Ang Caucasus sa buhay at gawain ni L. Tolstoy (pagtatanghal)
1 slide
Lev Nikolaevich Tolstoy " Bilanggo ng Caucasus“At tulad ng paniniwala ko noon na mayroong berdeng patpat kung saan ito nakasulat, isang bagay na dapat sirain ang lahat ng kasamaan sa mga tao at magbibigay sa kanila ng malaking kabutihan, kaya naniniwala ako ngayon na mayroong katotohanang iyon at ito ay ihahayag sa mga tao. at ibibigay sa kanila ang kanyang ipinangako. L.N. Tolstoy
2 slide
Anong mga kwento ni L.N. Kilala mo ba si Tolstoy? Ano ang pinahahalagahan ng isang manunulat sa mga tao at ano ang kanyang tinatanggihan? Bakit ang may-akda ay umaakit sa mga bata?
3 slide
Sinasabi ng may-akda na ang mga tao iba't ibang nasyonalidad maaaring makahanap ng pag-unawa sa isa't isa dahil ang mga unibersal na halaga ng tao ay nagkakaisa mga pagpapahalagang moral– pagmamahal sa trabaho, paggalang sa mga tao, pagkakaibigan, katapatan, pagtulong sa isa’t isa. At sa kabaligtaran, ang kasamaan, poot, pagkamakasarili, pansariling interes ay likas na hindi makatao. Ang pag-ibig ay hinahadlangan ng iba't ibang uri ng mga pundasyong panlipunan, mga nabubuong pambansang hadlang, pinoprotektahan ng estado at bumubuo ng mga maling halaga: ang pagnanais para sa ranggo, kayamanan, karera - lahat ng bagay na tila pamilyar at normal sa mga tao. Anong mga problema ang itinaas ng may-akda sa kuwentong "Prisoner of the Caucasus"?
4 slide
Mabubuhay ba ang mga tao sa kapayapaan at pagkakaibigan? Ano ang naghihiwalay sa kanila at ano ang nag-uugnay sa kanila? Posible bang madaig ang walang hanggang awayan ng mga tao sa isa't isa? Aling mga tao ang may mga katangiang ito at alin ang wala?
5 slide
Iba't ibang ugali, iba't ibang tadhana Sina Zhilina at Kostylina. Zhilin Kostylin Sino ang unang nagdesisyon na sumakay sa unahan ng squad? Bakit? Naiintindihan niyang mabuti ang panganib at umaasa lamang sa kanyang lakas, liksi, at bilis ng kanyang kabayo. Walang tiyaga, iresponsable, ginagabayan ng kanyang sariling kapritso, at hindi ng kaalaman sa sitwasyon. Kunin Sino sa mga bayani ang mas matapang? "Tanging kasunduan - huwag umalis." "Hindi ako susuko ng buhay!" "Ang kanyang paningin ay lumabo at siya ay sumuray-suray." "Sa halip na maghintay, nang makita ko ang mga Tatar, tumakbo ako nang mabilis hangga't kaya ko patungo sa kuta." "Ang kabayo ay huminto sa ilalim niya, at ang baril ay tumigil." Konklusyon: Nilabanan ni Zhilin, ngunit imposibleng makatakas mula sa mga kamay ng mga kaaway. Konklusyon: ang mga opisyal ay nahuli dahil sa kalokohan at kaduwagan ni Kostylin, na naging duwag sa harap ng panganib.
6 slide
Bakit naisip ni Zhilin, nang makita ang pagkakanulo ni Kostylin: "Masama ito. Nawala ang baril"? Liham ng pantubos. "Eh, mas malala pa ang pagiging mahiyain sa kanila." "Kung gusto niya akong takutin, hindi ako magbibigay ng isang sentimo, at hindi ako magsusulat. Hindi ako natakot, at hindi ako matatakot sa inyo mga aso." "Si Zhilin ay sumulat ng isang liham, ngunit mali ang pagkakasulat niya sa liham, upang hindi ito makalusot. Iniisip niya: "Aalis ako." "Siya ay sumulat ng isang sulat sa bahay, limang libong barya ang ipapadala." Konklusyon: Naiintindihan ni Zhilin na ang pagbabayad ng ransom ay maaaring makasira sa kanyang ina, umaasa lamang siya sa kanyang sarili, at aktibong naghahanap ng paraan. Konklusyon: Tinatanggap ni Kostylin ang lahat ng mga kondisyon ng kanyang mga kaaway at umaasa ng tulong mula sa bahay. Hindi lumalaban, passively nagpapasakop sa mga pangyayari.
7 slide
Ang unang buwan sa pagkabihag Looks out, sinusubukang alamin kung paano siya makakatakas." "Naglalakad siya sa paligid ng nayon, sumipol, o nakaupo at gumagawa ng ilang mga handicraft - o naglilok ng mga manika mula sa luwad, o naghahabi ng mga tirintas mula sa mga sanga." "Si Zhilin ay isang dalubhasa sa lahat ng uri ng pananahi." "Si Kostylin ay sumulat muli sa bahay, naghihintay pa siya ng pera na maipadala at naiinip. Siya ay nakaupo sa kamalig buong araw at binibilang ang mga araw hanggang sa dumating ang sulat; o natutulog." Konklusyon: Si Zhilin ay palakaibigan, aktibo, mabuting master. Ngunit ang kanyang pangunahing layunin ay makatakas mula sa pagkabihag. Konklusyon: Si Kostylin ay mahina ang loob, walang malasakit sa kanyang paligid, at walang kibo.
8 slide
Unang pagtakas. "Kung babalatan mo ang iyong mga binti, gagaling sila, ngunit kung maabutan ka nila, papatayin ka nila, mas malala." "Bumangon ka, maupo ka sa iyong likuran, ibababa ko ito kung hindi ka makalakad." “At pinangahasan ako ng diyablo na dalhin ang deck na ito sa akin. Kung ako lang mag-isa, matagal na akong umalis." "Nahuli ako ng isang bato gamit ang aking paa at ito ay gumagapang." “Putulin lahat ng paa niya... nahuhulog siya.” "Hindi ako pupunta doon, hindi ko kaya." "Hindi ko kaya, wala akong lakas." "Desalted" - nanghina, pagod. "Habang sumisigaw si Kostylin: "Oh, masakit!" "Mag-isa ka, bakit ka mawawala dahil sa akin?" Konklusyon: abala siya sa paghahanap ng daan, at ang lahat ng kanyang pag-uugali ay napapailalim sa layuning ito: napapansin niya ang lahat sa paligid niya, nagagalak sa kanyang kalooban, nag-aalala tungkol sa tagumpay ng kanyang pagtakas, sinusubukan na huwag pansinin ang sakit at pagkapagod; hindi iniiwan ang kanyang kasama sa gulo.. Konklusyon: Si Kostylin ay mahina ang loob, ayaw at hindi marunong lumaban, pasibong sumusunod sa kanyang kasama, lahat ng kanyang iniisip ay nakatuon sa kanyang sarili. Hindi niya nakikita ang paligid at natatakot siya.
Slide 9
Bakit nabigo ang pagtakas? Nabigo ang pagtakas dahil sa pagiging makasarili at pagkababae ni Kostylin. Hindi siya nakaramdam ng pananagutan sa kanyang kasama, hindi napigilan, at naiinip. - Bakit pinaghahambing ng manunulat sina Zhilin at Kostylin? Ipinakita ng may-akda kung gaano kalaki sa buhay ang nakasalalay sa tao mismo. Sa parehong mga kalagayan, ang ilan ay nagiging mga bayani, ang iba ay hindi karapat-dapat na tawaging tao. Bago ang pangalawang pagtakas, "Buweno, Kostylin, umalis tayo at subukan huling beses; I'll give you a lift" "No, obviously I can't get out of here. Saan ako pupunta kapag wala akong lakas na lumingon?" Konklusyon: sa kabila ng lahat ng paghihirap, hindi nawalan ng gana si Zhilin na mabuhay, ang pagnanais para sa kalayaan. Konklusyon: Si Kostylin ay tumangging makatakas, hindi naniniwala sa kanyang sarili, sumuko sa awa ng kanyang mga kaaway.
10 slide
Sina Zhilin at Dina. Ang espirituwal na pagkakalapit ng mga tao mula sa mga naglalabanang kampo. Pagtitibay ng humanistic ideals sa kwento. May digmaang nagaganap sa Caucasus. SA AT. Sumulat si Dahl: “Ang opensibong digmaan ay kapag ang isang hukbo ay pinamunuan laban sa isang dayuhang estado; defensive - kapag nakilala nila ang hukbong ito upang protektahan ang kanilang sarili." -Kinukundena ba ng may-akda ang mga highlander sa pakikipaglaban sa mga Ruso? Para sa mga taong naninirahan sa Caucasus, ang digmaang ito ay nagtatanggol, ang mga mountaineer ay desperadong lumalaban, hindi pinapayagan ang mga Ruso sa kanilang teritoryo, ngunit ang hukbo ng Russia ay nasakop ang Caucasus at nagbabayad ng mataas na presyo sa buhay ng maraming libu-libong mga sundalo at opisyal ng Russia. -Bakit galit ang matandang naka turban sa mga Ruso?
11 slide
Paano at bakit nagbago ang saloobin ng may-ari sa mga bihag? Si Zhilin ay nagbubunga ng pakikiramay kapwa mula sa may-ari sa kanyang katapangan at pakiramdam ng dignidad ng tao, at mula sa mga ordinaryong Tatar sa kanyang husay, pagsusumikap, at kahandaang gawin. mabuti para sa mga tao, at mula kay Dina, na nakakita sa kanya ng isang mabait at tapat na tao. Ngunit pagkatapos ng pagtatangkang makatakas, hinigpitan ng may-ari ang mga kondisyon ng pamumuhay. Si Zhilin ay isang bilanggo kung saan ang may-ari ay makakatanggap ng isang pantubos, at kung ito ay mabigo, siya ay papatayin siya. Ang mga relasyon ng tao ay sumasalungat sa poot at pansariling interes. Matapos makatakas ang mga opisyal, ang may-ari ay hindi tumawa, nakikipag-usap sa kanila sa isang pagalit na paraan, at nagbabanta na papatayin sila. Konklusyon: Ang mga tao ay maaaring mamuhay sa pagkakaibigan, ngunit ito ay pinipigilan ng pambansang alitan, na humahantong sa digmaan. Nakakasagabal din ang pansariling interes. -Sino sa mga Tatar ang nagtrato sa mga bihag na may partikular na poot? - Paano lumilitaw sa amin ang matandang ito? Ikwento niya.
Slide 13
Ano ang mga tagumpay sa kwento? Sa kuwento ng digmaan, hindi poot at poot ang nagtatagumpay, kundi ang kabaitan at espirituwal na pagiging malapit ng mga tao mula sa mga naglalabanang kampo.
Slide 1
Slide 2
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/46/45901/389/img1.jpg)
Slide 3
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/46/45901/389/img2.jpg)
Slide 4
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/46/45901/389/img3.jpg)
Slide 5
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/46/45901/389/img4.jpg)
Slide 6
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/46/45901/389/img5.jpg)
Slide 7
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/46/45901/389/img6.jpg)
Slide 8
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/46/45901/389/img7.jpg)
Caucasus
sa buhay
at pagkamalikhain
L.N. Tolstoy
Nakumpleto ang trabaho
mag-aaral ng klase 10 "A"
MKOU secondary school No. 6, Zaterechny village
Kislyakova Elena
Ulo – Krayushkina I.V.
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/12/13/s_5a318a758b98e/img1.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/12/13/s_5a318a758b98e/img2.jpg)
HIPOTESIS : Ang Caucasus ay may malaking impluwensya sa pagbuo ng personalidad ni L. N. Tolstoy, na makikita sa kanyang gawain
MGA LAYUNIN :
- upang malaman ang impluwensya ng kanyang pananatili sa Caucasus sa pananaw sa mundo ni Leo Tolstoy,
- matukoy kung paano naipakita ang tema ng Caucasus sa kanyang gawain
PARAAN : paghahanap karagdagang materyal, pagsusuri, paglalahat.
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/12/13/s_5a318a758b98e/img3.jpg)
ANG AKING PANANALIKSIK:
- Ang pananatili ni Leo Tolstoy sa Caucasus.
- Interes sa alamat at buhay ng mga Caucasians.
- Caucasian cycle ng kanyang trabaho.
KONKLUSYON:
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/12/13/s_5a318a758b98e/img4.jpg)
NALAMAN KO :
Noong ika-40 ng ika-19 na siglo - sa panahon ng pagtaas ng demokratikong pag-iisip ng Russia - si Tolstoy ay dumating sa Caucasus bilang isang batang opisyal. Siya ay nanirahan sa Chechnya mula Mayo 1851 hanggang Enero 1854 - halos palaging kasama ng mga Chechen at Cossacks, kung saan marami siyang naging kaibigan. Sa mga talaarawan at liham ng panahong ito ay may katibayan ng malalim na interes ni Tolstoy sa buhay ng mga Chechen. Sinikap niyang “maunawaan ang espirituwal na istruktura ng mga lokal na tao,” ang kanilang moral at kaugalian, at gumawa ng sarili niyang mga paghatol.
Walang alinlangan na lumingon si Tolstoy at nakita sina Pushkin at Lermontov bilang kanyang mga nauna. Nagsalita siya tungkol sa kanyang pag-ibig sa Caucasus noong 1854 sa mga expression na literal na kasabay ng mga tula ni Lermontov (mula sa pagpapakilala sa "Ishmael Bey"): "Nagsisimula akong mahalin ang Caucasus, kahit na may isang posthumous, ngunit malakas na pag-ibig."
Sumulat si Tolstoy tungkol sa impluwensya ng Caucasus sa kanyang buhay at trabaho noong 1859: “... Ito ay parehong masakit at magandang oras. Kailanman, ni bago o pagkatapos, ay umabot ako sa ganoong taas ng pag-iisip gaya noong panahong iyon... At lahat ng nahanap ko noon ay mananatili sa aking paniniwala magpakailanman.”
NALAMAN KO :
Noong 1852 naitala niya ang dalawang Chechen mga awiting bayan- mula sa mga salita ng kanilang mga kaibigang Chechen na sina Sado Misirbiev at Balta Isaev. Pagkatapos ay ginamit niya ang mga ito at ang iba pang mga pag-record sa kanyang mga gawa.
Noong Disyembre 1852, ipinadala ni Tolstoy ang kanyang unang kuwento ng militar, "The Raid," mula sa Caucasus hanggang sa St. Petersburg magazine na Sovremennik, ang progresibong pinakasikat na magasin noong panahong iyon. Bago iyon, ang kuwentong "Kabataan" ay nai-publish sa isyu ng Setyembre ng magasin. Nang ang susunod na kuwento ng Caucasian ni Tolstoy, "Pagputol ng Kagubatan," ay lumitaw sa Sovremennik, ang editor ng magasin, N. A. Nekrasov, ay sumulat kay I. S. Turgenev; "Alam mo ba kung ano ito? Ito ay mga sanaysay tungkol sa iba't ibang uri ng mga sundalo (at bahagyang mga opisyal), iyon ay, isang bagay na hanggang ngayon ay hindi pa nagagawa sa panitikang Ruso. At napakahusay!"
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/12/13/s_5a318a758b98e/img6.jpg)
IPINAHAYAG KO:
Sa mga taon ng kanyang paglilingkod sa Caucasus, binigyang pansin ni Tolstoy ang koleksyon at pagsulong ng North Caucasian oral katutubong sining, mga publikasyon ng alamat ng Chechen.
Ang pag-ibig para sa Caucasus at malalim na interes sa mga kakaiba ng buhay ng mga highlander ay makikita sa marami sa mga gawa ni Tolstoy.
Ang mga iniisip ni Tolstoy tungkol sa kapalaran ng mga highlander ay naging batayan ng Caucasian cycle ng kanyang trabaho ("Raid. The Story of a Volunteer", "Cutting Wood. The Story of a Junker", "From Caucasian Memoirs. Demoted", "Notes of a Marker", "Mga tala tungkol sa Caucasus. Trip to Mamakai- Yurt").
Sa Caucasus, nakita ni Tolstoy ang digmaan at mga taong nakikipagdigma sa kanyang sariling mga mata. Dito niya natutunan kung paano maisasaayos ang buhay magsasaka nang walang serfdom depende sa may-ari ng lupa.
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/12/13/s_5a318a758b98e/img7.jpg)
IPINAHAYAG KO:
SA Mga kwentong Caucasian nabuo ang pangkalahatang pananaw ng manunulat sa buhay, digmaan, sa mundo - sa madaling salita, ang pilosopiya ng pag-iral na nakapaloob sa masining na mga larawan. Ang digmaan at kapayapaan ay mahigpit na sinasalungat, at ang digmaan ay hinahatulan, dahil ito ay pagkawasak, kamatayan, paghihiwalay ng mga tao, ang kanilang alitan sa isa't isa, na may kagandahan ng buong "sanlibutan ng Diyos."
Sa Caucasus, ang pilosopiya ng pag-ibig at pagiging hindi makasarili ni Tolstoy ay unang binuo - at ito ang pinakamahal na damdamin ng taong Ruso.
KONKLUSYON: PANGKALAHATANG KONKLUSYON -
Ang Caucasus ay may malaking impluwensya sa pagbuo ng mga pananaw ng manunulat at naipakita sa kanyang trabaho.
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/12/13/s_5a318a758b98e/img8.jpg)
MGA RESOURCES:
- http://elbrusoid.org/content/liter_theatre/p137294.shtml - Mga Kanta ng Highlanders
- Malayang pahayagan mula 06/01/2001 Orihinal: http://www.ng.ru/style/2001-06-01/16_song.html
- "Mga Kuwento at Kuwento" LN Tolstoy, Moscow, " Fiction", 1981, seryeng "Classics and Contemporaries".
- "Leo Tolstoy", isang sanaysay sa buhay at trabaho; K.N. Lomunov, ika-2 edisyon, Moscow, ed. "Panitikan ng mga Bata", 1984
- K. Kuliev "Ang makata ay palaging kasama ng mga tao", M., 1986
"Ang "Pagbibinata" ni Tolstoy - Pag-unlad ng pagsasalita. Personipikasyon, epithets. Iniuugnay ang termino sa konsepto. Mga Pasilidad masining na pagpapahayag. Ilarawan ang anumang karakter. Lyubochka. Ang huling laro batay sa gawain ni Leo Tolstoy "Adolescence". Ipagpatuloy ang pangungusap. Ito ay gumiling, magkakaroon ng harina. Bagyo. Gumawa ng crossword puzzle. Karera para sa pinuno.
"Ang Pagkabata ni Tolstoy" - 1. Sanaysay - sanaysay 2. Pagpapakita ng mga guhit. Mga resulta ng pagtatanghal. Mag-aaral ng Faculty of Philology, 342 Yankevichute Diana. Mga yugto at oras ng proyekto. Mga mapagkukunan ng impormasyon. Ang "Kabataan" ni Tolstoy. Ang "Kabataan" ni Tolstoy. Mga layunin ng didactic. Pag-aaralan natin ang mga susunod na kabanata. Ano ang nag-uudyok sa iyo na mabuhay?
"Mga "Swan" ni Tolstoy - Paglalahat. Pangunahing bahagi. Parte ng buhay. L.N. Tolstoy "Swans". Aral pampanitikan na pagbasa. Nagbukas siya ng paaralan sa Yasnaya Polyana. Napabuntong-hininga si Swan. Ang katapusan. Pagsusulit takdang aralin. Mahaba kawili-wiling buhay. Mga fairy tale. Magaspang na plano. Dibisyon sa mga bahagi. Ano ang alam mo tungkol kay Leo Tolstoy? Kakilala sa mga gawa ni Leo Tolstoy.
"Tolstoy Two Brothers" - Tumakbo nang hindi lumilingon, napakabilis. Lumilikha si L.N. Tolstoy ng "The ABC" at "Mga Aklat para sa Pagbasa". Malakas ang memorya ko. Nagtatrabaho ako. Ang bawat tao'y pinipili ang kanilang sariling landas sa buhay. Gusto ko matuto. Lumahok si L.N. Tolstoy sa pagtatanggol ng Sevastopol. Para magpainit. Isinulat para sa pagtawa ay nangangahulugang hindi ito totoo. Gusto ko talagang mag-aral. Fairy tale ni L. N. Tolstoy.
"Ang Leon at ang Aso" ni Tolstoy - Deboto. Itinaas niya ang kanyang buntot. Ano ang ipinahayag ng pagkakaibigang ito? Mga tanong. Gawin ang lahat sa iyong sarili kung maaari. Paano naramdaman ng leon ang pagkamatay ng aso. Hulaan ang mga bugtong. Pinunit niya ang isang piraso ng karne. Pagmomodelo ng takip. Mahalin ang mga hayop. Love, naisip ko mas malakas kaysa kamatayan. Mag-ingat ka. "Ang Leon at ang Aso" Wag kang makulit.
"Tolstoy Shark" - S. Yesenin F.I. Tyutchev A.S. Pushkin. Mga tore ng pasukan sa Yasnaya Polyana. Entry tower. Lahat ng bagay, libro, painting dito ay orihinal. A.S. Pushkin. Ang taglamig ay abala pa rin at nagbulung-bulungan tungkol sa tagsibol. Isang batang lalaki sa una ay naabutan ang kanyang kaibigan, ngunit pagkatapos ay nagsimulang mahulog sa likuran. Parehong parang butiki. Ang mga maliliit na ibon ay malamig, gutom, pagod, at magkadikit na magkakalapit.
Mayroong kabuuang 34 na presentasyon sa paksa
Slide 1
Lev Nikolaevich
Tolstoy
"Bilanggo ng Caucasus"
1872
Literata.Ru
Slide 2
"Hindi makakuha ng sapat na espasyo si Zhilin para sa kabayo, binaril nila siya mula sa likuran gamit ang mga baril at tinamaan ang kabayo. Ang kabayo ay tumama nang buong lakas at nahulog sa binti ni Zhilin."
Slide 3
"Sinabi ni Zhilin sa kanyang mga labi at kamay na pinainom siya ng mga ito. Naunawaan ni Black, tumawa, tinawag ang isang tao: "Dina!" Tumakbo ang isang batang babae - payat, payat, mga labintatlong taong gulang at parang itim ang mukha... Nakasuot ng mahaba, asul na kamiseta, malapad ang manggas at walang sinturon...”
Slide 4
“Kinabukasan ay tumingin siya, madaling araw ay lumabas si Dina sa threshold na may dalang isang manika. At inalis na niya ang manika na may pulang basahan at binato na parang bata, pinatulog niya ito sa sarili niyang paraan."
"Mula noon, kumalat ang katanyagan ni Zhilin na siya ay isang master. Nagsimula silang pumunta sa kanya mula sa malalayong nayon: ang ilan ay nagdadala sa kanya ng kandado, ang ilan ay nagdadala ng relo.
Slide 5
"Nagsimula akong tumingin sa panig ng Russia: mayroong isang ilog sa ilalim ng aking mga paa, ang aking nayon, mga hardin sa paligid... Nagsimulang sumilip si Zhilin - may isang bagay na umaalingawngaw sa lambak, tulad ng usok mula sa mga tsimenea. At kaya iniisip niya na ang mismong bagay na ito ay isang kuta ng Russia."
Slide 6
“Umakyat ako sa dalisdis, kumuha ng matulis na bato, at sinimulang tanggalin ang lock sa bloke. At ang lock ay malakas - hindi ito matumba, at ito ay awkward. Tumakbo si Dina, kinuha ang bato at sinabi: Ibigay mo sa akin. Umupo siya sa kanyang mga tuhod at nagsimulang umikot. Oo, ang maliliit na kamay ay kasing manipis ng mga sanga - walang kahit anong lakas."
Slide 7
Zhilin
Kostylin
Inay
Dina
Inay
Tatar
pangangalaga
tulong
paggalang
mga apela
para sa tulong
nagmamahal
hindi nakakaabala
pagmamahal, pag-aalaga
kabaitan
Slide 8
Mga paghahambing na katangian ng Zhilin at Kostylin.
mabait (nag-iisip tungkol sa ina);
umaasa sa kanyang sarili;
aktibong tao;
pinamamahalaang manirahan sa nayon;
masipag, hindi maupo;
tinutulungan ang bawat isa, maging ang kanyang mga kaaway;
mapagbigay, pinatawad si Kostylin.
ZILIN
KOSTYLIN
isang mahinang tao, hindi umaasa sa kanyang sarili;
may kakayahang magtaksil;
naging malata, nawalan ng puso;
hindi tumatanggap ng ibang tao.
DINA
mabait, nagsisikap na tulungan ang mga tao;
may kakayahang magsakripisyo ng sarili.
TATARS
masisipag na manggagawa;
marunong umintindi at pahalagahan ang isang mabuting tao
- Ang pinaka-hindi pangkaraniwang mga bagay sa kalawakan (6 mga larawan) Ang pinakatanyag na mga bagay sa kalawakan
- Mga kagiliw-giliw na katotohanan tungkol sa ulam
- Ano ang Martini ginawa mula sa: produksyon teknolohiya at komposisyon Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng komposisyon ng iba't ibang uri ng Martini
- Brodsky Joseph - talambuhay Joseph Brodsky talambuhay at personal