, | mula sa kagubatan hanggang sa kagubatan, | at sa likod ng mahabang maalikabok na kalsada, | sa kahabaan ng kumikinang, may batik na mga palumpong, | at sa tabi ng ilog, | nahihiyang nagiging bughaw mula sa ilalim ng kumikinang na hamog, - Ang mga iskarlata ay angkop noong una,| pagkatapos ay pula, ginintuang batis ng batang mainit na liwanag..." Materyal mula sa site http://iEssay.ru
Ihanda ang mga katangian ng pagsasalita ng mga lalaki mula sa kuwentong "Bezhin Meadow".
Mayroong limang batang lalaki sa apoy, at bawat isa sa kanila ay may iba't ibang boses, paraan ng komunikasyon, at pananalita. Si Ilyusha ay nagsasalita sa isang "paos at mahinang boses", siya ay napaka-verbose at madaling kapitan ng pag-uulit. Si Pavlusha ay "may lakas sa kanyang boses," malinaw at nakakumbinsi siya. Nagsalita si Kostya sa isang "pinong boses" at sa parehong oras ay alam kung paano ilarawan ang mga kaganapan. Ipinagpatuloy ni Fedya ang pag-uusap na "na may patronizing air," ngunit hindi nagpahayag ng mga kuwento sa kanyang sarili. Hindi namin agad narinig ang "boses ng bata" ni Vanya, na masyadong maaga para maging isang mananalaysay.
Maaari kang makipag-usap nang detalyado tungkol sa istilo ng pagsasalita nina Pavlushi at Ilyusha, na ibang-iba sa bawat isa sa kanilang mga katangian sa pagsasalita.
Malinaw na nagsasalita si Pavlusha, nag-iisip nang lohikal, at nagsusumikap na patunayan ang kanyang mga paghatol kapag nagkukuwento. Siya, marahil, ang nag-iisang pinagkalooban ng pagkamapagpatawa, ang kakayahang makita ang komiks na bahagi ng mga kaganapan na kanyang naobserbahan.
Si Ilyusha ay verbose at madaling kapitan ng pag-uulit, emosyonal niyang nararanasan ang kanyang pinag-uusapan, at hindi man lang sinubukan na ayusin ang kanyang pananalita o makahanap ng anumang nakakumbinsi na katibayan ng katotohanan ng kanyang mga kuwento.
Kung saan tumawa si Pavlusha, natakot si Ilyusha, kung saan naiintindihan ni Pavlusha ang mga pang-araw-araw na sanhi ng mga kaganapan, ipininta ni Ilyusha ang lahat sa madilim na ulap ng misteryo.
Maaari nating tapusin na ang mga katangian ng pagsasalita ay nakakatulong upang maunawaan ang karakter ng isang tao.
Paano pinamamahalaan ng may-akda na magpakita ng ibang saloobin sa bawat isa sa mga lalaki sa kuwentong "Bezhin Meadow"? Maghanap ng mga salita na nagpapakita ng ganitong saloobin.
Sa una, ipapakilala lang ni I. S. Turgenev ang mambabasa sa mga lalaki. Inilarawan ang bawat isa sa kanila, sinabi niya ang tungkol sa isang bagay - "ngunit nagustuhan ko pa rin siya ...", at tungkol kay Kostya - "napukaw niya ang aking pagkamausisa sa kanyang maalalahanin at malungkot na tingin." Ngunit pagkatapos ng unang kakilala, ang may-akda ng higit sa isang beses ay nagdaragdag ng mga pagpasa sa paglilinaw. Sumagot si Ilyusha "...sa isang namamaos at mahinang boses, ang tunog nito ay hindi maaaring maging mas pare-pareho sa ekspresyon ng kanyang mukha...", ilang sandali pa ay narinig namin ang "pambata na boses ni Vanya."
Gayunpaman, ang pinaka-nakakumbinsi na katibayan ng saloobin ng may-akda sa bawat isa sa kanyang mga bayani ay matatagpuan sa paglalarawan ng mga kuwento mismo na sinabi ng mga lalaki, sa mga salita ng may-akda na kasama ng mga kuwentong ito. Ito ay nagkakahalaga ng pag-alala kung paano nagsalita sina Pavlusha at Ilyusha tungkol sa parehong kaganapan, at agad naming sasabihin na ang mga simpatiya ng may-akda ay nasa panig ni Pavlusha.
Si Fedya ang pinakamatanda sa lahat ng limang lalaki na nakilala ng may-akda sa malaking kapatagan ng Bezhin Meadow, labing-apat na taong gulang na siya. Ang batang taga-bayan na ito ay lumaki sa isang medyo mayamang pamilya. Kung ang pagpunta sa "gabi" upang bantayan ang mga kabayo para sa iba pang mga lalaki ay isang uri ng kita, kung gayon para sa kanya ito ay masaya lamang. At iba ang kanyang pananamit: nakasuot siya ng cotton shirt na may hangganan, isang ganap na bagong dyaket ng hukbo, ang kanyang sariling mga bota, at mayroon pa siyang suklay para sa pagsusuklay ng kanyang buhok, na isang ganap na bihirang katangian sa mga batang magsasaka. Si Fedya ay napakapayat sa hitsura, mayroon siyang magagandang pinong mga tampok, blond na kulot na buhok at isang kamangha-manghang, pare-pareho, alinman sa kalahating pag-iisip o kalahating masayang ngiti. Patuloy niyang ipinapakita sa lahat ng mga lalaki ang kanyang kataasan.
Sa mga pag-uusap, kumikilos siya na parang negosyo, nagtatanong ng iba't ibang mga katanungan, ay bahagyang mahalaga sa sarili, na parang binibigyan niya ng pahintulot ang mga lalaki na ibahagi ang kanyang kamangha-manghang at kawili-wiling mga kuwento sa lahat. Siya ay nakikinig sa kanila nang mabuti, ngunit nagpapanggap o nagpapakita na hindi talaga siya naniniwala sa kanila. Malamang, nakatanggap siya ng isang mahusay na edukasyon sa bahay, kaya ang kawalang-muwang na likas sa iba pang mga lalaki na nakaupo sa tabi niya sa tabi ng apoy ay hindi likas sa kanya.