Trgovac u plemstvu je tipologija sukoba. Umjetničke odlike Molijerove komedije Trgovac među plemstvom
I. Predmet: J-B Molière. "Buržuj u plemstvu" kao djelo francuskog klasicizma. Satira o plemstvu i buržoaziji u komediji.
II. Cilj: Upoznati učenike sa karakteristične karakteristike klasicizam; uporedi sa ruskim klasicizmom; upoznajte se sa stvaralaštvom tvorca francuske komedije Jean-Baptiste Moliere. “Buržuj u plemstvu” je poput komedije klasicizma i sve se u njoj razvija po zakonima ovog žanra.
III.Tokom nastave:
Org. trenutak (2min)
IV. Ponavljanje obrađenog materijala:
Danas ćemo ponoviti karakteristike ruskog klasicizma, uporediti ih s francuskim klasicizmom i razmotriti, na primjeru komedije klasicizma "Buržuj u plemstvu", kako se događaji u njemu razvijaju prema zakonima ovog žanra. Hajde da saznamo čemu ili kome se autor smeje i zašto se komedija tako zove.
A) Razgovor:
Gdje je nastao klasicizam?
U 17. veku zapadna evropa Počinje era apsolutne monarhije. Vladari ograničavaju slobodu pojedinca. Uzvišena i raznolika umjetnost renesanse ustupa mjesto strogom klasicizmu. Doba kasne renesanse u Italiji je počela da se oblikuje, ali kao holistički sistem umetnosti nastala u Francuskoj u 17. veku u periodu jačanja i procvata apsolutizma za vreme vladavine Luja 14.
Šta znači klasicizam?
(od latinskog classicus - uzoran, umjetnički smjer, koji se razvio u evropskoj književnosti 17. stoljeća (P. Corneille, J.B. Molière, J. Racine)
Koju je hijerarhiju žanrova uspostavio klasicizam?
(Visoka - epska pesma, ep; tragedija, oda: sve je napisano u stihovima;
srednje – visoke komedije, ljubavne i filozofske pjesme;
nisko – bajka);
Kada je klasicizam nastao u Rusiji?
(U 2. polovini 18. veka u delima A.D. Kantemira, V.K. Trediakovskog, M.V. Lomonosova: borba za književni jezik, koji je kulminirao radom A.S. Puškin).
Koji su žanrovi popularni u ruskom klasicizmu?
(Tragedija i komedija).
Koja su pravila postojala u ruskom klasicizmu?
(Strogo jedinstvo tona i tri jedinstva: jedinstvo radnje, jedinstvo mjesta i vremena)
Zašto su tragedija i komedija napisane u 5 činova?
(Zato što se kompozicija sastojala od izlaganja, početka, razvoja radnje, vrhunca i raspleta).
B) Rad sa vokabularom:
Na ekranu vidite ključne riječi sa kojima smo već radili i sa kojima ćemo nastaviti raditi:
Klasicizam, racionalizam, kult razuma, javni život, istorijski događaji, obrazovni patos, visoki žanrovi, tragedija, ep, oda, srednji žanr, didaktička poezija, niski žanrovi, komedija, satira, basna, jedinstvo vremena, mesta i radnje, radnja , ekspozicija , zaplet, razvoj radnje, vrhunac, rasplet.
V. Objašnjenje novog materijala:
Reč nastavnika: Otvorite sveske, zapišite datum i temu lekcije.
Danas ćemo se upoznati sa radom velikog dramskog pisca J.B. Molierea, čiji portret vidite na ekranu.
Devojke će vas upoznati sa biografijom Jean-Baptiste Molierea, pripremile su slajdove, upoznajte se:
(Tekst govora učenika):
Tvorac francuske komedije Jean-Baptiste Moliere (Poquelin) rođen je u Parizu 13. januara 1622. godine. Poticao je iz stare građanske porodice, koja se nekoliko godina bavila zanatom tapetara i drapera. Otac je bio dvorski tapetar i sobar Luja XIII Najveći pisac, koji je radio u eri klasicizma, ali je bio hrabriji od drugih koji su ga prevazišli, bio je Moliere, tvorac francuske komedije, jedan od osnivača francuske nacionalnog teatra.
Jean-Baptiste Poquelin (1622 - 1673), u svojoj pozorišne aktivnosti koji je uzeo ime Moliere, stekao je dobro obrazovanje. Strastveno voleći pozorište, Moliere je, protiv volje svog oca, napustio pravni fakultet i pridružio se pozorišnoj trupi. Nekoliko godina lutao je pokrajinom sa pozorištem, na čijem je čelu bio i porodica svojih prijatelja - glumaca Bežara. Kasnije je oženio njihovu najmlađu kćer, Armande Bejart.
Briljantan glumac-komičar, Moliere je do kraja života igrao glavne uloge u svojim komedijama. U provinciji je počeo da obrađuje stare narodne komedije (farse) za svoje pozorište, a potom je i sam počeo da piše komedije. Godine 1658, nakon što je prikazao nastup na dvoru koji se dopao kralju, Moliere je ostao sa svojom trupom u Parizu. Ovdje je radio do kraja života kao dvorski komičar, umjetnik i režiser.
Moliereovo stvaralaštvo razvija se u borbi protiv katoličkog svećenstva, od čije odmazde se spašava samo zagovorom kralja. Fizički rastrzan ovim progonom, Moliere umire u 52. godini, u najboljim godinama kreativne snage.
Najvažnija Molijerova djela nastala su 60-ih godina 17. vijeka. Narodna i realistička načela u njegovim djelima su izraženija nego kod bilo kojeg od klasicističkih pisaca. Moliere stvara tri najveće komedije - Tartuffe, Don Juan i Misanthrope.
U komediji "Buržuj u plemstvu" Moliere je dao živu satiričnu sliku bogatog buržuja Jourdaina. Junak komedije divi se plemstvu i sanja da se infiltrira u aristokratsku sredinu. Pokušava da se oblači u plemenitu odeću, angažuje učitelje muzike, plesa, mačevanja i filozofije.
Izgubivši svako dostojanstvo, Jourdain ne želi priznati da mu je otac bio trgovac. Tako se sprijatelji sa plemićima i, što je najsmešnije od svega, pokušava da igra ulogu galantnog obožavaoca aristokratske dame. Herojevi hirovi ugrožavaju njegovu porodicu nevoljama: on želi da uda svoju kćer Lusil za markiza i odbija muškarca kojeg voli. Samo duhovit izum pomaže ljubavnicima da savladaju ovu prepreku.
Komedija glavnog lika leži u njegovom neznanju i nespretnoj imitaciji vanzemaljske kulture. Smiješni su njegova neukusna odjeća, šešir koji stavlja preko noćne kape za ples i njegovo naivno rasuđivanje tokom časova. Tako, sa velikim iznenađenjem, saznaje da već četrdeset godina govori u prozi. Moliere svog junaka upoređuje sa vranom u paunovom perju.
Ljudski likovi predstavljeni u komediji su raznoliki. Jourdainovi apsurdni izumi u suprotnosti su s trezvenošću i zdravim razumom njegove žene, Madame Jourdain. Međutim, ona sama je daleko od bilo kakvih kulturnih interesa i prilično je bezobrazna. Cijeli njen svijet zatvoren je u krugu kućnih poslova. Njen zdravi početak očituje se u želji da pomogne kćerkinoj sreći i u kontaktu sa inteligentnim slugom.
Vesela, kikoćuća Nikol, jednako kritična kao i Dorina u Tartuffeu, kritična je prema predrasudama svog gospodara. Ona takođe nastoji da zaštiti ljubav njegove ćerke od tiranije njenog oca. Dvije sluge igraju važnu ulogu u predstavi - ona i Koviel, duhovit, veseljak, lakej Kleontea, Lusilovog verenika. Oni donose vedar ton komediji. Moliere pretvara temu ljubavi i svađa između Nicole i Coviel u smiješnu paralelu s odnosom njihovih gospodara. Kao rasplet planirana su dva vjenčanja.
Moliere se pokazao kao majstor komičnih intriga. Balet je uspješno uveden u predstavu. Ovo nije samo plesna numera, već organski dio komedije koja se razvija. “Buržuj u plemstvu” je komedija klasicizma i sve se u njoj razvija po zakonima ovog žanra.
Primjedbe koje razmjenjuju učesnici predstave su duhovite, posebno u onim scenama u kojima igra Jourdain. Mnoge od ovih primjedbi ušle su u svakodnevni govor i postale krilatice.
Moliere je ušao u istoriju svetskog pozorišta kao jedan od najistaknutijih komičara. Njegovo umeće je višestruko, a pozorišta u svim zemljama sveta ne prestaju da se okreću njegovom nasleđu.
Reč nastavnika: Hvala, sedite.
VI. Rad sa tekstom.
A sada ćemo ti i ja, dragi moji, otvoriti stranice besmrtne kreacije velikog majstora komedijskih intriga i uživat ćete u veličanstvenim pjesmama velikog majstora. Pitanje: Kada čitate komediju, razmislite zašto se tako zove?
Čitamo: čin 1, fenomen 1,2 (susret sa učiteljima i gospodinom Jourdainom); Akcija 2, fenomen 3 (ponašanje nastavnika); fenomen 6 (bira nauku); Čin 3, scena 2 (Nicole se smije kostimu g. Jourdaina); scena 4 (Dorant, osiromašeni plemić koji vara Jourdaina) i čin 4, scena 9 (turska ceremonija) i scena 13 (inicijacija).
VII. Zadaća:
Pripremite se da dramatizirate i izražajno pročitate epizode koje su vam se dopale.
VIII. Konsolidacija novog materijala:
Po kojim zakonima se razvija žanr komedije? Dokazati primjerima iz teksta?
Koje je tradicije klasicizma prekinuo Moliere?
Dakle, ponovimo još jednom karakteristične karakteristike klasicizma:
kult razuma;
umjetničko djelo je organizirano kao vještačka, logički izgrađena cjelina;
stroga organizacija radnje i kompozicije, šematizam;
životni fenomeni su organizovani na način da identifikuju i zahvate njihove generičke, bitne karakteristike i svojstva;
ljudski likovi su prikazani direktno; pozitivno i negativni heroji protive se;
aktivnije obraćanje pažnje na socijalna i građanska pitanja.
IX. Ocjene na nastavi.
Hvala na lekciji. Doviđenja.
Ministarstvo obrazovanja i nauke Republike Kazahstan
Odjel za obrazovanje okruga Ulansky
Predmet:
J-B Molière. "Buržuj u plemstvu" kao djelo francuskog klasicizma. Satira o plemstvu i buržoaziji u komediji.
Pripremio i vodio G.T. Kabdrakhmanova,
nastavnik ruskog jezika i književnosti
KSU " srednja škola nazvan po Bazylbeku
Ahmetov", okrug Ulanski, regija Istočni Kazahstan
With. Novo-Odesskoe, 2014
Odjeljci: Književnost
„Budući da je svrha komedije da zabavi ljude ispravljajući ih, smatrao sam da, zbog prirode svog zanimanja, ne mogu učiniti ništa dostojnije nego da bičem poroke svojih godina...“
J.-B. Poquelin
Oprema: portret J. B. Molièrea, tekstovi komedije „Buržuj u plemstvu“, slajd prezentacija, snimak Štrausove svite „Buržuj u plemstvu“, šahovska tabla, sto.
Ciljevi lekcije.
1. Smatrajte Molijerovu dramu “Buržuj u plemstvu” klasičnim djelom.
2. Otkriti idejnu i umjetničku originalnost predstave.
3. Analizirajte epizode drame koje izražavaju autorovo razumijevanje svog zadatka kao dramaturga.
4. Negujte kritički stav prema sebi, drugima i stvarnosti.
1. uvod nastavnici.
2. Moliere teatar.
Poređenje sa partijom šaha.
3. Principi klasicizma.
4. Karakteristike klasicizma u tekstu.
5. Učenička poruka "Obilježja epohe."
6. Slajd “Dva svijeta”.
7. Idejna i umjetnička originalnost predstave.
8. Zaključak o lekciji. Karakteristike predstave.
9. Relevantnost predstave.
Tokom nastave
1. Moliere teatar
Ponosni stupovi starogrčkog Partenona žive vekovima, vitraži katedrale Notr Dam u Parizu blistaju u mnogim bojama, statue Mikelanđelovog tornja, a danas se divi Rafaelova „Sikstinska Madona“... ( Slajdovi)
Sve dok su granit, mermer i boje fizički netaknuti, same kreacije rezača i četke su takođe nepokolebljive.
Pozorište nema ovu imovinu. On je nemoćan pred neumoljivim protokom vremena. I mora umrijeti u trenutku kada je sama predstava istekla, ali ima čudesno svojstvo da vaskrsne iz mrtvih... Scenska slika, poput legendarne ptice feniks, ponovo se rađa iz pepela, junaci se dižu na scenu ponovo, a pozorišna grana ponovo postaje zelena i cveta cvećem. Biti u dvije ere odjednom je norma klasične drame, a pozorište je posrednik između genija prošlosti i nas.
2. Najava teme i svrhe časa. epigraf (slajdovi)
Moto klasičnog teatra je: „oslikavati i ismijavati, obrazovati“. Kako danas razumijemo ove riječi?
Pred vama je šahovska tabla. Šta je zajedničko igri šaha i klasicizma?
Navedite principe klasicizma. (Slajd)
Navedite karakteristike klasicizma u drami. Dokazati primjerima iz teksta?
Zašto se M. okrenuo ovoj temi?
Studentska poruka “Obilježja epohe 17. stoljeća.” (17. vek je vrhunac apsolutne monarhije u Francuskoj...).
Pre nego što pređemo na sadržaj predstave, pokušajmo da sagledamo ovo teško doba u zamrznutim trenucima na platnima zapadnoevropskih umetnika 17. i 18. veka. Reprodukcije slika grupisane su na tabli na sljedeći način: jedan dio su slike koje odražavaju život dvorskih krugova, takozvane „galantne svečanosti“, drugi predstavljaju scene iz života trgovaca i bogatih zanatlija.
Dva svijeta. (Prezentacija).
U ovim zamrznutim trenucima vidjeli smo dva svijeta: svijet aristokrata i svijet buržoazije, takozvanog trećeg staleža.
Kome pripada? glavni lik Molijerove komedije. Zašto ste tako odlučili? (J.-ov svijet je svijet mira i udobnosti, udobnosti, jednostavnih radosti i zadovoljstava. Ljudi koji ga predstavljaju su sretni, bogati, ali jednostavni u svom moralu.)
Ima li išta privlačno na ovom svijetu? Šta je u tome najvažnije? (Naravno da postoji. U ovom svijetu ne morate se pretvarati, sve je prilično jednostavno i jasno, novac omogućava da dobijete sve njegove radosti od života. Uostalom, prosperitet, udobnost, udobnost su glavne vrijednosti ovog svijeta)
Ko ga predstavlja u Molijerovoj komediji? (Jourdain, Madame J, Lucille, Cleonte)
Zašto J. privlači drugi svijet? Da bismo odgovorili na ovo pitanje, pogledajmo drugu polovinu naše izložbe. Kako ovaj svijet izgleda u očima trgovca?
(A na slikama posvećenim životu dvorskih krugova ponavljaju se iste teme: gozbe, koncerti, fešte itd. Ali su profinjenije, sofisticiranije, odjeća junaka je luksuzna, poze i gestovi su ljupki, ponekad čak i veštački sve ovo više liči na praznik, za karneval, nego za dnevni život. Možda je cijeli život aristokrata beskrajni praznik?)
Sve je to tako privlačno i primamljivo za trgovca!..
Šta još privlači J. u svijetu plemenitih aristokrata?
U visokom društvu J. privlače rafinirani maniri, elegantna nošnja, izloženost kulturnim vrijednostima, mogućnost komunikacije s plemstvom i zbližavanje sa samim dvorskim krugom.
Ko predstavlja ovaj svijet u Molijerovoj komediji?
(Dorant i Dorimena. Obučeni su po poslednjoj modi.... To su ljudi koji su za njega oličenje aristokratskog sveta). Ali na drugi način…
Zaključak. Kakav zaključak proizilazi iz onoga što ste rekli? (Zaključak koji izvlači Moliere je da su ga plemići koji su služili Jourdainu kao uzor potpuno nedostojni, da su aristokrate lupeži, lopovi, zabušavci. Jourdain je moralno superiorniji od njih, čistiji je u svojim mislima i načinu života).
Na stolovima su karte (glas). Odaberite kontekstualne antonime za ove riječi na osnovu teksta. Zapamtite koje riječi se nazivaju kontekstualnim antonimima. (Kontekstualni antonim je leksičko izražajno sredstvo. Riječi suprotnih značenja u kontekstu; parovi riječi sa međusobno suprotnim značenjima u konkretnom tekstu)
Karakteristike Jourdaina.
Glupost - pamet (čitanje dijaloga).
Neznanje je želja za znanjem.
Prozaičnost, inertnost – osećaj za jezik.
Oponašanje plemstva je želja za prevazilaženjem malograđanskih ograničenja.
Tiranija, tiranija - osećaj porodice.
Zaključak. Jourdainova slika je dvosmislena. Čudno. U eri klasicizma nije bilo moguće da se pojavi takav junak (trebao bi biti samo negativan ili samo pozitivan). Kao što je nemoguće da se takva figura pojavi (postaviti crno-bijeli pion na šahovsku tablu) u šahovskoj partiji. I Moliere je to uradio na ovaj način... Ovo je jedan od karakteristike u Molière TV. Ranije je to bilo nemoguće.
Jourdain kao da isprobava masku. Maska je plemić, a suština je trgovac. Kroz predstavu, M. koristi kontradikciju između izgleda (plemić) i suštine (filistera) gospodina J.
Koja karakteristika jasno dominira na slici J?
(Ekscentričnost... Izgradimo lanac sve većeg semantičkog i emocionalnog značenja. Ekscentričnost – strast – manija- ovo stilsko sredstvo se zove gradacija.
Gradacija je raspored većeg broja riječi kako bi se povećalo ili smanjilo njihovo semantičko i emocionalno značenje kao stilsko sredstvo. (Pisati na tabli)
3. Idejna i umjetnička originalnost predstave.
Navedite glavnu ideju drame (riječima kog je lika u komadu formulisana).
(Kleont: „Ljudi bez grižnje savjesti sebi pripisuju plemićku titulu - ovakva krađa je, očigledno, postala običaj. Ali priznajem, skrupulozniji sam po tom pitanju. Vjerujem da svaka obmana baca senku na pristojnoj osobi da se stidiš onih od kojih ti je Nebo predodređeno da se rodiš, da zablistaš u društvu izmišljenom titulom, da se ne predstavljaš onakvim što zaista jesi - to je, po mom mišljenju, znak duhovne niskosti. )
Ove riječi suprotstavljaju se ekscentričnosti glavnog junaka. Da li je tako. Šta se dešava na kraju predstave. (Kleont vara...)
Osvrnimo se na karakteristike kompozicije.
3. Zaključak o lekciji. Karakteristike predstave.
Šta je jedinstveno u žanru djela?
1. Komedija-balet (odlomak).
2. Koju je tehniku iz commedia dell'arte uveo autor? (Scena “ljubavna smetnja” – dijalog)
Ko se kome smeje u ovoj sceni? Autor i publika se smiju svima, jer... pojedinci shvaćaju svoje ciljeve krajnje ozbiljno, ponašaju se „kao predmet tuđeg smijeha“. Karnevalski smeh podrazumeva da se junak smeje sebi zajedno sa svima ostalima. Satirični i karnevalski smeh prilično je teško spojiti u predstavi.
Commedia dell'arte (koja kombinuje govor, ples, pantomimu, muziku, vizuelne umetnosti i karakteristike komedije karaktera, izgrađena na otkrivanju karakternih osobina koje izazivaju smeh).
Moliere je stajao na početku komične opere – operskog žanra.
3. Izlazak iz okvira klasicizma. Ne postoji apsolutno pozitivan i negativan heroj.
4. Slika glavnog lika je dvosmislena.
5. Dva priče. (Zašto dvoje? Prvi zaplet predstavlja tradiciju francuske farse - M. prikazuje oca porodice koji je izgubio razum, želeći da se pridruži plemićkom društvu. Drugi red su Kleonte i Lusil. Dvaput je parodično zasjenjen - Nikol i Kovel, Dorant i Dorimena). Krši li Moliere kanone klasicizma? br. Obje linije su povezane. Komedija karaktera pojavljuje se na pozadini komedije ponašanja (umjetnička originalnost).
6. Kreirao žanr društvena komedija, (satira) u kojoj su šamar i humor spojeni sa gracioznošću i umijećem.
8. U Molijerovim komedijama pobeđuje zdrav razum, ali on nije garancija moralnosti čoveka.
9. Moliereov veseo, veseo smeh spojen je sa tragikomičnim i satiričnim smehom.
10. Napravio "komediju karaktera" na pozadini "komedije ponašanja".
11. Relevantnost. Moliere je most iz prošlosti u budućnost. Zašto bi savremeni čitalac ili gledalac mogao biti zainteresovan za predstavu danas? Da li je relevantno?
06. oktobar 2010
Glavni problem na kojem se gradi radnja “Buržuja u plemstvu” odražava određeni istorijskoj pozornici razvoj buržoazije u Francuskoj. Novopečeni buržuji, koji su nagomilali mnogo novca zarađenog na razne načine, osjećali su se kao plemići. Zato su nastojali da oponašaju plemenite manire, ponašanje, odijevanje i način života. Moliere (Jean-Baptiste Poquelin) - dramaturg, glumac - stvorio je divne predstave koje su i danas na scenama mnogih pozorišta širom svijeta: “Tartuffe”, “Don Juan”, “Mizantrop”. A jedna od njegovih najboljih, najsjajnijih komedija je “Buržuj u plemstvu”, gdje je naslikao satiričnog buržuja.
O jednom od ovih buržuja - gospodinu - Moliere je govorio u svom. Za trgovca Jourdaina, samo plemenito ime je garancija najvišeg moralne vrijednosti, pa se u svemu bezuslovno oslanja na lukavog plemića grofa Doranta. Kroz njihov odnos se praktično pokazuju pravi zajednički odnosi. Stoga, smijući se nesretnom Jourdainu, koji po svaku cijenu želi postati poput plemića, pa čak i udati svoju kćer za plemića, saosjećamo s njim. Grof Dorant i Dorimena predstavljaju plemstvo. Osim toga, koristeći njihov primjer, Moliere je pokazao da i plemići mogu biti neistiniti, hiroviti i nepošteni.
Takav je grof Torlit, koji je proćerdao svoje bogatstvo i traži bogatu nevestu. I Dorimena se zaljubila u njega, uvjerena da je bogat jer daje skupi pokloni. O pravim osećanjima ovde nije bilo govora. Ali drugi junaci su sposobni za ljubav - Lucille i Cleonte, Nicole i Koviel. Oni su čista srca i stoga je pobjeda na njihovoj strani. Dakle, problem stvarnog i nestvarnog, problem istine i neistine, rješava se kroz smiješne situacije u kojima se heroji nalaze zahvaljujući njihovoj lažnoj percepciji jedni o drugima. Prikazujući smiješne događaje koji su se dogodili nesretnom Jourdainu, Moliere se uzdiže do široke generalizacije društvenih pojava, ne zaboravljajući moralne pouke bez kojih je klasicizam nemoguć.
Pred nama je trgovac - glavni lik drame, koji pokušava da se iz trgovca naglo pretvori u plemića. Čini mu se da za to ima glavnu stvar - novac. Novac ima, ali nema osnovnog obrazovanja, pristojnog ponašanja, i što je najvažnije, nema inteligencije, on je beznadežno glup. Kada više nije bio mlad, Jourdain je odlučio da studira filozofiju (ovde pravi veliko „otkriće”: ispostavilo se da govori u prozi!), studira muziku, ples i mačevanje. Ozbiljno vjeruje da, stečenim znanjem i novcem, može zauzeti mjesto u krugu plemenitih plemića. Okružuje se slugama i učiteljima koji traže visoke plate za posao, ali to ne rade niti razmišljaju o tome. A "plemenite" nauke nekako se ne uklapaju u glavu budalastog filisterca. Njegova supruga pokušava apelirati na muževljevu razboritost i traži od njega da prekine bezbrojne troškove, ali on ne želi ništa da čuje. Nastoji: podsjetiti svog gospodara i sluškinju Nikol, a pritom je jasno koliko je jadna neobrazovana djevojka pametnija od svog gospodara.
Jourdain je toliko glup da čak i komičnu inicijaciju u "mamamushi" shvata ozbiljno. Čini se da je Jourdainova želja da stekne inteligenciju vrijedna poštovanja. Ali kako je smiješan kada to želi učiniti za nekoliko dana!
Moliere se smije Jourdainovoj bezgraničnoj gluposti. A primjer trgovca još jednom pokazuje koliko nizak i neotesan može biti čak i bogat čovjek koji vjeruje da se novcem može kupiti inteligencija. Ali on se smeje veliki dramaturg ne od određene osobe. Ismijava želju za oponašanjem nekih vanjskih znakova višeg društvenog položaja bez unutrašnje promjene. Glavna stvar nije naslov, a ne kostim, kaže Moliere. Čast i dostojanstvo, pamet i obrazovanje se ne mogu kupiti.
Trebate cheat sheet? Zatim sačuvajte - "Glavni problemi Moliereove komedije "Buržuj u plemstvu." Književna djela!
LEKCIJA #9
Predmet. Utjelovljenje karakteristika klasične komedije u "filisteru među plemstvom" (heroj je nosilac jedne strasti)
Cilj: ponoviti crte klasicizma kao književni pravac; upoznati učenike sa osnovom radnje i intrigom Moliereove komedije „Buržuj - plemić“; razmislite kako komedija utjelovljuje pravila klasicizma; produbiti znanje o teoriji književnosti; nastaviti razvijati vještine analize dramskog djela.
Oprema: kartice za grupni rad, lotovi za podjele.
Vrsta lekcije: usvajanje novih znanja i na osnovu toga formiranje vještina i sposobnosti.
Zadajemo porocima težak udarac izlažući ih javnom ruglu. Najbolje što mogu da uradim je da ismejem i razotkrijem poroke svojih godina.
J. B. Moliere
TOKOM NASTAVE
I. Ažuriranje znanja
Diskusija o domaćem zadatku
Šta je komedija? (Komedija - dramski žanr, u kojem su sukobi, radnja, likovi, situacije predstavljeni u smiješnim, komičnim oblicima. Komedija ismijava društvene pojave i ljudske poroke.)
Da li je komedija visoki ili niski žanr u hijerarhiji žanrova klasicizma? (Kratko)
Po čemu se klasična komedija razlikuje od antičke komedije i starogrčke?
Šta znate o komediji maski, ili commedia dell'arte? (Italijanska sottesia (ÍeÍÍ"arʹe - profesionalna komedija - vrsta italijanskog improvizovanog narodnog pozorišta renesanse, baštine tradicije rimskog doba. Likovi komedije maski bili su oličenje komične groteske, buffonade, blistavog spektakla karnevalski tip, kao pozorišni žanr, komedija maski je uticala na Molijerovo delo.
Po čemu se komedija situacije razlikuje od komedije likova? (U prvom se prednost daje događajima, zamršenim intrigama. U drugom se likovi ismijavaju. Neke komedije kombinuju obje komponente.)
Koje su Molijerove komedije najpoznatije?
II.Motivacija obrazovne aktivnosti
Učitelju. Za razliku od tragedije, koja je prikazivala kraljeve, generale i heroje, komedija je prikazivala običnu svakodnevicu. Prikazivala je male plemiće, građanke i sluge. U njihovom okruženju Moliere je pronašao smiješne osobine u ponašanju, karakterima, načinu života i životnim težnjama. Zahvaljujući vladavini Luja XIV, prestiž plemstva je veoma porastao. Često su bogati trgovci za sebe kupovali plemićke titule. Plemićka titula za običnog građanina bila je simbol veličine i gracioznosti. Moliere je pokušao pokazati da u plemstvu nema ničeg uzvišenog: plemići mogu biti uskogrudni, lažljivi, grubi i hiroviti. Ismijavao je i pohlepu za profitom, želju građanstva da uđu u visoko društvo.
Obratite pažnju na epigraf današnje lekcije. Riječi samog dramskog pisca bit će svojevrsni ključ za razumijevanje drame "Buržuj - plemić", koja nije silazila sa svjetske scene više od 300 godina. Upravo sa ovom predstavom ćemo se danas upoznati. (Učenici zapisuju temu i epigraf lekcije.)
III.Rad sa umjetničko djelo
Opšti pregled Molijerove komedije "Buržuj - plemić"
Rad u grupama: “5 x 5 x 5” (ekvivalentno “pila za čipku”, “ubodna testera”).
Metodički komentar
Klasa se objedinjuje u grupe (broj grupa odgovara broju ljudi u grupi), na primjer, žrijebom A1, A2, ...B1, B2, ...B1, B2, ...D1 ,D2, ...D1, D2.. .D5.
Prvo, grupe se udružuju iza slova. Svaka grupa od nastavnika dobija karticu sa informacijama koje treba obraditi, odabrati ono najvažnije, zapisati ukratko u svesku i prenijeti podatke drugima (potrebno je voditi bilješke!). Ova vrsta posla traje 10 minuta.
U drugoj fazi, učenici se pregrupišu po brojčanim pokazateljima. U novoformiranim grupama, pak, prema serijskom broju slova (prethodni odjeljak), prenose informacije obrađene u prethodnoj grupi. Unosi u sveske se dopunjuju. Nakon završetka ove faze lekcije, nastavnik sprovodi unakrsno ispitivanje.
Tekstovi za obradu
Posljednja istaknuta komedija grupe A. Moliere, “Buržuj u plemstvu” (1670), napisana je u žanru “baletske komedije”: u nju su po kraljevoj režiji uključeni turski plesovi. Moliere je uspio, uvođenjem plesnih scena u radnju komedije, održati jedinstvo njene strukture. Osnovni zakon strukture je da se komedija karaktera razvija na pozadini komedije ponašanja. Nosioci običaja su svi junaci komedije, osim gospodina Jourdaina, glavnog glumac. Sfera zvicha-ela su tradicije, navike društva. Likovi su Jourdainova žena i kćer, njegove sluge, učitelji, aristokrate Dorant i Dorimena, koji imaju za cilj zaraditi novac na račun bogatog buržuja Jourdaina. Oni su obdareni karakterističnim osobinama, ali ne i karakterima; ove osobine su komično istaknute, ali uvjerljive. Jourdain se, za razliku od likova u komediji ponašanja, pojavljuje kao komični lik. Posebnost Molijerovih likova je u tome što junački postupci prelaze granice prirodnog, razumnog poretka. Sve su to junaci Molijerovih drama - heroji u najviši stepen pošteni i nepošteni, mučenici plemenitih strasti i glupi. Ovo je Jourdain, buržuj koji je odlučio da postane plemić.
Grupa B. Komediji je prethodila uvertira, na kraju koje su na scenu izašli učitelji muzike i plesa, koji su bili veoma zadovoljni što su sebi našli bogatog mecenu gospodina Jourdaina, naklonjenog plemstvu i sekularnom ponašanju. Tako se odmah, od prvih redova drame, određuje njena glavna tema. Jourdain sanja da postane plemenita osoba. Ovaj cilj određuje sve njegove misli, želje i aktivnosti, potpuno potčinjava njegovu prirodu i postaje smisao njegovog života. Prvo pojavljivanje gospodina Jourdaina je značajno: pošto se obukao u plemićke haljine, on je siguran da njegov san – san da postane plemić – postaje stvarnost. Gospodin Jourdain rado preuzima novu ulogu i zaista sebe smatra dostojnim ove titule. Prijatelj je sa ljudima bliskim kraljevskom dvoru. Ali što se Jourdain ponaša samopouzdanije, to više postaje lud i njegova želja da bude aristokrata izgleda smiješnija. Šta je uzrokovalo "ludilo" gospodina Jourdaina? I činjenica da su njegove ideje o isključivom značaju plemstva bile lažne. Stoga je satira nastala iz eklatantnog nesklada između sudova o veličini i plemenitosti plemstva i pravog značenja dominantnog položaja.
Grupa B. Smejući se Jourdainu, koji teži da postane aristokrata, Moliere se istovremeno smejao idealu koji je Jourdain izmislio za sebe. Ali koliko god se Jourdain trudio da bude poput sebe među plemstvom, on je i dalje ostao isti. Grof je opsjednut novcem, broji ga do posljednjeg sou; svađajući se sa krojačem, sluškinjom ili ženom, pribjegava psovkama, pa čak i tuči, zaboravljajući na sve lekcije „visokog društva“; u nastojanju da proučava nauke, izabrao je onu u kojoj je video praktičnu neophodnost; Više sam volio jednostavnu veselu pjesmu nego tužno pjevanje. Njegova želja da stekne plemstvo nije subjektivno bila lukava kalkulacija, postala je iskren san koji je zauzeo Jourdaina. To dovodi do činjenice da uvaženi gospodin Jourdain lako ulazi u posljednji, šamarački čin komedije i djeluje slobodno u maskenbalu inicijacije u čin "mamamushi". Uzalud su ga tukli motkama, ali je postigao željeni cilj. I veoma je značajno da se u ovoj atmosferi opšte zabave čuju ozbiljne reči koje iskreno izražavaju stav autora.
Grupa. G. Na pitanje koje Jourdain postavlja Leontesu, zaručniku njegove kćeri Lucille, da li je plemić ili ne, Leontes, ne bez ponosa, odgovara da ne namjerava sebi prisvojiti plemićku titulu i nije plemić. Odslužio je šest godina vojske i osjeća se korisnim za državu i društvo. Plemstvo Leontesa, prema Molijeru, stečeno je njegovim životnim stilom i aktivnostima, dok je ponašanje aristokrata prikazanih u komadu - grofa Doranta i markoze Dorimeni - potpuno lišeno plemstva koje im je dato od rođenja. U cjelokupnoj kompoziciji predstave, zadatak finala karnevala je ismijavanje sramne i vulgarne strasti prema „plemićima“ – gospodin Jourdain postaje univerzalna podsmijeh. Naravno, Jourdain uopće nije takva budala kao što ga misle svi likovi u komediji, a nije ni toliko stara budala da bi svoje postupke objašnjavao njegovim časnim godinama (ima tek nešto više od četrdeset godina). Štaviše, karakteristike vezane za godine, poput gluposti, nisu predmet komedije.
Grupa D. Na premijeri “Trgovac - plemić” 14. februara 1670. godine, priređenoj za Luja i njegov dvor u kraljevskom zamku Chambord, nije se žurilo da se “mnogo smeje”. Na kraju krajeva, kralj se prvi nasmijao na dvoru. A on – ni tokom predstave ni posle – uopšte nije pokazao svoj odnos prema komediji: ni smehom, ni gestom, ni rečju. Sud je odlučio da je komedija propala. Glasine o tome odmah su se proširile Parizom. To se dogodilo nakon drugog nastupa. Međutim, nije bilo razloga da se Moliere optužuje za pobunu. "Nisam vam rekao ništa o vašoj predstavi nakon premijere", rekao je Louis Moliereu nekoliko dana kasnije. - Činilo mi se da sam fasciniran načinom na koji je to postavljeno. Zaista, Moliere, od svega što si stvorio, ništa mi nikada nije pružilo takvo zadovoljstvo, a sama tvoja predstava je divna.” Dvorjani su se postrojili da vide Molijera. Svaki od njih je izjavio da je "uvijek bio vatreni pobornik" umjetnosti komedije i "uvijek znao" da je njegova nova komedija najbolja od svih kojima ovaj žanr obiluje...
Razgovor
Po kom je osnovnom zakonu nastala struktura Molijerove drame?
Koje su karakteristike Molijerovih likova?
Koji dio predstave definira njenu glavnu temu? Formulirajte ga.
Šta objašnjava žeđ g. Jourdaina za plemićkom titulom?
Kome se još, osim gospodina Jourdaina, autor smije? Objasnite ideju.
Dizajniran da razotkrije karnevalski završetak predstave?
Kakva je bila reakcija plemstva na premijeru komedije “Trgovac - plemić”?
Šta Moliere ismijava, a šta veliča u komediji?
IV. Refleksija
1. Rad sa stolom
Učitelju. Zapamtite pravila klasicizma. Nakon što završite i-blitz, odredite u čemu se Moliere pridržava pravila klasicizma, a u čemu ih krši.
(Učenici prvo rade u parovima, a zatim sumiraju informacije dok ih prenose na ploču.)
2. Sažetak nastavnika
Moliere se veselo smije onima koji dopuštaju da budu prevareni i onima koji to rade. Ali komičar je vjerovao u veliku plemenitost čovjeka. Prema njegovim uvjerenjima, zdrav razum i iskrenost uvijek pobjeđuju. U Moliereovoj komediji, klasicizam je, kao i racionalizam, došao do „poslednje linije“, iza koje su iscrpljene njegove spoznajne mogućnosti. I Moliere ne griješi protiv klasične definicije žanra: "Komedija je prijelaz iz nesreće u sreću."
V. Domaći
Okarakterizirajte Jourdainovu sliku, odaberite citate da okarakterizirate sliku; napraviti ukrštene riječi na temu; napredni zadatak za 4 učenika: budite spremni da govorite u ime glavnih likova predstave.
Ali i mnoge poduhvate na polju umjetnosti. U dalekom 17. veku, sin dvorskog tapetara Jean-Baptiste Poquelina, poznatijeg u celom svetu pod imenom Moliere, komponovao je duhovitu, briljantnu komediju, spajajući dve takve različitih žanrova, kao dramska pozorišna predstava i balet. I sada već četvrti vek ne silazi sa pozornica prestoničkih i provincijskih pozorišta, proučava se u školama, a junaci dela odavno su postali poznati.
Otkriće žanra
Naravno, riječ je o Molijerovoj velikoj komediji “Buržuj u plemstvu”. Sve je bilo novo u djelu: naglašena sprdnja moralu i navikama visokog društva, i realistično prikazan neuki bezobrazluk, neobrazovanost, pohlepa i glupost buržoazije, koja uporno teži da vlast i privilegije u zemlji podijeli sa osiromašeno plemstvo i očigledna simpatija autora za običnom čoveku, predstavnik trećeg staleža tzv. To se tiče problematike i zabave produkcije, živopisnih kostima, muzičkih brojeva... Luj 14., vatreni ljubitelj muzike, igre, posebno baleta, voleo je razne očaravajuće predstave. Ali prije Molierea, dramski pisci nikada nisu mogli tako maestralno spojiti scenske nastupe, plesne brojeve i baletne predstave. S tim u vezi, „Trgovac u plemstvu“ se može smatrati prethodnikom modernog mjuzikla. Komedija-balet je jedinstven žanr djela velikog Molijera.
Istorija komedije
Događaj kroz koji je nastala komedija takođe nije sasvim običan. Kada je 1669. Kralj Sunce, kako je Luj dobio nadimak zbog svoje strasti prema odjeći, nakitu, vanjskom šiku i sjaju, saznao da mu sultan Velikog Osmanskog carstva (tj. Turske) šalje ambasadorsku delegaciju, vladar Francuske je odlučio da ga nadmaši u komadima luksuza. Sjaj nakita, obilje zlata i srebra, skupi materijali i luksuzni predmeti trebali su zaslijepiti oči ambasadorima, naviknutim na istoku na takvo obilje, i pronijeti svijetom slavu bogatstva i veličine francuskog dvora. i njen vladar. Ali kraljev plan je propao: postao je žrtva obmane i obmane. Ljut, Louis je naručio Molierea da napiše komediju koja će ismijati turski mentalitet zajedno sa njihovom delegacijom. Tako je nastao “Buržuj u plemstvu”, čija je prva predstava kralju i plemstvu data sredinom oktobra 1670. godine, a zvanična predstava za parisku javnost novembra 1670. godine. Od tog dana (28. novembra) na sceni glavnog pozorišta u Parizu - Palais Royal - za života autora, predstava je postavljena više od 42 puta, i to ne računajući ostale predstave u manjim pozorištima! I otprilike jedan vek kasnije, pojavio se prvi profesionalni prevod komedije na ruski. U Rusiji je “Buržuj u plemstvu” primljen sa praskom, a njegov pobjednički marš traje do danas.
Radnja je jednostavna, glavna intriga komedije nije u sukobu, već u likovima. Jourdain, sredovečni trgovac, veoma bogat, ali uskogrudan, grub, a ponekad i sasvim glup, neuk, svim silama želi da se pridruži plemenitoj sofisticiranosti, gracioznosti, galantnosti i spoljašnjem sjaju. Konačna meta svih njegovih trikova je markiza od Dorimena, simpatična aristokratkinja, navikla da sudi o ljudima po težini novčanika i glasnoći njihove titule. Bankrotirani grof Dorant, varalica i varalica, uspješno vodi Jourdaina za nos, obećavajući mu da će mu pomoći da se približi Dorimeni i, općenito, uvesti svog "prijatelja" u najviše pariško društvo. Daleko od toga da je budala po prirodi, g. Jourdain je zaslijepljen sjajem plemstva i ne primjećuje da je odavno postao „mojna krava“ za takve skitničke aristokrate. On im pozajmljuje ogromne sume novca bez traženja otplate. Unajmljuje čitav niz učitelja i krojača da ga obrazuju i uređuju. Nema smisla u tome, ali zlatnici teku kao duboka rijeka. U suštini, "trgovac među plemstvom" sažetak koja se sastoji u ismijavanju i kritiziranju vladajuće klase plemića i buržoazije koja ju je zamijenila, divna je parodija na monarhijski apsolutistički sistem koji se razvio u Francuskoj krajem 17. vijeka. Komedija je jasno naglasila da budućnost ne pripada Jourdainsima i dorantima, već takvim poštenim, aktivnim, poduzetnim i održivim tipovima i likovima kao što su Kleonte, mladoženja Jourdainove kćeri, Covelier, njegov sluga, i svi oni koji su navikli postići sve u životu zahvaljujući sopstvenom umu i snazi. S tim u vezi, knjiga "Buržuj u plemstvu" mogla bi postati referentna knjiga za rusko plemstvo. Međutim, komedija divnog ruskog dramatičara Fonvizina "Maloletnik" pokazala se bliskom gledištu i autorskim karakteristikama Molierea. Obojica su uvrštena u zlatni fond svjetske književnosti.
Popularnost slika
Nepotrebno je reći da su mnogi izrazi komedije postali aforizmi, a njen glavni lik simbolizira ljudsku grubost i neobrazovanost, nedostatak ukusa i osjećaja za mjeru! “Jourdain sa uvijačima” - pričamo o ovome, i to govori sve!
- Priprema prženih paprika za zimu: recepti sa belim lukom u ulju i marinadom
- Kiseli sos. Recepti za kuvanje. Slatko-kiseli sos za piletinu (recept korak po korak) Gotov slatko-kiseli sos
- Pire od bundeve: recepti sa piletinom, sirom, kajmakom, dijetalni i za djecu, od Julije Vysotske, u loncu i sporo kuhaču
- Recepti za brašno od orašastih plodova