Исследовательская работа-сказка на тему "волшебная глина". Богатства бабушки глины Исследовательская работа всё о глине
Обзор материала
«Природа – это вечный ничем незаменимый источник красоты,
источник самого прекрасного на Земле» К. Д. Ушинский
Актуальность. Изучить свойства красной глины в долине Пятой речки и определить опытным путём является ли глина строительным материалом. Данная тема сегодня актуальна, реализуема, интересна.
Предмет исследования – пластичность глины
Объект исследования – глинистые отложения в долине Пятой речки п. Междуречье
Гипотеза - если глина пригодна для лепки, то она действительно является строительным материалом для изготовления кирпича.
Метод исследования:
Цель работы:
Задачи:
Выяснить : источники и литературу по данной теме работы.
Побывать на геологическом объекте в долине Пятой речки п. Междуречье в районе глинистых отложений по сбору образцов глины для обработки и её анализа.
Определить: вид глины, её состав, свойства, структуру, происхождение и применение.
Описать: богатства глины и пригодна ли эта глина для лепки.
Создать: мультимедийную презентацию.
Сформулировать: вывод о результатах исследования и сделать обобщение своих наблюдений.
Этапы выполнения исследовательской работы
1 этап - подготовительный.
Ознакомление с литературой по геологии и самостоятельный выбор темы исследовательской работы.
Составление плана работы и обсуждение его с руководителем заслуженным работником образования Омской области учителем географии Михеевой Лидией Александровной.
Отбор иллюстрационного материала
Выбор методов исследования и формирование гипотезы исследования.
2 этап – пилотажный - эмпирическое исследование
3 этап – основной
Написание теоретической части.
Провести эмпирические исследования
Написание практической части работы по результатам эмпирического исследования.
4 этап – итоговый – оформление результатов.
Предварительное обсуждение работы с руководителем работы, заслуженным работником образования Омской области учителем географии Михеевой Лидией Александровной
Проверка правильности гипотезы исследования.
Окончательное оформление работы.
Защита работы: апробация работы – выступление с данной работой на геологическом кружке «Юный геолог»;
школьной конференции НОУ «Поиск» БОУ «Междуреченская СОШ».
Характеристика работы
«Богатства Бабушки Глины»
Работа выполнена с помощью теоретического и практического материала. В ней представлены: сведения по геологической истории Омской области и п. Междуречье и истории формирования рельефа Омского Прииртышья и п. Междуречье, полезных ископаемых - глины. Глина – осадочная горная порода. Глина – природный строительный материал. Описана практическая исследовательская деятельность методом эмпирического исследования. Нам хотелось узнать, почему переставали работать кирпичные заводы на территории п. Междуречье? Но жители посёлка продолжают использовать глину в хозяйстве по укреплению печей. Нам интересно узнать, пригодна ли глина для лепки, и действительно ли является строительным материалом для изготовления кирпича. Мы провели несколько опытов, которые подтвердили нашу гипотезу, что глина по виду красная кирпичная глина на нашем объекте обладает хорошей пластичностью. Это главное свойство для изготовления кирпича. При проведении опытов из глиняного теста нами изготовлен бублик, шарик, аппликация. Изделия долго засыхали возле батареи и не растрескались. Полученный результат нами подтверждён, что глина обладает пластичностью, и она может использоваться как строительный материал в хозяйстве: для изготовления кирпичей и укладки печной клади. В работе помогли источники: 1.Спутник юного геолога (Сборник материалов в помощь участникам геологического движения Омской области) автор Ф.И.Новиков, Н.П.Антонюк. Изд. дом «Наука». Полевая исследовательская практика описания глины и закладывания опытов. 2.Интернет – ресурсы: Как приготовить глину для лепки? Приготовили глиняное тесто и провелиопыты. 3.География Омской области. И.М.Аблова. Омск: Министерство образования Омской области, 2008г. сведения по геологической истории.
Глава 1.
Геологическая летопись объекта исследования
Страницы геологической летописи по происхождению объекта исследования
Есть старая народная притча, кто не знает родные земли, тот не знает самого себя. Поэтому прежде чем проводить исследования по данной теме я решила изучить данный вопрос теоретически, но под руководством заслуженного работника образования Омской области, учителя географии Михеевой Лидии Александровны, которая предоставила мне литературу. Анализируя, тектоническую карту Омской области (Приложение 1) мы делаем вывод о том, что наш объект исследования – глинистые отложения долины Пятой речки на территории п. Междуречье Тарского района Омской области находится в части Прииртышского увала Тара – Туйской, расчленённой, приподнятой равнины и по морфоструктуре характеризуется полого – увалистым рельефом. Полого – увалистый рельеф свойственен прилегающим к Иртышу частям Тобольского материка.
Мезозойская эра. Юрский период (55 млн. лет) – происходило медленное опускание земной коры и наступление моря. Территория изучаемого района представляла собой низменную равнину с озёрами и равнинами.
В позднеюрскую эпоху вся территория района, как и область, была занята
морем, просуществовавшим 25 млн. лет. В море откладывались глины, которые содержали большое количество органических веществ.
Кайнозойская эра. Палеогеновый период – почти 42 млн. лет снова существовало море. Оно стало последним обширным морским бассейном. Но геологи считают, что площадь и температура моря менялись. Так в палеоцене море занимало северную часть области и имело среднюю годовую температуру +15° - +20°С.. На дне моря накапливались глины с прослойками песков. Породы представлены чередующимися пачками глин серого и буро – серого цвета.
Таким образом, проанализировав геохронологическую таблицу по географии Омской области с.20-23 под редакцией Л.В.Азаровой, Г.И.Саренко. Изд. Омск: Министерство омской области, мы узнали, что территория посёлка Междуречья была трижды залита морем.
Глины начали накапливаться с обилием органики в мезозойскую эру в юрский период 55 млн. лет назад, а продолжилось мощное накопление глин в меловой период 70 млн. лет назад. А также идёт продолжение накапливание глин и в кайнозойскую эру палеогеновый период – 42 млн. лет. Платформенный этап развития. Большая часть периода – длительное опускание, в конце периода – поднятие. Морской режим осадконакопления сменяется континентальным. Накопление мощной толщи различных мезозойско – кайнозойских отложений за период 167 млн. лет и предопределили равнинность территории нашего края.
/И.М.Аблова «География Омской области. Природа. Население. Хозяйство». Изд.- Омск: Министерство образования Омской области, 2008. с.20-23./
Глина – осадочная горная порода
Рис.1. Глинистые отложения. (Фото Михеевой Л.А.)
В осадочных породах часто встречаются остатки и отпечатки растений и животных. А в результате разрушения и выветривания горных пород образуются обломочные и глинистые породы. Глинистые породы содержат очень мелкие частицы, которые в сухом состоянии образуют пыль. Однако если глинистые породы намочить водой, частицы крепко сцепляются друг с другом и превращаются во влажную пластичную массу. Из некоторых глин можно лепить разнообразные изделия, которые обжигают, чтобы придать им твёрдость.
Глина – осадочная горная порода, которую относят к неметаллическим полезным ископаемым к группе строительные материалы: кирпичные, керамзитовые, гончарные. / Спутник юного геолога. Автор Ф.И.Новиков, Н.П.Антонюк. Изд. дом «Наука»,2006г. - с.216 / Глина - это вторичный продукт земной коры, образовавшаяся в результате разрушения скальных пород в процессе выветривания. Так, в озёрных и речных условиях мезозойско – кайнозойских отложений происходило накопление глин. (Рис.1.) Глины появились на Земле много тысяч лет назад и с древних времён является важнейшим природным материалом Омского Прииртышья.(Приложение 2) За долгий период освоения края глине находили самое разнообразное применение. И прежде всего – в строительстве. На водоразделах и высоких пойменных террасах большей части территории сплошным чехлом залегают верхнечетвертичные покровные отложения, представленные глинами и суглинками мощностью от 2 до 8 м. Они являются основным сырьём для производства кирпича. /В.Н.Русаков. «Земля, на которой мы живём» Изд. «Манифест» Омск – 2006 с.575/
Глина состоит из очень мелких частиц (меньше, чем 0,01 мм) различных минералов: каолина, кварца, слюд, окислов железа и других. Минералогический состав их непостоянный. При изучении глин отмечаются: цвет, содержание примесей, включений, ископаемых органических остатков, пластичность, размокаемость и т.д. В глинах присутствуют примеси, которые меняют их окраску. Так, органические вещества придают чёрный, коричневый цвет; окислы железа – жёлтый, бурый и красный. По содержанию кремнезема (песка) в глинах, они относятся к группе: средние или кирпичные глины – от 12 до 30% SiO2. Наличие песка в глине легко обнаруживается при растирании её между пальцами. Количество песка в глинах можно определить путём отстаивания. Для этого измельчают кусочек глины и тщательно размешивают в стакане с водой. Жирные глины образуют трудно отстаиваемую мутную жидкость. Также глины делят на группы:
Тощие – хорошо отстаиваемая жидкость, в которой песок быстро оседает на дно;
глина со средней жирностью относится к кирпичным глинам;
Жирные глины можно определить по степени её воздушной усадки, т. к. поглощает большое количество воды и поэтому они сильно усыхают.
/Литература: Русаков В.Н. Земля, на которой мы живём. Изд. «Манифест», Омск- 2006/
Различают несколько разновидностей глины. Основным источником глины служит полевой шпат, при распаде которого под воздействиематмосферных явлений образуются каолинит и другие гидраты алюминиевыхсиликатов. образуются в процессе местного накопления упомянутых минералов, но большинство из них представляют собой наносы водных потоков, выпавшие на дно озёр и морей. Большинство глин серого цвета, но встречаются и глины белого, красного, жёлтого, коричневого, розового, синего, зелёного, лилового и даже чёрного цветов. А наиболее распространёнными в природе являются: красная глина- обычная строительная глина , которой богата Омская область. Осадочные горные породы, в основном состоящие из глинистых минералов. Обладают пластичностью – при замешивании с водой образуют вязкое глиняное тесто , которое при высыхании сохраняет приданную форму . Пластичность является наиболее типичным физическим свойством глин. Она заключается в способности глин легко принимать под давлением любую форму и сохранять её после прекращения давления. Степень пластичности глин определяется довольно простым способом – изготовление шарика, жгутика, бублика, глиняной аппликации. Используются для производства керамики, огнеупоров, а также для изготовления кладочных печных растворов. /И.М.Аблова «География Омской области. Природа. Население. Хозяйство». Изд.- Омск: Министерство образования Омской области, 2008./
Глинистые горные породы являютя наиболее распространёнными среди осадочных преобразований и залегают сплошным чехлом расположенным под растительно – почвенным слоем. Это мы видим на (Рис. 2.) На процессы осадконакопления и формирование рельефа влияли вертикальные тектонические движения, которые продолжаются и сегодня.
Глина – природный строительный материал
Рис. 3. Образ пластичности глины (Фото Михеевой Л.А.)
Глина является важнейшим природным материалом Омского Прииртышья. Омская область богата глинами (Приложение 2). Есть много разновидностей глины, но в п. Междуречье больше всего распространена кирпичная красная глина, используемая в строительстве. Глина - красная пластичная ипригодная для производства кирпича и для изготовления кладочных печных растворов.
Таким образом, в ходе нашего исследования мы сделали вывод, что глина осадочная горная порода, которая состоит из нескольких глинистых минералов и обладает пластичностью.
В 1931г. – была образована промартель «Чулпан» д. Речапово. Вдоль Пятой
речки было очень много глины, поэтому в деревне действовал при артели кирпичный завод, причём кирпич был очень хорошего качества. Секрет изготовления кирпича знали немногие.
А кирпичный завод в 1979 г строительство, которого потерпело неудачу. Новый кирпичный завод в восьмидесятые годы прошлого века. Выпускалась продукция для местного значения. Просуществовав всего 2 года, завод закрыли, в связи с падением хозяйственного производства. Сегодня этого кирпичного завода нет на данной территории.
Осталось лишь название того места «Кирпичный завод», где жители посёлка до сих пор берут красную глину для выкладывания печей и других хозяйственных нужд.
Глава 2.
Анализ эмпирического (практического) исследования
Мне стало очень интересно узнать. Можно ли использовать глину нашего края п. Междуречье для лепки или нет? Обладает ли глина пластичностью? Работу выполняла под руководством заслуженного работника образования Омской области, учителя географии Михеевой Лидии Александровны.
Мы узнали, из геологической истории, что глина – осадочная горная порода палеогена, неогена и четвертичного периодов кайнозойских отложений. Значит, глина появилась на Земле много тысяч лет назад, как вторичный продукт земной коры, образовавшаяся в результате разрушения скальных пород в процессе выветривания.
Глина с древнейших времён является важнейшим природным материалом Омского Прииртышья. За долгий период освоения края глине находили разнообразное применение. И прежде всего в строительстве.
/Русаков В.Н. «Земля, на которой мы живём» Изд. «Манифест» Омск – 2006 с.575./
С членами геологического кружка «Юный геолог» мы побывали на геологическом объекте в долине Пятой речки п. Междуречье в районе глинистых отложений по сбору образцов глины для обработки и её анализа, определения её вида и свойств, структуры.
При изучении глинистых отложений (Рис.6) увидели слоистое строение. Мощный осадочный чехол данного объекта формировался на протяжении многих миллионов лет в период мезозойско-кайнозойских отложений.
Долина Пятой речки по строению аккумулятивная. Опытным путём узнали, что глина состоит из мелких глиняных частиц (меньше, чем 0,01мм) различных минералов: глина – твердеет, значит, есть достаточное количество каолина. Есть слюда в горной породе, и присутствует примесь окиси железа, которая придаёт глине окраску красный и бурый цвет. Встречаются остатки растений (прутики и листья, трава, корни, камешки).
Методика исследования:
Как приготовить глину для лепки?
Глина очень мягкая и покладистая, но стоит добавить в неё каплю воды, как она опять становиться чрезвычайно липкой. Это и есть аспект хорошей степени сушки глины. Из такой пластичной глины идеальнее всего формировать и лепить разнообразные изделия, которые можно обжигать, чтобы придать изделию твёрдость. Но у нас нет условий для обжига, т.к. нет гончарного производства. В Омской области гончарное производство только в Большереченском районе.
Глина, которая подходит для лепки – в ней есть целебная сила природы. Она широко используется в народной медицине.
А когда руки высохли, то стали гладкие, эластичные. Значит, глина оказывает на организм человека очистительное действие, как целебное средство.
Провели опыты:
Таким образом, на основании проведённых исследований я делаю обобщение: под давлением пластичности увидели способность глины легко принимать любую форму и сохранять её после прекращения физического давления. А степень пластичности мы определили способом – изготовления шарика, жгутика, бублика, глиняной аппликации. Значит, глина нашего края пластична для лепки, значит, она действительно пригодна для изготовления кладочных печных растворов. Она мало усыхает, а при высыхании сохраняет приданную форму. Благодаря своей пластичности грязь глины хорошо удерживается на теле.
Глина обладает свойствами: 1.Пластичностью;
2.Размокаемостью;
3.Изменением цвета;
4.Прочностью, твёрдостью;
5.Водопроницаемостью.
Глава 3. Результаты исследования
Кратко резюмируя результаты выполненных исследований можно констатировать:
1. Изучили геологическую историю развития земной коры на территории родного края п. Междуречье в районе Пятой речки. При этом большое внимание уделила осмотру обнажений, сбору и анализу глины.
2. Узнали по Интернет - ресурсам методику « Как приготовить глину для лепки?»
3. Пластичность является наиболее типичным физическим свойством глин. И мы определили степень пластичности нашей глины довольно простым способом – изготовлением бублика, шарика, жгутика, глиняной аппликации. Глина не растрескалась при высыхании – это, значит, что она качественная, пластичная, которая может быть использована человеком, как строительный материал.
4. Провели опыты:
Проверка глины на пластичность: для этого размяли её и скатали жгутик, загнули его в «баранку». Глина достаточно пластична, на «баранке» не появилось крупных трещинок, она не разорвалась.
Приготовили глиняное тесто и слепили аппликацию головы медвежонка, толщина которого 1,5 см. выложили на клеёнку для высыхания в классе возле батареи. Её нужно переворачивать для высыхания, чтобы не пересохла. Аппликация долго не сохнет, значит, глина жирная. Затем после сушки расписали гуашью, растёртой на яичном желтке. В качестве декорирования использовали отделку рельефами-кружочками. Опыты показали, что действительно союз глины и человека даёт удивительные результаты по её применению в хозяйстве, и убедились в её практической значимости и актуальности. Мы считаем , что цели и задачи, поставленные нами, достигнуты и гипотеза подтверждена.
Заключение
И мы в ходе проведения исследовательской работы «Богатства Бабушки Глины» собрали образцы глины с Пятой речки. Определили вид глины, структуру, её свойства, происхождение, применение. Выяснили, пригодна ли эта глина и как правильно, готовить глину для лепки, и сделали обобщение своих наблюдений:
Страницы геологической истории родного края. Узнали, что глина появилась на Земле много тысяч лет назад и с древних времён является важнейшим природным строительным материалом Омского Прииртышья.
Определили вид глины, структуру, свойства и её применение в хозяйстве. Красная глина относится к группе кирпичных глин. Главное её свойство пластичность . За долгий период освоения края глине находили самое разнообразное применение. И прежде всего – в строительстве.
Определили степень пластичности глины при изготовлении жгутика, бублика, аппликации. Осадочная горная порода в основном состоит из глинистых минералов. Обладает пластичностью – при замешивании с водой образуется вязкое глиняное тесто, которое при высыхании сохраняет приданную форму.
Следовательно, на основании проведённых исследований можно сделать выводы: что мощный осадочный покров формировался десятки миллионов лет. За всю геологическую историю образовался осадочный чехол из глин, суглинков и песков. Выходы этих пород обнаружены на Пятой речке.
Наиболее распространённая в природе это: красная глина или кирпичная глина, которая с древних времён является важнейшим строительным материалом Омского Прииртышья. С незапамятных времён люди употребляют глину для изготовления посуды.
Таким образом, в ходе проведения исследований мы проанализировали и обобщили собранный материал, создалимультимедийную презентацию, и сделали вывод, что действительноглина обладает пластичностью и может использоваться в строительстве.
Пр огнозируем : изменение природного комплекса в результате хозяйственной деятельности человека, так как человеческая деятельность отрицательно влияет на состояние данного объекта, а именно: имеются случаи сбросов мусора.
Мы считаем, что цели и задачи, поставленные нами, достигнуты и гипотеза подтверждена.
Результаты исследования
Тема исследовательской работы «Богатства Бабушки Глины»
Гипотеза - если глина пригодна для лепки, то она действительно является строительным материалом для изготовления кирпича.
Метод исследования: В основу нашего эмпирического описательного исследования мы положили реальные достоверные факты. Данные получены методом сбора и анализа фактов, которые содержат нашу методическую часть.
Цель и задачи работы:
Расширить и углубить знания о свойствах, структуре, происхождении и применении красной глины.
Опытным путём выяснить, пригодна ли эта глина для лепки.
Работу выполняла под руководством заслуженного работника образования Омской области, учителя географии Михеевой Лидии Александровны, которая предоставила мне литературу по данной теме и помогала выполнять практическую часть работы.
Сегодня актуально геологическое доизучение месторождений полезных ископаемых и выявление соответствия современным стандартам. /Ф.И.Новиков. «Спутник юного геолога». Омск: Изд. Дом «Наука», 2006г./
И мы в ходе проведения исследовательской работы «Богатства Бабушки Глины» выяснили и сделали обобщение своих результатов и можем смело констатировать :
1.Изучили геологическую летопись Междуреченского Прииртышья и познакомились с геологическими событиями, происходящими здесь миллионы лет назад. Исследовали глинистые обнажения долины Пятой речки. При этом большое внимание уделили осмотру обнажений, сбору и анализу глины. Глины осадочного происхождения образуются в процессе местного накопления минералов, но большинство из них представляют собой наносы водных потоков, выпавшие на дно моря. Глин в природе большое разнообразие, но в п. Междуречье больше всего распространена красная кирпичная глина. Главное её свойство пластичность. За долгий период освоения края глине находили самое разнообразное применение. И прежде всего – в строительстве.
2. Анализируя, тектоническую карту Омской области (Приложение 1) мы делаем вывод о том, что наш объект исследования – глинистые отложения находятся в долине Пятой речки на территории п. Междуречье Тарского района Омской области.
3.Методика исследования:
Как приготовить глину для лепки? Мы использовали Интернет – ресурсы и приготовили глиняное тесто из глины нашего края Пятой речки
Собрав образцы глины в сентябре, и отобрав основную массу из мелких кусочков, положили её в стеклянную ёмкость залив водой 4-5см. В течение дня смесь периодически перемешивали, добавляя воду.
1-2 дня отстаивается, пока не уплотнится. Далее в процессе размачивания вылёживания, оставили глину «зреть». Так в процессе вылёживания глина подвергается воздействию микробов, которые делают её пластичнее.
Вновь в 25 декабря заливаем глину в стеклянной ёмкости водой и оставляем на 3 суток.
Размешиваем, но лепить трудно глина прилипает к рукам, добавляем ещё воды и получаем единую пластичную массу, вязкое глиняное тесто, хорошо отстающее от рук и не имеющая воздушных пузырьков. Есть небольшой процент песка в глине, чувствуется при растирании её между пальцами. Также при тщательном размешивании кусочков измельчённой глины в стакане воды определили количество песка путём отстаивания. Быстро оседают песчинки, а образуемая мутная жидкость, долго отстаивается.
Глиняное тесто выкладываем на стол, который застелили клеёнкой.
Глина очень мягкая и покладистая, но стоит добавить в неё каплю воды, как она опять становиться чрезвычайно липкой. Это и есть аспект хорошей степени сушки глины. Из такой пластичной глины идеальнее всего формировать и лепить разнообразные изделия, которые можно обжигать, чтобы придать изделию твёрдость. Но у нас нет условий для обжига, т.к. нет гончарного производства.
Когда отмывали руки от глины после работы с ней, то мы заметили, что наши руки были жирные, как будто мыли с мылом. Значит, можно сделать вывод, что глина имеет жирность, и не сильно будет усыхать, глина со средней жирностью относится к группе кирпичных глин.
А когда руки высохли, то стали гладкие, эластичные.
Провели опыты:
Проверили на жирность: капнули соляной кислоты на глину, но глина не «вскипела», а затрещала.
Проверка глины на пластичность: для этого размяли её и скатали жгутик, загнули его в «баранку». Глина достаточно пластична, на «баранке» не появилось крупных трещинок, она не разорвалась.
Приготовили глиняное тесто и слепили аппликацию головы медвежонка, толщина которого 1,5 см. выложили на клеёнку для высыхания в классе возле батареи. Её нужно переворачивать для высыхания, чтобы не пересохла. Аппликация долго не сохнет, значит, глина жирная. Затем после сушки расписали гуашью, растёртой на яичном желтке. В качестве декорирования использовали отделку рельефами-кружочками.
Опыты показали, её практическую значимость и актуальность, что действительно союз глины и человека даёт удивительные результаты по её применению в хозяйстве.
Таким образом, на основании проведённых исследований я делаю обобщение: что мощный осадочный покров формировался десятки миллионов лет. С незапамятных времён люди употребляют глину не только для изготовления посуды или как строительный материал. Под давлением пластичности увидели способность глины легко принимать любую форму и сохранять её после прекращения физического давления. А степень пластичности мы определили способом – изготовления шарика, жгутика, бублика, глиняной аппликации. Значит, глина нашего края пластична для лепки, и она действительно пригодна для изготовления кладочных печных растворов. Она мало усыхает, а при высыхании сохраняет приданную форму, значит, она качественная, пластичная, которая может быть использована человеком, как строительный материал. Благодаря своей пластичности грязь глины хорошо удерживается на теле. Глина обладает свойствами: 1.Пластичностью; 2.Размокаемостью; 3.Прочностью, 4.Твёрдостью;
Скачать материалМуниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Б-Рой
Уржумского района Кировской области
Номинация «Природное краеведение»
Работу выполнила
учащаяся 11 класса
Ложкина Ирина
Руководитель:
Семёнова Ольга Юрьевна,
учитель географии
Введение (актуальность темы, цели и задачи)
Основная часть:
2.1. антропогенный рельеф Кировской области
2.2. антропогенный рельеф Уржумского района
2.3. карьер - как пример антропогенного воздействия на природу в нашей местности:
а) географическое положение карьера;
б) характер местности, где расположен карьер;
в) размеры карьера;
г) характер обнажения (обрыв, карьер, осыпь);
д) описание пластов (снизу вверх).
3. Заключение
4. Список литературы
5. Приложения
Введение
С первых шагов своей разумной деятельности человек стал изменять рельеф, сначала в связи со строительством жилищ, хозяйственных сооружений и укреплений, затем в связи с созданием полей, дамб, дорог. Но наиболее ощутимое воздействие связано с добычей полезных ископаемых. В местах их добычи возникают целые горы из отвалов пустой породы, впадины карьеров от выработанных пород. Этих созданных руками человека форм рельефа сегодня так много, что по их количеству, да и по величине можно сравнивать с некоторыми природными формами рельефа.
Вряд ли найдётся в нашей стране человек, который не слышал бы о карьерах, не видел бы их и не знал бы о том, как они изменяют ландшафт. О карьерах люди знают ещё со школьной скамьи - об этом им говорили учителя на уроках географии и краеведения.
О карьерах не написаны статьи и тома научных трудов. Но эта тема актуальна сегодня, потому что все мы непосредственно связаны с поверхностью земли и наша повседневная жизнь связана с жизнью окружающей нас природы.
И едва ли кто задумывался над тем, что произойдет с поверхностью Земли, если мы будем создавать все новые и новые карьеры? Не превратится ли поверхность нашей планеты в лунный ландшафт?
При работе над темой исследования передо мной встало противоречие между имеющимися сведениями об экспедиции, организованной преподавателем Кировского государственного педагогического института Лавровым Д.Д., в середине 60-х годов 20 в. для изучения и описания эрозионных форм рельефа на территории нашего административного округа (в частности Яблоневого лога), и отсутствия опубликованных результатов этого исследования в печати.
Поэтому, цель этой работы - изучить карьер - как пример антропогенного воздействия на поверхность и характер залегания горных пород на склонах карьера.
Задачи исследования:
Изучить литературу по теме.
Составить картосхему местонахождения карьера в окрестностях с. Большой Рой.
Провести обследование и описать карьер - как пример антропогенного воздействия на природу в нашей местности.
Взять образцы горных пород и сделать зарисовку геологического обнажения и составить геологическую колонку.
Гипотеза: возможно ли, изучая карьер, заглянуть в далекое прошлое Земли?
Объект исследования: карьер.
Предмет исследования: горные породы, слагающие карьер и их основные параметры (мощность каждого пласта, характер границ, цвет горной породы, строение и минералогический состав каждого образца).
Методы исследования: наблюдение, картографический, математический, моделирование, анализ, синтез.
Основная часть
Антропогенный рельеф Кировской области
Все меньше окружающей природы,
все больше окружающей среды.
А.Вознесенский
Антропогенный рельеф создается человеком в процессе хозяйственной деятель-ности. Это целенаправленно создаваемые формы — дорожные насыпи, карьеры и холмы-отвалы пустой породы при добыче полезных ископаемых, возникшие в результате активизации хозяйственной деятельности. По происхождению антропогенный рельеф условно делят на две группы: техногенный, созданный промышленной деятельностью, и агрогенный, возникший в ре-зультате сельскохозяйственной деятельности.
Техногенный рельеф возникает при разработке полезных ископаемых, создании гидротехнических сооружений, градостроительстве. Характер и интенсивность изменения поверхнос-ти при этом зависят от вида полезных ископаемых и способа их разработки. Месторождения стройматериалов разрабатывают-ся открытым способом до глубины 25 м. В результате создаются карьеры.
Карьер - это промышленная разработка горных пород путем вскрытия значительных участков земной поверхности.
На территории Кировской области техногенный рельеф представлен на северо-востоке и юго-западе территории. На северо-востоке расположено Вятско-Камское месторождение фосфоритов, которые добыва-ют открытым способом с глубины до 20 м. Следовательно, та-кой глубины достигают карьеры, образовавшиеся после их вы-работки. Общая площадь нуждающихся в рекультивации зе-мель превышает 1000 га. При открытом способе эксплуатации месторождений часто применяют буровые и взрывные работы. От взрывов возникает система открытых трещин глубиной до 10 м, что увеличивает водопроницаемость грунтов и приводит к развитию глыбовых осыпей, обвалов.
Разработкой торфа поверхность нарушается до глубины 1,5—4 м, но на больших площадях. Так, свыше половины нару-шенных земель приходится на торфоразработки.
На юго-западе области расположены Советские камнеразработки. В этом районе действует пять карьеров по добыче известняка: Суводский, Чимбулатский, Поповцевский, Кремешковский и Береснятский. При строительстве дорог образуются искусственные фор-мы рельефа — дорожные насыпи и выемки, которые в дальней-шем нарушают поверхностный сток и активизируют процессы размыва и просадки. Изменения рельефа в основном происходят и пределах узкой полосы — 200—300 м и распространяются до глубин 10 м на протяжении многих сотен километров дорог.
Широко проводятся дноуглубительные, русловыпрямительные и дноочистительные работы для улучшения судоход-ных свойств р. Вятки и ее крупных притоков. В руслах и поймах рек ведется добыча песка и песчано-гравийных смесей, общий объем которых за последние 20 лет вырос более чем в 3 раза. Вопреки природоохранному законодательству река Вятка в ок-рестностях г. Кирова превращена в песчано-гравийный карьер. Изъятие из русла значительных объемов твердых наносов при-вело к изменению режима течения и движения наносов на зна-чительных участках и вызвало целый ряд нежелательных явле-ний в районе Корчемкинского водозабора, ухудшило условия судоходства.
Изменяется рельеф и при инженерно-строительных ра- ботах, когда создаются поверхности антропогенного выравнива- ния, засыпаются неровности — лощины, балки, западины, срезаются высокие отметки. Агрогенный рельеф создается для улучшения условий сельскохозяйственного производства (выравнивание полей для машинной обработки). В целом хозяйственная деятельность усиливает современные эрозионные процессы.
На плоских водоразделах атмосферные осадки и талые воды просачиваются вглубь почвогрунтов, тогда как со склонов они стекают в понижения, где создается избыточное увлажнение. Запас влаги в почве меньше на склонах южных экспозиций, где снег тает быстрее, а влага испаряется интенсивнее. Уже на скло-нах круче 2° заметен плоскостной смыв и размыв. С увеличением крутизны возрастает интенсивность эрозионных процессов и распашка склонов круче 8—10° становится нецелесообразной из за сильной смытости почв. Овраги разрушают сельскохозяйственные угодья, дороги, территории населенных пунктов.
Антропогенный рельеф Уржумского района
На территории Уржумского района представлены оба типа антропогенного ландшафта. Наиболее широко представлен а грогенный рельеф, который создается для улучшения условий сельскохозяйственного производства: происходит выравнивание полей для машинной обработки, засыпка промоин, обсадка оврагов деревьями для прекращения их роста.
Техногенный рельеф представлен небольшими карьерами для добычи песка и известняка, предназначенных для ремонта дорог, плотин, насыпей и мостов, созданных на территории района. Карьеры по добыче известняка расположены на правом берегу р. Вятки в районе с. Р-Тимкино. Крупнейший карьер по добыче глины для нужд населения расположен при въезде в г. Уржум со стороны В-Полян на Отрясовской горе. А также имеются небольшие выемки для добычи глины и песка имеются около каждого населенного пункта района.
Карьер - как пример антропогенного воздействия на природу в нашей местности
На территории Больше-Ройского сельского административного округа почти в каждом населенном пункте имеются небольшие карьеры по добыче песка и глины для кладки и ремонта печей, а известняк для строительства фундамента домов добывается по берегам рек или в оврагах. Величина карьеров невелика. Глубина и ширина карьера, чаще всего не превышает двух метров.
Географическое положение карьера
Для изучения карьера - как примера антропогенного воздействия на природу нашей местности был выбран карьер, расположенный за пределами нашего села. Он расположен на левом берегу р. Ройки к югу от ул. Центральной, на расстоянии 2 км от села. Чтобы добраться до этого карьера нам пришлось пройти до конца улицы Центральной на юг, по старой трассе, до самого моста через реку Ройку. Карьер появился в конце 80-х годов, когда в области начала действовать программа «Дороги». Эта программа была разработана в связи с тем, что длительное время наша область была «белым пятном» на карте автодорог между Центром и Уралом. Большая часть дороги Киров-Вятские Поляны не имела твердого покрытия и в период весеннего бездорожья перекрывалась. Поэтому в середине 80-х годов 20 в. было принято специальное Постановление российского правительства о строительстве автодорог в Кировской области. Строительство участка автодороги по Уржумскому району в сторону В-Полян началось в 1986 г. и закончилось в 1991 г. В этот период понадобился песок для строительства насыпи к мосту через р. Ройку, который стали брать рядом, создав карьер.
Характер местности, где расположен карьер;
Карьер расположен на крутом левом берегу реки Ройки на высоте 8 м от уреза воды.
Размеры карьера
Карьер имеет овальную форму с крутыми отвесными склонами с южной, западной и северной сторон. С восточной стороны отвесная стена отсутствует, с этой стороны от дороги проложен проезд в карьер. Карьер имеет ширину 39 м, длина его 40 м, а высота отвесной стенки 7, 2 м.
Характер обнажения (обрыв, карьер, осыпь)
Для описания обнажения был выбран западный отвесный склон карьера, имеющий осыпь. Общая высота обнажения - 6,2 м, в том числе отвесный склон высотой 5 м, а осыпь горных пород - 1,7 м. Длина обнажения 12,5 м
Описание пластов (снизу вверх)
В результате исследования установлено, что горные породы в нашей местности залегают горизонтально. По глубине залегания их можно определить абсолютный возраст: те породы, которые залегают ниже образовались раньше, чем те, которые залегают выше.
Нижнюю часть обнажения занимает осыпь горных пород общей высотой - 1,7 м. Она сложена суглинком.
Пласт № 1. Мощность пласта 1,2 м. Границы четкие. Порода - песок. Цвет - коричневый. Строение рассыпчатое.
Пласт № 2. Мощность пласта 0,46 м. Границы четкие. Порода - песок. Цвет - темно-коричневый. Строение рассыпчатое.
Пласт № 3. Мощность пласта 0,7 м. Границы четкие. Порода - песчаник. Цвет серый. Строение плотное.
Пласт № 4. Мощность 0,25 м. Границы четкие. Порода - песок. Цвет серый. Строение рассыпчатое.
Пласт № 5. Мощность 0,37 м. Границы четкие. Порода - песчаник. Цвет серый. Строение плотное.
Пласт № 6. Мощность 0,49 м. Границы четкие. Порода - аргиллит - окаменевшая глина, встречающаяся очень редко. Цвет красно-коричневый. Строение плотное.
Пласт № 7. Мощность 0,27 м. Границы четкие. Порода - песчаник с вкраплениями красной глины. Цвет - пестрый. Строение плотное.
Пласт № 8. Мощность 0,7 м. Границы четкие. Порода - суглинок. Цвет коричневый. Строение плотное.
Пласт № 9. Мощность 0,7 м. Границы четкие. Порода - песок пылеватый. Цвет светло-серый. Строение рассыпчатое.
Пласт № 10. Мощность 0,3 м. Границы четкие. Порода - песок пылеватый (подзол). Цвет светло-серый. Строение рассыпчатое.
Пласт № 11. Мощность 0,05 м. Границы четкие. Луговой войлок. Цвет темно-коричневый. Строение рассыпчатое.
В результате исследования горных пород геологической колонки можно сделать вывод: чередование горных пород говорит о том, что на территории нашей местности длительное время существовали древние пустыни, о чем свидетельствует наличие песка и песчаника. Наличие глины и аргиллита сланца говорит о том, что в отдельные периоды здесь существовали обширные водные бассейны.
Заключение
Таким образом, задачи, поставленные перед началом работы, выполнены. В результате работы над темой, я изучила литературу о карьерах, составила картосхему местонахождения карьера в окрестностях с. Б. Рой.
Описала карьер - как пример антропогенного воздействия человека на природу нашей местности.
В итоге исследования я пришла к следующему выводу:
1. Карьер по-прежнему широко используется населением для хозяйственных нужд, так как не все жители села при переходе на газоснабжение убрали в домах печи, а значит, для ремонта печей понадобится и песок, и глина.
2. Карьер в прошлом году нашел использование в связи с тем, что при строительстве разводящих газовых сетей была сильно разрушена дорога и после завершения строительства газопровода по территории села по договору с администрацией начался ремонт дороги, песок для которого брали в карьере.
3. В результате работы, проводимой в карьере, карьер начал увеличиваться в размерах.
4. Необходимо продолжить работу школьников по изучению антропогенных форм рельефа, начатую в этом году, а местной администрации и жителям села следить за тем, чтобы карьер не превратился в свалку.
Работа над этой темой будет продолжена, т.к. не достаточно изучено воздействие карьеров на характер растительности и на развитие растений, расположенных на обрывистых склонах карьера.
Литература
- Алексеев, А.И. География России: природа и население. - Москва: Дрофа, 2001. - 320 с.: ил., карт.
- Исупова, Е.М. Антропогенный рельеф [Текст] / Е.М.Исупова. // Энциклопедия земли Вятской: природа. Киров, т. 7. 1997 г, / сост. А.Н.Соловьев. - Киров, 1998. - С. 135 - 137.
- Скиннер, М., Редферн, Д., Фармер, Д. География: А-Я. - Москва: Фаир-Пресс, 1999. - 528 с.: ил.
Приложения
Приложение № 1
Картосхема размещения карьера в окрестностях с. Большой Рой.
Масштаб: в 1 см - 250 м.
1: 25 000
Приложение № 2
Картосхема карьера
Масштаб: 1: 300
в 1 см - 3 м.
Приложение № 3
Геологическая колонка залегания горных пород в карьере.
А о А 1 - луговой войлок
А 2 - горизонт вымывания, подзол
άQ4 - песок пылеватый
άQ3 - суглинок
άQ2 - песчаник с вкраплениями красной глины
D3 - аргиллит
άQ2 - песчаник
άQ4 - песок
άQ2 - песчаник
άQ4 - песок
άQ4 - песок
άQ3 - суглинок
Приложение № 4
Вид на карьер с дороги
Вид на дорогу с карьера
Приложение № 5
Обнажение в карьере. Общий вид
Приложение № 6
Измерение высоты осыпи
Приложение № 7
Измерение высоты обнажения с помощью рулетки
Приложение № 8
Взятие образцов горных пород
Приложение № 9
На выступе песчаника
Приложение № 10
Вид на карьер с крутого обрыва
Введение
Понятие «Глина» объединяет достаточно широкий класс пород осадочного происхождения. Она состоит из мельчайших частиц горных пород, образовавшихся в результате ветровой и водной эрозии. Химический состав глины во многом определяется составом этих пород, которых на разных территориях различен. Поэтому глины, добытые на разных территориях различны /2/.
Так как глина образуется из соединений земной коры, то химический состав их схож: силикаты алюминия, катионы калия, натрия, магния, кальция и т. д.
Образование глины – это довольно медленный процесс: мелкие частицы пыли, осаждаясь на поверхности почвы, проникают через гравий, песок и в процессе фильтрации постепенно слипаются друг с другом, образуя сначала тонкий слой, который не пропускает воду и поэтому начинает тормозить перемещение таких же частиц. Таким образом, начинается формирование глиняного пласта (за 3 года – 1 мм.).
На сегодняшний день в косметологии и оздоровительной практике используют голубую глину, т.к. по минеральному составу она обладает удивительными целебными свойствами. В ней присутствуют почти все элементы таблицы Д.И.Менделеева. Из литературных источников и интернет – ресурсов, мы узнали, что голубая глина применяется для лечения самых разнообразных заболеваний: онкология, болезни суставов, хронические заболевания женской половой сферы, заболевания органов пищеварения и т. д.
Голубая глина содержит все минеральные соли и микроэлементы, в которых мы нуждаемся: кремнезем, фосфат, железо, кальций, магний, калий и т.д., причем в весьма хорошо усваиваемой форме для организма человека /5/.
Актуальность: В селе Троицкое Целинного района, мы обнаружили голубую глину. Узнав о том, что этот вид глины используют в качестве лекарственного или косметического средства, мы решили выяснить, является ли она по составу целебной. Если полученные результаты будут положительны, то нам бы очень хотелось, чтобы жители нашего села могли в дальнейшем применять глину в лечебных целях.
Цель работы – изучить физико – химические и лечебные свойства местных образцов голубой глины.
Для решения поставленной цели перед нами стояли следующие задачи:
Изучить литературные источники о происхождении и лечебных свойствах голубой глины;
Провести социологический опрос учащихся и преподавателей нашей школы с целью выяснения у них уровня знаний о химическом составе голубой глины и пользе ее лечебных свойств на организм человека;
Изучить физические свойства глины:
Чистота глины (отсутствие посторонних примесей);
Способность растворяться в воде;
Пластичность;
Провести химический анализ проб голубой глины:
Кислотность;
Адсорбционные способности;
Определение наличия ионов в глине:
SiO 3 2- ;
Cl - ;
SO 4 2- ;
Fe 3+ ;
Pb 2+ ;
Выявить в результате проведения исследования наличие лечебных свойств голубой глины;
Объект исследования:
проба № 1- Родник находится в северо-восточном направлении в 200 метрах от села Троицкое Целинного района республики Калмыкия. Водный источник находится на глубине балки;
Место проведения исследовательской работы – МОБУ «Троицкая средняя общеобразовательная школа им. Г.К. Жукова».
Методы исследования:
анкетирование;
изучение физических свойств голубой глины;
изучение химических показателей;
фотографирование.
История происхождения глин
Голубая глина появилась на дне кембрийских морей более 500 млн. лет назад. Под воздействием погодных условий она сформировалась из минералов каолинита, шпата, некоторых разновидностей слюды, известняка и мрамора.
При перепадах температуры в минералах появляются микротрещины. В них попадает вода и, замерзая, разрушает камни до мельчайшей пыли. Со временем, частички породы скапливаются, пропитываются водой, образуя голубую глину.
В древности воинственные амазонки, живущие на острове Лесбос, на севере Греции, в Эгейском архипелаге, использовали голубую глину, как боевую раскраску. Когда же грекам удалось пленить непокорных красавиц и смыть с их лиц глину они поразились красоте своих пленниц. Так весь мир узнал о секрете красоты неукротимых воительниц. Даже сама Клеопатра делала из голубой глины маски для волос, лица и тела /3/.
Сегодня голубую глину добывают в Крыму (Сапун – Гора), от Севастополя до Симферополя и на Алтае в карьерах глубиной не менее 20-25м. Потом глину промывают и очищают от примесей, сушат и расфасовывают.
Роль глины в косметологии и медицине
Глина – один из четырех первоэлементов (огонь, вода, воздух), необходимых для жизни. С незапамятных времен человек использует глину не только, как строительный материал и для изготовления посуды, но и как уникальное и универсальное косметическое и лечебное средство. В народной медицине ее используют для профилактики и лечения множества болезней. Уже египтяне, в то время, знали, что глина обладает сильными антибактериальными свойствами, поэтому использовали ее при бальзамировании, ведь глина содержит радий, который выводит из нашего организма все вредные вещества. А во время войны солдатам добавляли в еду немного глины для профилактики дизентерии и при отсутствии перевязочных и дезинфицирующих материалов накладывали на раны.
Глинолечение было научно обосновано знаменитым профессором Боткиным С.П., который занимался исследованием воздействия компрессов из холодной глины на организм при заболеваниях сердечнососудистой системы и щитовидной железы /2/.
Наши дедушки и бабушки при помощи накаленного кирпича лечили радикулит, а добавив луковую шелуху на горячий кирпич, применяли для ингаляции при простудных заболеваниях.
Кембрийская голубая глина широко используется при лечении целлюлита – образование подкожных жировых отложений, вследствие нарушения обмена веществ и застоя лимфы, способствует восстановлению обмена веществ на клеточном уровне, так как содержит соединения кремния и кремнезем. А значит, является эффективным средством для борьбы с целлюлитом.
Химический состав голубой глины и значение в косметологии
Голубая глина – это прекрасное очищающее, дезинфицирующее, противовоспалительное, регенерирующее средство. Из нее изготавливают маски, компрессы для лица и волос, антицеллюлитные обертывания. Растворы из голубой глины пьют для очищения организма. Такими целебными свойствами она обладает благодаря своему составу /9/:
Кремний – укрепляет ногти, волосы, способствует быстрому заживлению ран;
Кальций - регулирует обмен веществ в коже;
Алюминий - способствует рубцеванию швов, уменьшению пор, очищает кожу от прыщей и угрей;
Марганец - антиаллерген, рассасывает синяки и отеки;
Железо - обеспечит красивый румянец;
Натрий - сужает расширенные поры, матирует кожу;
Цинк - контролирует насыщение кожи аминокислотами, укрепляет ногти и волосы;
Магний - уменьшает проявления аллергий и стрессов, укрепляет волосы и ногти;
Калий - контролирует количество жидкости в коже;
Азот - тонизирует стенки капилляров и сосудов, придает здоровый цвет лицу;
Хром - выводит лишнюю жидкость, препятствует развитию целлюлита;
Фосфор - повышает сопротивляемость организма, делает кожу эластичной;
Молибден - стимулирует регенерацию кожи;
Никель - нормализует выделение подкожного сала;
Серебро - очищает, активизирует защитные функции кожи;
Кобальт - способствует усвоению кальция и фосфора;
Радий - как альтернативная профилактика рака кожи и груди.
Воздействие голубой глины на организм человека
Кембрийская голубая глина является лечебно – оздоровительным средством, обладающим широким спектром действия, которое нормализует функции как отдельных органов и тканей, так и всего организма – очищая и оздоравливая весь организм в целом.
Действие голубой глины на организм обладает саморегулирующим эффектом, что исключает передозировку. Так, например, если при приступе изжоги используют соду для нейтрализации кислоты, то наблюдается повышение секреции желудочного сока и приступ возобновляется вновь. При регулярном использовании соды болезнь прогрессирует.
В отличие от соды, голубая глина не нейтрализует избыток кислоты, а адсорбирует (поглощает) ее, причем по мере снижения ее концентрации снижается темп и объем поглощения ее частичками глины. Этот процесс проходит намного мягче и не вызывает повышение секреции желудочного сока. Кроме того, частицы глины обволакивают стенки желудка, поглощают продукты гниения, шлаки, токсины, бактерии, удаляя их из организма и одновременно стимулирует деятельность клеток желудочно– кишечного тракта, и обогащая организм необходимыми ему микро – и макроэлементами. Таким образом, лекарственные действия голубой глины заключаются в том, что она не только ликвидирует конкретные болезнетворные факторы, но и нормализует функции больных органов и тканей организма /6/.
Показания и противопоказания к глинотерапии
Глинолечение показано всем людям: и детям, и взрослым, единственным противопоказанием является – индивидуальная непереносимость к глине.
Лечебный эффект сохраняется от одного года до трех лет.
II . Основная часть.
2.1. Методы работы.
2.1.1. Анкетирование.
Применяли ли Вы хотя бы один раз глинолечение?
От каких болезней лечились?
Как излечились?
2.1.2. Определение физических свойств голубой глины /5,6,7,8,9/
2.1.2.1. Определение чистоты глины
для этого достаточно смочить глину водой и промять руками. Если руки ощущают камешки, песчинки - глина плохая;
поместить небольшое количество образца глины на предметное стекло, и рассматривать глину через лупу, на наличие песка и посторонних примесей.
Отвесить на весах образец глины массой 25г и поместить навеску в стакан на 500мл.
2.1.2.2. Способность растворяться в воде
В стакане с водой растворить и перемешать образец глины, чтобы частицы пришли в движение, а вода замутилась, и следить, как глина будет оседать.
Если она это делает медленно, то глина маслянистая (частички жира не позволяют глине потонуть, поскольку не смачиваются водой), и оседает она хлопьями, нехотя - это хорошая глина. А если глина сразу пошла на дно и через пять минут в стакане наблюдается два слоя - из глины и воды - это плохая глина
Отвесить на весах образец глины массой 25г.
Поместить навеску в химический стакан на 500мл, добавить воды до отметки 400мл и хорошо размешать стеклянной палочкой.
Наблюдать процесс осаждения частиц глины. (Обычно глина плохо смачивается водой и долго не оседает на дно, что указывает на ее гидрофобные свойства.)
Для качественной оценки «жирности» необходимо сравнить процессы осаждения различных сортов глин. «Жирные» глины оседают медленно, «тощие» - быстро.
2.1.2.3. Пластичность
Хорошую глину (не по составу, а по вязкости) можно определить без лабораторных исследований, просто на глаз. Есть очень несложный метод проверки.
Взять комок глины, обильно смочить водой и сделать из него форму в виде бублика. Еще при лепке обратить внимание, насколько глина пластична. Если она даже сырая крошится, то такая глина будет плохим союзником в лечении.
Хорошая глина мнется руками, принимая любую форму. Но основной показатель - это качество изделия после сушки. Положить «бублик» на солнце и подождать.
Если поверхность изделия потрескалась или появились непонятные разводы - глина плохая . Ее не стоит использовать. Если «бублик» остался ровным и прочным - глина хорошая . Настоящая глина чуть маслянистая на ощупь, вязкая.
2.1.2.4. Определение плотности глины
Определить на весах массу стеклянного стакана на 200 – 250мл (m 1) в граммах.
Насыпать в стакан образец нерастертой влажной глины, уплотняя его по мере наполнения стакана (постукиванием дна стакана о ладонь), до отметки 50 или 100мл (см³).
Определить массу стаканчика с глиной (m 2) в граммах.
Рассчитать массу глины по формуле m = m 2 – m 1.
Рассчитать плотность глины (d ) по формуле d = m / V (г/см³), где V – объем глины, см³ (50 или 100).
2.1.3. Химический анализ проб голубой глины
2.1.3.1. Определение кислотности
Данное определение проводила с помощью универсальной индикаторной бумаги, опуская её в образец, смоченный дистиллированной водой.
Поместить образец глины массой 25г в химический стакан на 200 – 250 мл.
Добавить в стакан 100мл дистиллированной воды и хорошо размешать.
Поместить в полученную взвесь полоску универсального индикатора (индикатор - лакмус).
Сравнить цвет влажной полоски с цветовым тестом на упаковке индикатора и определить рН среди водного раствора глины. Результат записать в таблицу.
2.1.3.2. Адсорбционная способность
Адсорбирующие способности голубой глины можно исследовать с помощью раствора перманганата калия (розовая окраска), и раствора йода (светло - коричневая окраска).
2.1.3.3. Определение наличия ионов в глине
2.1.3.3.1. SiO 3 2-
Взвесить по 200 мг навески (5 образцов), добавить к каждой по 10 мл раствора щелочи - 0,4 % гидроксида натрия. Для количественного анализа отмерить по 5 мл полученных растворов. Затем к каждому образцу по каплям раствор соляной кислоты 1н до появления изменения в растворах. Используемый раствор соляной кислоты подкрашен метиловым оранжевым. Добавление соляной кислоты продолжить до появления изменений в растворе: окрашивания, помутнение, образование взвеси.
2.1.3.3.2. Cl -
Реагенты: 5 % раствор AgNO 3 ; азотная кислота (1 н).
Выполнение анализа: к 10 мл пробы раствора глины прибавить 3-4 капли азотной кислоты и прилить 0,5 мл раствора нитрата серебра. Белый осадок выпадает при концентрации хлорид - ионов более 100 мг/л:
Cl - + Ag + = AgCl↓
белый
2.1.3.3.3. SO 4 2-
Реагенты: 10 % BaCl 2 ; 8 % HCl ( ρ =1,19 г/см 3 ).
Выполнение анализа: к 10 мл пробы раствора глины прибавить 2-3 капли соляной кислоты и прилить 0,5 мл раствора хлорида бария. При концентрации сульфат - ионов более 100 мг/л выпадает осадок:
SO 4 2- + Ba 2+ = BaSO 4 ↓
белый
2.1.3.3.4. Fe 3+
Реагенты: 20 % К CNS ; азотная кислота (конц.); 5 % H 2 O 2 .
Условия проведения реакции: H 2 O 2 необходима для окисления Fe ( II ) до Fe ( III ).
Выполнение анализа: к 10 мл пробы раствора глины прибавить 1 каплю азотной кислоты, затем 2-3 капли пероксида водорода и добавить 0,5 мл KCNS . При концентрации ионов железа более 2,0 мг/л появляется розовое окрашивание, при концентрации более 10 мг/л окрашивание становится красным:
Fe 2+ + 3 CNS - = Fe ( CNS ) 3 ↓
красный
2.1.3.3.5. Pb 2+
Реагент: хромат калия (10 г К 2 CrO 4 растворить в 90 мл Н 2 О).
Выполнение анализа. В пробирку поместить 10 мл пробы глины, прибавить 1 мл раствора реагента. Если выпадает жёлтый осадок, то содержание катионов свинца более 100 мг/л:
Pb 2+ + CrO 4 2- = PbCrO 4 ↓
желтый
Если наблюдается помутнение раствора, то концентрация катионов свинца более 20 мл/л, а опалесценции - 0,1 мг/л.
2.1.3.3.6. Исследование антимикробных свойств глины
1. Налить в 2 химических стакана (объемом 500 мл) свежее молоко (нестерилизованное) до отметки 300 мл. Положить на дно одного из них образец влажной глины массой 5-10 г. и оставить оба стакана в тени, контролируя состояние молока несколько раз в день на протяжении нескольких дней.
Определить, когда появятся первые признаки скисания в каждом из образцов. Оценить качество антимикробных свойств глины.
2.2. Результаты исследования
2.2.1. Анкетирование
В проведенном анкетировании приняло 250 респондентов.
На вопрос: « Знаете ли вы о лечебно – оздоровительных свойствах голубой глины? », мы получили ответы:
Да – 90%;
Нет – 10%.
На вопрос: « Применяли ли Вы хотя бы один раз глинолечение?», мы получили ответы:
Да – 87%;
Нет – 13%.
На вопрос: «От каких болезней лечились?», мы получили ответы:
Люмбаго – 11%;
Ревматизм – 22%;
Косметология – 34%;
ЖКТ – 11%;
Пупочная грыжа – 11%;
Мигрень – 11%.
На вопрос: «Как излечились?», мы получили ответы:
Излечились – 22%;
Боли отступили – 33%;
Профилактика – 45%
В результате проведенного анкетирования можно сказать, что учащиеся нашей школы знают о лечебных свойствах голубой глины и даже пользовались ею в оздоровительных целях.
2.2.2. Определение чистоты глины
Таблица 1.
Степень чистоты соответствующих образцов глины
Степень чистоты образца
Проба № 1
Наличие примесей в виде речного песка менее 10 %.
Проба № 2
Чистый
Образцы глины хорошего качества, не содержат посторонних примесей и могут быть использованы в лечебных и косметических целях.
2.2.2.3. Способность растворяться в воде
Таблица 2.
Осаждение и расслаивание частиц глины
Степень осаждения и расслаивания частиц глины
Проба № 1
Медленно оседают на дно, глина расслаивается на песок и глину
Проба № 2
Медленно оседают на дно, глина не расслаивается
Проба № 2 – В водном растворе частицы глины оседают медленно и глина не расслаивается. Это значит, что данная проба маслянистая (частицы жира не позволяют глине потонуть, поскольку не смачиваются водой), и оседает она хлопьями, нехотя – это глина хорошая.
Проба № 1 – По физическим свойствам относится к «тощим», т.к содержит песок.
2.2.2.4. Пластичность
Таблица 3.
Пластичность соответствующих образцов
Степень пластичности глины
Проба № 1
Проба № 2
Образец пластичный, без комочков, легко мнется и сворачивается в «бублик»
Оба образца хорошо мнутся руками, принимая любую форму, после сушки «бублик» остался ровным и прочным – это хорошая глина, она маслянистая и вязкая на ощупь.
2.2.2.5. Определение плотности
Таблица № 4.
Масса пустого стаканчика, г.
Масса стаканчика с глиной, г.
Разница в массе, г
Плотность глины, г/см 3
Результат
2,4
257,8
255,4
1,27
«тощая»
2,4
313,5
311,1
1,5
«жирная»
2.2.3. Химический анализ проб голубой глины
2.2.3.1. Определение кислотности
Данное определение проводили с помощью индикатора – лакмуса. Установили, что рН глины составляет от 8-9, т.е. оба образца обладают слабощелочными свойствами.
2.2.3.2. Адсорбционные способности
Таблица № 5.
Цвет раствора
Время, за которое проходило обесцвечивание раствора, час.
Перманганат калия
Раствор йода
KMnO 4
I 2
Розовая
Светло-коричневая
Розовая
Светло-коричневая
Все образцы глины обладают в одинаковой степени адсорбционными свойствами.
2.2.3.3. Определение наличия ионов в глине
Таблица № 6.
SiO 3 2-
№ пробы
Появление розовой окраски (число капель)
Результаты эксперимента на содержание силикат-иона показали, что во всех образцах содержится примерно одинаковое его количество
Таблица № 7.
Наличие ионов
№ пробы
Результат
1
2
Cl -
+
+
Слабое помутнение.
SO 4 2-
+
+
Выпадение осадка, опалесценция
Fe 3+
+
+
Розовое окрашивание
Pb 2+
-
+
Помутнение раствора, желтого цвета
Cl -
Слабое помутнение растворов всех образцов, в результат, указывает что, хлорид - ионов более 1 мг/л.
SO 4 2-
Наблюдается опалесценция, значит концентрация сульфат-ионов более 1 мг/л
Fe 3+
Появляется розовое окрашивание, указывая, что концентрация ионов железа более 2,0 мг/л
Pb 2+
Обнаружены катионы свинца в пробе № 2 – не более 20 мг/л, а опалесценции – 0,1 мг/л.
В пробе № 1 катионов свинца: загрязнителей, не обнаружено, что подтверждает о лечебных свойствах данного образца глины.
Заключение:
Изучив свойства голубой глины, мы узнали, что она обладает чудодейственными лечебными свойствами /8/.
Проведенные нами исследования позволяют предположить, что голубая глина действительно обладает целебными свойствами:
Оба образца хорошего качества (жирные на ощупь, пластичные, не содержат посторонних примесей и могут быть использованы в лечебных и косметических целях);
Имеют рН = 8-9, слабощелочную среду, следовательно, оба образца способны нормализовать кислотно-щелочной баланс в организме.
Голубая глина является хорошим адсорбентом, поэтому ее можно использовать при интоксикации организма и заболеваниях ЖКТ;
В наших образцах были обнаружены все ионы, в которых нуждается человеческий организм. Во втором образце были обнаружены ионы свинца в допустимых нормах (0,1 мг/л), что тоже подтверждает о лечебных свойствах голубой глины исследуемых образцов;
Очень актуальной особенностью применения глины является ее доступность практически всем слоям населения. Сегодня, когда фармацевтический рынок насыщается дорогими лекарственными препаратами, многие люди стали увлекаться глинолечением, выявляя на себе положительное её действие.
Важное значение имеет экологическая чистота глины, применяемой для лечения. Поэтому лучше всего приобретать глину в аптеках. При самостоятельном добывании глины мы рекомендуем: брать глину как можно дальше от границ поселений, не использовать глину с обрывов рек, имеющих химическое загрязнение, не использовать поверхностную глину, помнить, что, несмотря на хорошие качества глубинной глины, ее необходимо проверять на опасность радиоактивного загрязнения.
Человек является частью природы, поэтому связь между природными условиями и нашим здоровьем очевидна. люди осознали это и научились использовать природу, ее богатства для поддержания и улучшения состояния своего здоровья. Возможно, мы стоим у истоков открытия уникального месторождения голубой глины и будем надеяться, что в ближайшем будущем глина именно с исследуемых мест получит широкое применение.
Список литературы:
Боголюбов А.С., Васюкова О.В., Жданова О.В., Кравченко М.В., Лазарева Н.С., Определитель растений., Москва, "Экосистема", 2004
Васильев В.П. Аналитическая химия. М.: Дрофа, 2005г.
Попов В.А., Семенов А.С. Как организовать геолого-химические исследования. // Химия в школе. – 1900. - № 1. – с 63-64
Романютин А. А., Назаревич Р. Р. Целебная глина // Медицина Украины. 200 5. № 2.
Рыжов И.Н. Изучение почв.// Биология в школе. – 2006. - №1 с.76 – 77
Сучкова А.П., Питолина Т.П. Первые шаги в геологию: Издание 2 – е, дополненное, Роснедра, РосГео, Экост, Москва, 2005. 116 с.
Семёнова Н.А. (А.П. Холопов, В.А. Шашель, Н.А. Чаплыгина, Н.Г. Морозов) Кремний - элемент жизни. Экология и медицина. - СПб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2008. - 448 с. Серия «Исцелит тебя Надежда!».
Харитонов Ю.Я., Григорьева В.Ю.. Аналитическая химия. Практикум. Качественный анализ. М.: Издательская группа «ГЭОТАР» - «Медиа», 2007 г.
Интернет-ресурсы:
9. Глина и ее лечебные свойства:
10.Злобина Т. Целительные силы Алтая:
11.Здоровый образ жизни, здоровье и красота:
ПРИЛОЖЕНИЯ
Изучаемые объекты
проба № 1- Родник находится в северо-восточном направлении в 200 метрах от села Троицкое Целинного района республики Калмыкия. Водный источник находится на глубине балки
проба № 2 – участок балки находится на восточной окраине улицы Мукабенова села Троицкое Целинного района республики Калмыкия.
Изучение голубой глины
Определение физических свойств голубой глины
Определение чистоты глины
Способность растворяться в воде
Результат
Изучение пластичности
Определение плотности глины
Химический анализ проб голубой глины
Определение кислотности
Результат
Адсорбционная способность
Добавление йода
Добавление KMnO 4
Результат
Определение SiO 3 2-
Результат
Cl -
Результат
SO 4 2-
Fe 3+
Результат
Pb 2+
Абдиряева Ольга, 10 класс
В этой работе идё речь о лечебных свойствах глины и использовании её в медицине.
Скачать:
Предварительный просмотр:
«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №80 с углубленным изучением
отдельных предметов»
Удивительные глины
Исследовательская работа
Выполнила: Абдиряева Ольга Вадимовна
Руководитель:Черня Клара Михайловна
Хабаровск, 2013 год
План
1. Введение
1.1 Лечебные свойства природных камней и минералов
1.2 Актуальность проблемы
2. Основная часть
2.1 Эти удивительные глины
2.2 Исследование целебных свойств глины
3. Результаты и выводы
4. Литература
1. Введение
Уже доисторический человек проявлял интерес к горным породам, к земле, являющейся опорой для его ног, к минералам, удивляющим его своим цветом, красотой и светом. Камни служили ему материалам для изготовления различный инструментов (кремниевые орудия и ножи, обсидиановые режущие инструменты и др.). Красивые цветные камни измельчались для приготовления красок, которыми первобытный человек писал всю свою историю. Во многих древних культурах камням и горным породам приписывалась живительная сила, которая якобы укрепляла того, кто их носил при себе и на себе.
По мере того, как люди переходили от кочевого образа жизни к более оседлому, стала развиваться добыча минералов и драгоценных камней. Причем украшения изготавливались для различных частей тела: ожерелья, ножные кольца, перстни, браслеты, головные обручи и др.
Позднее самоцветы и различные камни стали использовать в медицинских целях. В дальнейшем этот накопленный опыт превратился в целую науку. Индия, сокровищница драгоценных камней, вплоть до середины ХХ столетия оставалась единственной страной в мире, где драгоценные камни, в частности бриллианты, использовались в лечебных целях.
Огромный и богатый опыт использования минералов в лечебных целях должен быть адаптирован к современным условиям и научно обоснован.
Лечение драгоценными камнями известно всем народам, живущим на планете: народам Африки, коренному населению Америки, жителям славянских стран, на безбрежных просторах от Южной Америки до Китая и Европы. Кроме того, возраст текстов, в которых приводятся способы лечения минералами, достигает тысячи лет.
1.2 Актуальность проблемы
В настоящее время, когда рынок лекарств насыщен дорогими поддельными препаратами, люди обращаются к народным средствам. Используют ля лечения различных заболеваний природные камни, кристаллы и минералы.
Сейчас биоминералотерапия значительно расширяется и интерес к ней неуклонно растет. Этой актуальной проблеме посвящена моя работа. Изучив специальную литературу, я поняла, что камни и глины оказывают влияние на тонкие системы энергообеспечения тела, устраняют возможные проявления патологии в физическом теле.
В результате исследования целебных свойств различных глин я сделала соответствующие выводы.
Информация, представленная в работе, интересна тем, что она расширяет наши знания о природе, даёт представление о вибрационной медицине, которая, несомненно, становится популярной в наше время.
Эти удивительные глины
Сегодня глинолечение не так популярно, как в стародавние времена. Между тем первые рецепты врачевания глиной были обнаружены в древних папирусах. Глину высоко ценили Гиппократ, Авиценна, Гален, Плиний, Аристотель, Марко Поло и др. Основоположники современной медицины С.П. Боткин, М.И. Соколов, А.Н. Покровский, Г.А. Гельман, И.Ф. Горбачев использовали глину при сердечно-сосудистых заболеваниях, истерии, базедовой болезни, заболеваниях печени и желудочно-кишечного тракта.
Литературные источники народной медицины свидетельствуют о том, что глина представляет собой достаточно универсальное и безвредное средство лечения. Она имеет богатое минеральное содержание, обладает антитоксическими, антисептическими, бактерицидными свойствами, способствуют регенерации тканей. Глина имеет адсорбирующие качества, которые позволяют ей выводить патогенные вещества из организма человека, улучшая его энергообмен. Глина обладает также консервирующими свойствами. Известно, что глина концентрирует в себе электромагнитные излучения. Существуют также мнение, что она способна выравнивать ослабленное биополе человека. Народные целители используют глину в виде мазей, паст, масок на лицо, примочек, растираний, лечебных ванн, водных растворов, порошков, аппликаций на больные места и т. д.
Современная научная медицина неоднозначно относится к глинолечению. Например, ст. н. с. научного центра восстановительной медицины и курортологии М.З. М.П. РФ О.Б. Давыдова считает, что основное лечение с помошью глины - это МСТОД теплолечения, аналогичныи старинным грязевым курортам, и показан он при том же спектре заболеваний - прежде всего, это боли в суставах. По ее утверждению, никаких «чудодейственных» микроэлементов B химическом составе глины не наидено, поэтому они не практикуют очищение кишечника от шлаков с помощью глины или холодные глиняные аппликации.
В результате исследований, проведенных в институте экологии человека под руководством профессора, доктора физико-математических наук Н.В. Курина, установлено, что глина белая имеет длину волны вибрационного поля типа радиоволн около 8 м, что соответствует длине волны здоровых клеток организма человека. Вибрационное поле глины белой воздействует на больные клетки (вследствие заболеваний они имеют меньшую длину волны), резонируя их на длину волны, близкую к 8 метрам. Отмечается, что изменение волновой характеристики организма от 7,7 до 7,8-7‚9 происходит за 50-75 минут с момента наложения или приема глины.
B информационном листке, утвержденным М.З. УССР 1990г. приводятся следующие показания к применению глинолечения:
- внутрь применяется при хронических заболеваниях желудочно-кишечного тракта, при вялотекущих интоксикациях;
- наружное применение для достижения тепловых эффектов в хронических стадиях заболеваний (артритов, полиартритов‚ ревматического, инфекционного характера, болезни Бахтерова);
- наружно, как охлаждающее средство на месте ушиба, для снятия рефлекторных болей в области сердца;
- гинекологическая практика в соответствии с показаниями грязелечения.
Особенно широко на сегодняшний день глины применяются в косметической практике. Учеными создана специальная технология, позволяющая поставлять косметологам глину в порошке без нарушения ее целебных свойств. Голубая, розовая, белая, черная глины дают омолаживающий эффект за счет глубокой очистки кожи, насыщают кожу кислородом, замедляют ее старение. Цвет глины определяется большим количеством присутствующих в ней солей:
- красный цвет - большое количество калия, железа;
- зеленоватый - медь, двухвалентное железо;
- голубая - кобальт, кадмий;
- темно-коричневая и черная - углерод, железо.
Очень актуальной особенностью применения глины является ее доступность практически всем слоям населения. Сегодня, когда фармацевтический рынок насыщается дорогими лекарственными препаратами, многие люди стали увлекаться глинолечением. При этом большая часть населения, как правило, добывает глину самостоятельно из расположенных по близости карьеров, мало задумываясь об экологической чистоте глины.
Глины - это широко распространенные осадочные горные породы, состоящие в основном из глинистых минералов. К последним относятся каолинит Аl2(Sі205)(0Н)4 и близкие к нему по строению диккит и накрит; галлуазит (Н2О)4[Аl2(Sі205)(0Н)4]; гидромусковит (иллит) Кх(Н2О)х[А12(АlSі3010)(0Н)2-х(Н20)х]; монтмориллонит и др. Все эти минералы обладают слоистой структурой.
Структура глинистых минералов
Минералы, из которых образованы глины, содержат два различных типа слоистых структур:
- слои, составленные из силикатных тетраэдров с различным содержанием Аl (lll), заместившего Si (IV);
- слои, составленные, B основном, из октаэдров, B которых ионы Аl3+ или ионы Mg2+ окружены шестью оксидными или гидроксидными ионами.
Октаэдры объединены за счет обобществления атомов кислорода. Ленты различными способами организуются в слои. Глинистые минералы классифицируют по видам организации ленточных структур в слои. Простейшим расположением тетраэдрических и октаэдрических сеток являются слои 1:1 Каолинит - типичный представитель глинистых минераловтипа 1:1. Каждый слой каолинита образован одной лентой из тетраэдров и одной лентой из октаэдров. Слои крепко удерживаются вместе посредством водородных связей между гидроксидными ионами на поверхности октаэдрической ленты одного слоя и оксидными ионами на поверхности тетраэдрической ленты другого (соседнего) слоя. Другим важным структурным расположением является структура 2:1. В глинистых минералах типа 2:1 октаэдрическая лента располагается между двумя лентами из тетраэдров; образуется «сэндвич». Глинистые минералы со структурой этого типа - монтмориллонит и вермикулит - обычные компоненты почв. Между атомами кислорода на нижней поверхности одного слоя и атомами кислорода на верхней стороне другого слоя действуют только слабые силы притяжения. Вода и катионы могут легко проникать в пространство между слоями минералов типа 2:1. Таким образом связь между пакетами 2:1 осуществляется с помощью прослойки гидратированных катионов. Эти слабые связи свободно удерживают катионы в межпакетном пространстве, позволяя им замещаться на другие катионы. Вследствие этого смектиты имеют высокую емкость катионного обмена.
2.2 Исследование
При выполнении данной работы я решила исследовать свойства глин.
Цель работы: исследование целебных свойств глин.
Задачи исследования:
- Проверка образцов глин на экологическую чистоту
- Определение кислотно-основных свойств глин.
- Определение жирности глин.
- Качественное определение ионов, входящих в состав глин
В работе были проанализированы 4 образца глин, из которых три куплены в аптеке, а одна взята из завода художественной керамики Хабаровска. Туда онапоставлялась из карьера.
- Образец №1-Голубая глина.
- Образец №2-Зеленая глина.
- Образец №3-Черная глина.
- Образец№4-Глина из карьера.
Первым этапом работы было определение экологической чистоты исследуемых образцов глин. Имея большую удельную поверхность, глины обладают свойством адсорбировать из окружающей среды значительное количество газов, паров жидкостей и различных ионов. Вследствие этого они являются хорошим адсорбентом свинца антропогенного происхождения. Свинец-яд, который действует на все живое. Симптомами свинцового отравления являются изменения крови, расстройство нервной системы, паралич конечностей.
Для этого 10г. глины заливали 50мл. азотной кислоты. Через сутки смесь фильтровали и упаривали фильтрат до 3мл. К полученному раствору добавили йодид калия. Желтый осадок свидетельствует о наличии ионов свинца (такой результат получается с образцом глины 4)
Рb 2+ + 2I - = PbI 2 ↓ (желтый осадок)
До добавления йодида калия
После добавления йодида калия
Определение кислотно-основных характеристик глин проводили с помощью универсальной индикаторной бумаги, опуская ее в водные настои глин, на дистиллированной воле. Установлено, что глины имеют рН от 8 до 9, т.е. обладают слабощелочными свойствами.
По утверждению народных целителей для внутреннего лечения наиболее пригодна «жирная», «маслянистая» глина. «Жирность» глины можно определить очень простым способом. Для этого небольшую порцию глины перемешивают с водой: хорошая «жирная» глина опускается на дно медленно, a «тощая» - быстро. Результаты проверки глин показали, что самая «жирная» глина - образец № 1. Глина плохо смачивается водой и долю не оседает на дно, что указывает на ее гидрофобные свойства. Второе место по «жирности» занимает образец № 3, затем №4. Черную глину можно отнести к «тощей».
Последним этапом работы было качественное определение ионов, входящих в состав глин. Для перевода анализируемых ионов в раствор образцы глин заливали раствором H 2 SO 4. Обнаружение ионов в полученном растворе проводили дробным методом с помощью специфических реакций. Установлено наличие в глинах следующих ионов: Fe 2+ , Fe 3+ , NH 4 + , Ca 2+ , CO 3 2- , PO 4 3- .
- Ионы Fe 3+
Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6KCNS ⇄ 2Fe (CNS) 3 (красный раствор) + K 2 SO 4
- Ионы Ca 2+ (раствор Na 2 CO 3 )
Ca 2+ + CO 3 = CaCO 3 ↓ (белый осадок)
- Ионы NH 4 + (раствор NaOH при t 0 )
NH 4 + OH = NH 3 (запах нашатырного спирта) + H 2 O
- Ионы Mg 2+ (растворNaOH)
Mg 2+ + 2OH = (белый осадок) ↓ Mg (OH) 2
- Ионы PO 4 3- (раствор AgNO 3 )
3Ag + + PO 4 3- = Ag 3 PO 4 ↓ (желтый осадок)
- Ионы Ag + (растворNaCl)
Ag + Cl = AgCl↓ (белый, творожистый осадок)
Обнаружение ионов железа в глинах
В результате проделанной работы были сделаны следующие выводы:
- Важное значение имеет экологическая чистота глины, применяемой для лечения. Поэтому лучше всего приобретать глину в аптеках. При самостоятельном добывании глины мы рекомендуем: брать глину как можно дольше от границ города, не использовать глину с обрывов рек, имеющих химическое загрязнение, не использовать поверхностную глину, помнить, что несмотря на хорошие качества глубинной глины, ее необходимо проверять на опасность радиоактивного загрязнения.
- Глины имеют рН от 7 до 9, т.е. обладают слабощелочными свойствами.
- В составе глинистых минералов содержаться многие элементы, в которых нуждается человеческий организм - Са, Mg, P, N, Fe.
Список литературы
- Андруз Дж., Бримблекумб П., Джикелз Т., Лисс П. «Введение в химию окружающей среды»
- Берегиня Н. «Глина. Природный целитель»
- Бугрова С.А. «Сердолик. Здоровье - это просто!»
- Востоков В.Ф. «Тайны тибетской медицины»
- Гоникман Э.И. «Кристаллы любви и света»
- Путикина И.А. «Литотерапия: Лечение камнями»
- Травинка В.М. «Голубая целительница глина»
- Шувалова О. П. «Лечение глиной и целебными грязями»
- www.ezo.drzp.org
- www.himia.ru
- www.kamni.ru
- www.dragotsennye-kamni.ru
- www.liveinternet.ru
- www.wikipedia.org
- www.magic-stone.net
- www.2002.vernadsky.info
Транскрипт
1 Научно-исследовательская работа Исследование и применение свойств глины Выполнила: Кочегура Дарья Даниловна учащаяся 5 класса МБОУ «СОШ 8 г. Выборга» Руководитель: Егорова Татьяна Юрьевна учитель химии МБОУ «СОШ 8 г. Выборга»
2 Оглавление Стр. Введение 3 1. Теоретическая часть. Основные сведения о глине Горная порода - глина Свойства глины Значение и применение глины 8 2. Практическая часть Практические опыты и изготовление глиняной поделки 10 Заключение 13 Список литературы 14 Приложения 15 2
3 Введение Многие люди считают глину обыкновенной. На самом деле, привычный всем материал очень интересен. Интересно узнать: что такое глина? Глина -широко распространенная горная порода и вторичный продукт земной коры,осадочная горная порода,образовавшаяся в результате разрушения скальных пород в процессе выветривания. Основным источником глинистых пород служит полевой шпат, при распаде которого под воздействием атмосферных явлений образуются каолинит и которого под воздействием атмосферных явлений образуются каолинит и другие гидраты алюминиевых силикатов. Некоторые глины осадочного происхождения образуются в процессе местного накопления упомянутых минералов, но большинство из них представляют собой наносы водных потоков, выпавшие на дно озёр и морей. Ранее глину добывали по берегам рек и озер. Или копали специально под нее яму. Затем глину оказалось возможным не копать самостоятельно, а купить у гончара, например. Во времена нашего детства обычную, красную глину, выкапывали сами, а благородную белую покупали в магазинах для художников или, особенно чистую, в аптеке. В зависимости от того, из какой породы образуется глина и каким образом идет ее образование, она приобретает различные цвета. Наиболее часто встречаются желтая, красная, белая, голубая, зеленая, темно-коричневая и черная глины. Глины широко применяются в промышленности (в производстве керамической плитки, огнеупоров, тонкой керамики, фарфоро-фаянсовых и сантехнических предметов торговли), строительстве (производство кирпича, керамзита и др. стройматериалов), для бытовых нужд, в косметике и как материал для художественных работ (лепка). Мы решили изучить состав и свойства глины и провести с ней эксперименты. 3
4 Актуальность работы: распространение глины в природе. Гипотеза: различные свойства глины можно использовать для различного применения. Цель работы: исследование и применение свойств глины для создания декоративной поделки Задачи: Изучить общие сведения о глине, используя литературные источники. Изучить и провести наблюдения за физическими свойствами глины, проанализировать результаты исследований. Провести практические опыты с глиной. Изготовить декоративное глиняное изделие. Методы исследования: Работа с источниками информации. Теоретические исследования. Экспериментальные методы. Наблюдение и фотографирование. Анализ полученных результатов. 4
5 1. Теоретическая часть. Основные сведения о глине Горная порода глина Глины и глинистые породы слагают около половины всех осадочных пород земной коры. Гли на мелкозернистая осадочная горная порода, пылевидная в сухом состоянии, пластичная при увлажнении. Глина состоит из одного или нескольких минералов группы каолинита (происходит от названия местности Каолин в Китае), породообразующим минералом в глине является каолинит, его состав: 47 % (мас) оксида кремния(iv) (SiO 2), 39 % оксида алюминия(al 2 О 3) и 14 % воды (Н 2 O). Оксиды алюминия и оксиды кремния составляют значительную часть химического состава глин жёлтого, коричневого, синего, зелёного, лилового и даже чёрного цветов. Глина есть повсюду. Что, в общем, неудивительно - глина, осадочная порода, это камень, потертый временем и внешним влиянием до состояния порошка. Последняя стадия эволюции камня. (Камень-песок-глина.) Глина появилась на земле много тысяч лет назад. Ее «родителями» считаются известные в геологии породообразующие минералы каолиниты, шпаты, некоторые разновидности слюды, известняки и мраморы. При опрделенных условиях даже некоторые виды песка трансформируются в глину. Все известные породы, имеющие геологические выходы на поверхности земли, подвержены влиянию стихий дождя, вихревой бури, снегов и паводковых вод. Перепады температур днем и ночью, нагревание породы солнечными лучами способствуют появлению микротрещин. В образовавшиеся трещинки попадает вода и, замерзая, разрывает поверхность камня, образуя на ней большое количество мельчайшей пыли. Циклон дробит и растирает пыль в еще более мелкую пыль. Там, где циклон меняет свое направление или просто затихает, со временем образовываются огромные скопления частичек породы. Они спрессовываются, пропитываются водой, и в результате получается глина Свойства глины 5
6 Свойства глин: пластичность, огневая и воздушная усадка, огнеупорность, спекаемость, цвет керамического черепка, вязкость, усушка, пористость, набухание, дисперсность. Глина является самым устойчивым гидроизолятором водонепропускаемость является одним из её качеств. За счёт этого глиняная почва самый устойчивый тип почвы, развитый на пустырях и пустошах. Водонепропускаемость глины полезна для сохранения качества подземных вод - значительная часть качественных артезианских источников залегает между глинистыми слоями. Глину окрашивает камень-создатель и соли железа, алюминия и тому подобных полезных ископаемых, оказавшихся рядом. В глине размножаются, живут и умирают разные организмы. Так и получается красная, желтая, голубая, зеленая, розовая и другие цветные глины. Сухая глина хорошо поглощает воду, но намокнув, становится водонепроницаемой. После переминания и перемешивания она приобретает свойство принимать различные формы и сохранять их после высыхания. Такое свойство называется пластичностью. К тому же глина обладает связывающей способностью: с порошкообразными твердыми телами (песок) дает однородное "тесто", также обладающее пластичностью, но уже в меньшей степени. Очевидно, что чем больше в глине примеси песка или воды, тем ниже пластичность смеси. По характеру глины делятся на "жирные" и "тощие". Глины с высокой пластичностью называются "жирными", так как в намоченном состоянии дают осязательное ощущение жирного вещества. "Жирная" глина блестящая и скользкая на ощупь (если такую глину взять на зубы, то она скользит), содержит мало примесей. "Тесто", приготовленное из нее, нежное. Кирпич из такой глины при сушке и обжиге дает трещины, и во избежание этого к замесу прибавляют так называемые "отощающие" вещества: песок, "тощую" глину, жженый кирпич, гончарный бой, древесные опилки и прочее. Глины малопластичные или непластичные называются "тощими". Важным свойством глины является ее отношение к обжигу и вообще к 6
7 повышенной температуре: если замоченная глина на воздухе твердеет, высыхает и легко стирается в порошок, не претерпев при этом никаких внутренних изменений, то при высокой температуре происходят химические процессы и состав вещества меняется. При очень высокой температуре глина плавится. Температура оплавливания (начала плавления) характеризует огнеупорность глины. Окраска глин разнообразна: светлосерая, голубоватая, желтая, белая, красноватая, бурая с различными оттенками. Качество изготавливаемого кирпича не зависит от цвета глины. Важнейшими свойствами глины являются: 1)способность в смеси с водой образовывать тонкие "взвеси"(мутные лужи) и вязкое тесто. 2)способность набухать в воде. 3)пластичность глиняного теста,т.е.способность его принимать и сохранять любую форму в сыром виде. 4)способность сохранять эту форму и после "высыхания с уменьшением объема". 5)клейкость. 6)связующая способность. 7)водоупорность, т.е. способность после насыщения определенным количеством воды не пропускать через себя воду.из глиняного теста делают различные изделия-кувшины,кринки,горшки,миски и т.п.,которые после обжига становятся совершенно твердыми и не пропускают воду. Не все глины и не в одинаковой степени обладают перечисленными свойствами. 7
8 1.3. Значение и применение глины При различных заболеваниях помогает глина определенного цвета. С помощью белой глины лечат заболевания кишечника, ожирение, выпадение волос, укрепляют ногти. Красную глину используют при заболеваниях сердечнососудистой системы, гипотонии, варикозном расширении вен, нервных и эндокринных заболеваниях. Желтая глина применяется при инсульте, заболеваниях желудка и кишечника, мигрени, головной боли, остеохондрозе. Черная глина используется для снижения температуры, при различных видах сердцебиения, воспалениях кожи и внутренних органов, способствует омоложению организма. Голубая глина хорошо лечит ожирение, гипофункцию щитовидной железы, снимает мышечную слабость и обеспечивает подвижность суставов. В косметическом плане голубая глина используется при жирной коже. Если нет глины нужного цвета, то можно использовать любую глину. Практическое использование Производимый из керамзитовых глин путём отжига со вспучиванием керамзитовый гравий и песок широко используются при производстве строительных материалов (керамзитобетон, керамзитобетонные блоки, стеновые панели и др.) и как тепло- и звукоизоляционный материал. Это лёгкий пористый строительный материал, получаемый путём обжига легкоплавкой глины. Стены из керамзитобетона долговечны, имеют высокие санитарно-гигиенические характеристики, а сооружения из керамзитобетона, построенные более 50 лет назад, эксплуатируются и по сей день. Самым крупным производителем керамзита является Россия. Многие врачи рекомендуют использовать голубую глину в виде присыпок, паст, мазей при кожных заболеваниях (язвах, ожогах, опрелостях). Внутрь взрослым людям рекомендуется принимать по г за один прием и не более 100 г в сутки при желудочно-кишечных заболеваниях (колите, энтерите, пищевом отравлении). В народной медицине голубой глиной лечат: язву желудка, понос, вздутие 8
9 живота, желтуху, цирроз печени, астму, туберкулез легких, анемию, нарушение обмена веществ, атеросклероз, паралич, эпилепсию и даже алкоголизм, желче- и мочекаменную болезнь. Берут 20 г глины, разводят в 150 мл теплой воды, принимают за минут до еды. Глины относятся к минеральному сырью массового потребления. Они используются в самых разнообразных отраслях народного хозяйства, для самых различных целей. Кирпичное производство Для выработки строительного кирпича применяются широко распространенные легкоплавкие песчанистые ("тощие") глины любого цвета.. Производство цемента Портланд - цемент представляет собой тонко размолотый порошок смеси глины и известняка. Искусство Пластичные зеленые, серо-зеленые и серые глины широко применяются в скульптуре. Обычно все скульпторы первоначально - создают свои произведения из глины с последующей отливкой их из гипса или бронзы. Отрасли промышленности К ним относятся, например, мыловаренная, парфюмерная, текстильная, абразивная, карандашная и ряд других. Быт и сельское хозяйство. Глины, кроме того, широко используются и в быту, особенно в сельском хозяйстве: для кладки печей, глинирования токов, побелки стен и прочее. Большие перспективы имеет применение набухающих глин бентонитового типа при постройке плотин, водохранилищ и других подобных сооружений. Глина - важная и необходимая для многих отраслей народного хозяйства полезное ископаемое. 9
10 2. Практическая часть 2.1. Выбор и подготовка материалов и оборудования для работы Оборудование: химический стакан, стеклянная палочка, предметное стекло, шпатель, муфельная печь, стеки, клеенка, поролоновая губка. (Приложение 2, фото 5). Практический опыт 1. Ознакомление с образцом глины План работы: ознакомление с образцом глины. Цель изучить внешний вид глины. Результат ознакомления с образцами глины изложен в виде таблицы Таблица 1. Свойства глины Образец Цвет Прозрачность Глина обыкновенная Серо-зеленый Отсутствует (Приложение 1, фото 2). Внимательно рассмотрев образец, я записала свои наблюдения в таблицу Таблица 2. Описание физических свойств глины Свойства глины Наблюдения Агрегатное состояние Твердое Цвет Серо-зеленый Блеск Отсутствует Запах Земляной Твердость (по шкале Мооса, справочник) Пластичность,хрупкость, эластичность Растворимость в воде нерастворимая Температура плавления (справочник) Плотность (справочник) Теплопроводность (справочник) Электропроводность (справочник) Вывод: свойства веществ это признаки, по которым одни вещества отличаются от других. Зная свойства веществ, человек может использовать их с большой пользой для себя. 10
11 Практический опыт 2. Изучение растворимости глины Цель: изучить процесс растворения глины. Сырье: глина; вода. Ход работы: В химический стакан налили небольшое количество воды и положили маленький кусочек глины размером с горошину. Стеклянной палочкой размешали глину в воде. Результат: Вода стала мутной, глина осела на дно. Вывод: Глина плохо растворяется в воде, образуя двухкомпонентную систему из глины и воды. (Приложение 2, фото 4). Практический опыт 3. Изучение пластичности глины Цель: исследовать пластичность глины. Сырье: глина; вода. Ход работы: Кусочек глины увлажнить с помощью влажной поролоновой губки до тех пор, пока она не станет мягкой и пластичной. Результат: глина при увлажнении стала мягкой и легко поддается лепке. Вывод: глина при увлажнении приобретает новые свойства пластичность и мягкость. (Приложение 1, фото 3). Практический опыт 4. Исследование сушки сырой глины Цель: изучить процесс сушки сырой глины. Сырье: глина Ход работы: Кусочек увлажненной сырой глины использовали для изготовления декоративной глиняной поделки. Глина легко поддается лепке, она мягкая и пластичная, поэтому можно вылепить любое изделие. В ходе практической работы была вылеплена фигурка собаки размером 10х10 см. Фигурку собаки из сырой глины оставили в помещении для просушки на воздухе. Время сушки составило одни сутки. Результат: после сушки глиняное изделие изменило свой цвет. Сырая глина серозеленого цвета, а сухая глина светло-серого цвета. Вывод: при высыхании сырой глины происходит медленное испарение лишней воды. Изделие из глины приобретает свойства: изменение цвета, твердость. 11
12 Практический опыт 5. Обжиг глины Цель: изучить процесс обжига глины. Сырье:высушенная глиняная поделка. Ход работы: высушенную глиняную поделку поместили в муфельную печь для обжига. Процесс обжига протекает при температуре С. Время обжига составляет 8 часов. Результат: после обжига глиняное изделие приобрело другой цвет и стало более твердым. Сухая глина имеет светло-серый цвет, а обожженная глина коричневооранжевый цвет. Вывод: при обжиге глина теряет практически всю влагу и приобретает новые свойства: прочность и водонепроницаемость. (Приложение 1, фото 1). Практический опыт 6. Покрытие лаком и красками глиняной поделки. Цель: создание раскрашенной творческой глиняной поделки. Сырье: обожженная глиняная поделка, краски, лак. Ход работы: обожженную глиняную поделку расписываем красками и покрываем лаком. Результат: после росписи красками получили красивую декоративную поделку. Вывод: обожженные изделия можно покрывать красками и лаками, заливать глазурями для придания этим изделиям новых свойств: водонепроницаемость, гигиеничность, декоративность. 12
13 Заключение В ходе работы узнала много новой интересной информации о глине, ее добывании, применении и свойствах. Глина это широко распространенная горная порода и вторичный продукт земной коры, осадочная горная порода, образовавшаяся в результате разрушения скальных пород в процессе выветривания. Она бывает разного цвета, это зависит от камня-создателя. Применяется для косметики, здоровья и омоложения. Огромное промышленное значение имеет производство строительных материалов из глины: кирпич, цемент и т.д. В работе изучены и использованы следующие свойства глины с целью создания декоративной поделки: пластичность, водоупорность, влагоиспарение, высыхание и обжиг. Гипотеза подтвердилась: различные свойства глины можно использовать для различного применения. Зная определенные свойства глины можно использовать ее для различных нужд. Полезные свойства глины: она применяется для косметики, здоровья и омоложения. Огромное промышленное значение имеет производство строительных материалов из глины: кирпич, цемент и т.д. Выводы 1. Используя литературные источники были изучены общие сведения о глине, её свойства, значение и применение. 2. В практической части работы изучили и провели наблюдения за физическими свойствами глины. 3. В ходе работы проведены опыты и наблюдения с фотофиксацией полученных результатов. Исследовали физические свойства глины: мягкость, пластичность, хрупкость, теплоемкость, твердость, прочность, цвет, водонепроницаемость. Все вышеперечисленные свойства глины изучены и применены на практике при изготовлении глиняной поделки. 4. В практической части работы изготовлено декоративное глиняное изделие в форме собаки размером 10х10 см. 13
14 Список литературы Габриелян О.С. Химия. 8 класс: учеб. для общеобразоват.учреждений М.: Дрофа, с. Крицман В.А. Книга для чтения по неорганической химии. Пособие для учащихся. М.: Просвещение, с. Нахтигаль В. Большая серия знаний. М.: ООО «ТД «Издательство Мир книги», с. Электронный ресурс: статья Глина на 14
15 Приложения Приложение 1 Фото автора. Фото 1. Фото автора. Фото 2. Фото автора. Фото 3. 15
КЛАССИФИКАЦИЯ ОСАДОЧНЫХ ПОРОД К глинистым относятся породы, сложенные частицами размером 0,01 0,001 мм. Физическими признаками глин, отличающими их от других осадочных пород, являются прочность, пластичность
Замечательная минеральная смесь глина является основой керамического искусства. Широко распространенные в природе глины так же широко отличаются по своим свойствам. Некоторые из них пригодны для изготовления
Урок окружающего мира в 4 а классе Назовите оболочки Земли. Из чего состоит твердая каменная оболочка Земли? Ближайшая к Земле АТМОСФЕРА, это воздушное пространство вокруг Земли. Атмосфера состоит из
Силикатная промышленность. Урок химии в 9 классе. Силикатная промышленностьэто производство различных строительных материалов, стекла и керамики из различных природных силикатов. Силикатные изделия это
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад 19 "Аленушка" Исследовательская работа на тему: «Чудесное ископаемое» Работу выполнил: Леонтьев Кирилл Группа
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологическая станция «Юные экологи» муниципального образования Брюховецкий район Исследовательский проект на тему: «Волшебный подарок
Лист 2 из 8 БЕТОН И ИЗДЕЛИЯ ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЕ 2 Бетоны жаростойкие Бетоны легкие Бетоны легкие на органических заполнителях растительного происхождения Бетоны плотные силикатные Бетоны тяжелые и мелкозернистые
Номинация «Исследовательская» Секция «Химия, биология, экология» ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ГЛИН Семѐнов Максим Андреевич, ученик 5 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа 36» г.чебоксары Научный
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» Российская открытая
Научно-исследовательская работа Использование природных красителей для окрашивания яиц Выполнила: Герасимова Юлия Юрьевна учащаяся 5 класса МКУ ДО «ЦВР «Радуга» г. Сим Руководитель: Пантелеева Елена Владимировна
Лекция 10 Керамические строительные материалы Керамика собирательное название широкой группы искусственных каменных материалов, получаемых формованием из глиняных смесей с минеральными и органическими
Окружающий мир. 2 класс. (УМК «Планета знаний») Учитель начальных классов МОУ СОШ 3 г.лысково Тугова Татьяна Викторовна Кремень В древности осколки кремня использовались для высечения огня. Древним человеком
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДРОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ДЕКАБРИСТА М.М.СПИРИДОВА РАССМОТРЕНО: на заседании педсовета 1 30 августа 2018 г. АДАПТИРОВАННАЯ
Межрегиональная предметная олимпиада КФУ по предмету «Геология» Очный тур 2017-2018 учебный год 9 класс 1. Эта крупная река в среднем течении прорезает плато, сложенное этими породами, приобретая характерную
Проектная деятельность с детьми дошкольного возраста о теме «Что такое глина, ее свойства и технология изготовления керамических изделий» Булдакова Анастасия Андреевна, воспитатель Цель: Познакомить детей
Тесты по дисциплине «Перспективные функциональные специальные неорганические материалы» направления «Химия, физика и механика материалов» 1. Среди конструкционных материалов выделяют группы: - функциональных
ИЗВЕСТИЯ ТОМСКОГО ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО Том 71. ИНСТИТУТА имени С. М. КИРОВА 1952 г. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ГЛИН МЕСТОРОЖДЕНИЯ ЛАГЕРНОГО САДА города ТОМСКА П. Г. УСОВ 1.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ 2015 2016 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 8 класс Решения и критерии оценивания В итоговую оценку из шести задач засчитываются пять решений, за которые участник набрал
СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 13 ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ГОСТ 9169-75 МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СЫРЬЕ ГЛИНИСТОЕ ДЛЯ КЕРАМИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ КЛАССИФИКАЦИЯ ИПК ИЗДАТЕЛЬСТВО СТАНДАРТОВ Москва МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СЫРЬЕ ГЛИНИСТОЕ ДЛЯ КЕРАМИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Материалы для кладки печи должны быть качественными, независимо от вида и размеров сооружаемой печи. Для кладки печей используют следующие материалы: красный глиняный кирпич, тугоплавкий и огнеупорный
ПРОГРАММА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ: 270800.68 Строительство Программа Технология производства строительных материалов, конструкций
Конспект открытого урока по географии в 5 классе по теме «Горные породы и минералы» Тип урока: открытие новых знаний (деятельностный метод обучения) Цель: Учитель биологии и географии Амакова М.Е. По
ИЗВЕСТНЯК ОАО «СТАГДОК» Строительные работы, дорожные работы, производство бетона Это великолепный материал природного происхождения и о его популярности свидетельствует тот факт, который гласит, что ежегодный
Урок природоведения 5 класс Образование почв и их разнообразие Михальчак Наталья Александровна МАОУ Московская СОШ полезными ископаемыми являются: каменная соль кирпич песок цемент асфальт глина нефть
Художественная керамика в ДОУ В РАМКАХ РЕШЕНИЯ ГОДОВОЙ ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОУ Художественное творчество КУЛИЧИКИ Носим воду мы из лужи, три ведра воды нам нужно. Вот песочек
Приложение Б (обязательное) Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) по дисциплине А1 Текущий контроль знаний по дисциплине А1.1 Перечень вопросов для текущего контроля знаний Модуль 1 1.
Основные требования к знаниям и умениям учащихся Учащиеся должны знать: 6 класса отличительные признаки твердых тел, жидкостей и газов; отличительные признаки основных полезных ископаемых, песчаной и глинистой
Полезные ископаемые ЕМЕЛЬЯНОВА Л. В. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ «СОШ 30» Добыча и использование полезных ископаемых. Какие материалы люди используют для строительства? Где их берут? Какие виды топлива
26-29 октября Всемирный день борьбы против свинца в красках Краски в нашей жизни Подготовила: Ученица 10 класса ХООШ 122 Диана Хамидош Учитель: Олейник Лариса Николаевна Все дети любят рисовать Краски-это
Полезные ископаемые России. Ладина О.А.- учитель индивидуального обучения ГБОУ школа-интернат 113 г.о. Самара Россия занимает одно из первых местов мире по запасам многих полезных ископаемых (а по запасам
Управление образования Лидского райисполкома Дымка Выполнил: Евланов Алексей Андреевич, 10 А класс Научный руководитель: Матюк Анатолий Эдуардович, учитель физики ГУО «СШ 1 г. Лиды» 2012 год Оглавление
Ветонит Огнеупорные растворы для печей, дымоходов и топок 7-20 1.1. 2005 заменяет проспект 3-11 www.maxit.ru Ниже представлены Ветонит Огнеупорные растворы для печных работ Ветонит Огнеупорные растворы
Текущий контроль знаний по дисциплине Перечень вопросов для текущего контроля знаний Модуль 1 1 Элементный состав материалов. 2 Химический состав материалов. 3 Минералогический состав материалов. 4 Гранулометрический
Атмосфера это воздушное пространство вокруг Земли. Гидросфера прерывистая водная оболочка Земли. Литосфера твёрдая каменная оболочка Земли. Литосфера Литосфера это твердая каменная оболочка Земли, суша
Тестовые задания для аттестации инженернопедагогических работников ГБОУ НиСПО Вопросы для аттестации по профессии «Мастер общестроительных работ» (штукатур, маляр) Имя ТЗ Формулировка и содержание ТЗ 1
Городская выставка-конференция школьников «Юные исследователи будущее Севера. ЮНИОР» Естественные науки и современный мир: химия Почему карандаш рисует на бумаге?
Научно-исследовательская работа Тема: «Чудо-глина и лепка из неё» Выполнила: Казарезова Мария Сергеевна учащаяся 3 «Б» класса Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа 29» Руководитель:
1. Основные понятия архитектурно-строительного материаловедения Вопросы современного материаловедения Цель и задачи дисциплины Архитектурно-строительное материаловедение. История теории развития и применения
Тема урока: Внутреннее строение Земли. Горные. Автор: учитель биологии 1 категории Конева Марина Петровна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 города
МАСТЕР-КЛАСС ТЕМА: «Декоративная штукатурка» МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ЖЕЛЕЗНОВА ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА МОСКВА 2014г. Декоративная штукатурка и технология ее нанесения Декоративная штукатурка это наиболее
Монтажно-кладочные смеси «БИРСС 1М» Представляет собой высококачественную смесь, состоящую из неорганического вяжущего (портландцемент), фракционированного наполнителя, химических добавок, улучшающих пластичность
1. Какой предмет изображён на фотографии? Как люди обычно используют этот предмет? 2. Представитель какой профессии изображён на фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Какие качества характера
1. Что изображено на фотографии? Как люди обычно используют эти предметы? 2. Представитель какой профессии изображён на фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Какие качества характера
Пигменты (красители) для бетона Возрастающая тенденция ов использования дорожномостильных, и ных паст. кровельных, Разноцветный ов облицовочных бетон может в раств и быт дру Пигменты (красители) это сухие
Объединение независимых консультантов и экспертов в области минеральных ресурсов, металлургии и химической промышленности ОБЗОР РЫНКА СТРОИТЕЛЬНОГО КИРПИЧА В РОССИИ Демонстрационная версия Январь 2006
Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению подготовки 08.06.01 «Техника и технологии строительства», профиль «Строительные материалы и изделия». 1. Основные направления развития промышленности
Лабораторная работа 4 ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ КАЧЕСТВА ПИГМЕНТОВ НА ПРОЧНОСТЬ И ПЛАСТИЧНОСТЬ ЛАКОКРАСОЧНОГО ПОКРЫТИЯ Вопросы допуска к выполнению лабораторной работы 1. Назначение лакокрасочных материалов.
Высокотекучее расширяющееся цементное вяжущее для приготовления инъекционных растворов, строительных растворов и бетонов. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Приготовление высокопрочных строительных растворов с компенсированной
3. ПОЧВА 3.1. ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ПОЧВА? Вспомни! 1. Что нужно растениям для роста? 2. Откуда и каким путем получают растения необходимые им для роста кислород и углекислый газ? 3. Откуда и с помощью чего
ÔÀÑÀÄÛ È ÈÇÄÅËÈß ÈÇ ÍÀÒÓÐÀËÜÍÎÃÎ ÊÀÌÍß WWW.KDMASTERA.RU Мы рады приветствовать Вас на страницах нашего каталога. Натуральные материалы никогда не выйдут из моды, их использование всегда будет признаком
5 КГБОУ «Барнаульская общеобразовательная школа-интернат 3» Календарно-тематическое планирование уроков биологии в 6 классе 68 часов в год (2 часа в неделю) ПРОГРАММА: Программы специальных (коррекционных)
Тесты по дисциплине «Основы технологии строительных материалов и композитов» Тест-билет 1 Указания: все задания имеют 3 варианта ответов, из которых правильный только один. Номер выбранного вами ответа
PC 509 Z ACRYL Эластичная акриловая инъекционная смола с исключительными адгезионными свойствами EN 1504-5 U(S1)W(1)(1/2/3/4)(5/30) ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ 1. Описание PC 509 Z Acryl это 4-компонентная акриловая
ПОЧВОВЕДЕНИЕ КУРС ЛЕКЦИЙ для студентов специальности: 1-51 01 01 Геология и разведка месторождений полезных ископаемых Разработан доц. Н.В. Ковальчик Лекция 9 ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПОЧВ ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА
КАЧЕСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ Неорганическая химия МАОУ «СОШ 40» г. Старый Оскол учитель химии Баштрыков П.М. 1. Приливание избытка раствора карбоната натрия к раствору, полученному при взаимодействии металла А
УДК 714.666 Н.М. САРБАЕВА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СМЕСИ ГЛИН НАИБОЛЕЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА И РАСШИРЕНИЯ АССОРТИМЕНТА ЛИЦЕВОГО КИРПИЧА ОБЪЕМНОГО ОКРАШИВАНИЯ Áåòòúú êèðïè òèí ñàïàòûí æàíà ñûðüåëóê