Ang mga positibo at negatibong katangian ng karakter ni Oblomov, ang kanyang hindi pagkakapare-pareho sa nobela ni Goncharov. Positibo at negatibong katangian ng karakter ni Oblomov, ang kanyang hindi pagkakapare-pareho sa nobela ni Goncharov na "Woe from Wit"
Ang karakter ni Oblomov
Roman I.A. Ang "Oblomov" ni Goncharov ay nai-publish noong 1859. Tumagal ng halos 10 taon upang malikha ito. Ito ay isa sa mga pinakatanyag na nobela ng klasikal na panitikan sa ating panahon. Ito ay kung paano nagsalita ang mga sikat na tao tungkol sa nobela mga kritikong pampanitikan panahon na iyon. Nagawa ni Goncharov na ihatid ang makatotohanang layunin at maaasahang mga katotohanan tungkol sa katotohanan ng mga layer ng panlipunang kapaligiran ng makasaysayang panahon. Dapat itong ipagpalagay na ang kanyang pinakamatagumpay na tagumpay ay ang paglikha ng imahe ng Oblomov.
Siya ay isang binata na mga 32-33 taong gulang, may katamtamang taas, may magandang mukha at matalinong hitsura, ngunit walang tiyak na lalim ng kahulugan. Tulad ng nabanggit ng may-akda, ang pag-iisip ay lumakad sa mukha tulad ng isang libreng ibon, kumikislap sa mga mata, bumagsak sa kalahating bukas na mga labi, nagtago sa fold ng noo, pagkatapos ay ganap na nawala at isang walang malasakit na binata ang lumitaw sa harap namin. Kung minsan ay nababasa ng isa ang pagkabagot o pagkapagod sa kanyang mukha, ngunit mayroon pa ring kahinahunan ng pagkatao at init ng kanyang kaluluwa. Sa buong buhay ni Oblomov, sinamahan siya ng tatlong katangian ng burges na kagalingan - isang sofa, isang robe at sapatos. Sa bahay, nagsuot si Oblomov ng isang oriental, malambot, maluwang na damit. Ginugol niya ang lahat ng kanyang libreng oras sa paghiga. Ang katamaran ay isang mahalagang katangian ng kanyang pagkatao. Ang paglilinis sa bahay ay isinagawa nang mababaw, na lumilikha ng hitsura ng mga pakana na nakasabit sa mga sulok, bagaman sa unang tingin ay maaaring isipin ng isang tao na ang silid ay nalinis nang mabuti. May dalawa pang silid sa bahay, ngunit hindi siya pumunta doon. Kung mayroong isang hindi malinis na plato mula sa hapunan na may mga mumo sa lahat ng dako, isang kalahating pinausukan na tubo, iisipin mo na ang apartment ay walang laman, walang nakatira dito. Palagi siyang nagulat sa mga masiglang kaibigan. Paano mo masasayang ang iyong buhay nang ganito, nakakalat sa dose-dosenang mga bagay nang sabay-sabay? Ang kanyang kalagayan sa pananalapi ay nais na maging mas mahusay. Nakahiga sa sofa, palaging iniisip ni Ilya Ilyich kung paano siya itama.
Ang imahe ng Oblomov ay isang kumplikado, kontradiksyon, kahit na trahedya na bayani. Ang kanyang karakter ay paunang natukoy ang isang ordinaryong, hindi kawili-wiling kapalaran, na walang lakas ng buhay at mga maliliwanag na kaganapan nito. Iginuhit ni Goncharov ang kanyang pangunahing atensyon sa itinatag na sistema ng panahong iyon, na nakaimpluwensya sa kanyang bayani. Ang impluwensyang ito ay ipinahayag sa walang laman at walang kahulugan na pag-iral ni Oblomov. Ang walang magawa na mga pagtatangka sa muling pagkabuhay sa ilalim ng impluwensya ni Olga, Stolz, kasal kay Pshenitsyna, at kamatayan mismo ay tinukoy sa nobela bilang Oblomovism.
Ang mismong karakter ng bayani, ayon sa plano ng manunulat, ay mas malaki at mas malalim. Ang pangarap ni Oblomov ang susi sa pag-unlock sa buong nobela. Lumipat ang bayani sa ibang panahon, sa ibang tao. Maraming magaan, masayang pagkabata, hardin, maaraw na ilog, ngunit kailangan mo munang malampasan ang mga hadlang, isang walang katapusang dagat na may rumaragasang alon at daing. Sa likod niya ay mga batong may kalaliman, isang pulang-pula na langit na may pulang kinang. Pagkatapos ng isang kapana-panabik na tanawin, nakita natin ang ating sarili sa isang maliit na sulok kung saan ang mga tao ay namumuhay nang maligaya, kung saan nais nilang ipanganak at mamatay, hindi ito maaaring iba, kaya iniisip nila. Inilarawan ni Goncharov ang mga residenteng ito: “Ang lahat sa nayon ay tahimik at inaantok: ang mga tahimik na kubo ay bukas na bukas; walang kaluluwa sa paningin; Tanging mga langaw ang lumilipad sa mga ulap at buzz sa masikip na kapaligiran." Doon namin nakilala ang batang Oblomov. Bilang isang bata, si Oblomov ay hindi makapagbihis ng kanyang sarili; palaging tinutulungan siya ng mga tagapaglingkod. Bilang isang may sapat na gulang, siya rin ay gumagamit ng kanilang tulong. Lumaki si Ilyusha sa isang kapaligiran ng pag-ibig, kapayapaan at labis na pangangalaga. Ang Oblomovka ay isang sulok kung saan naghahari ang kalmado at hindi nababagabag na katahimikan. Ito ay isang panaginip sa loob ng isang panaginip. Ang lahat sa paligid ay tila nagyelo, at walang makakapaggising sa mga taong ito na namumuhay nang walang silbi sa isang malayong nayon nang walang anumang koneksyon sa iba pang bahagi ng mundo. Lumaki si Ilyusha sa mga fairy tale at legend na sinabi sa kanya ng kanyang yaya. Ang pagbuo ng daydreaming, ang fairy tale ay higit na nakatali kay Ilyusha sa bahay, na nagdulot ng hindi pagkilos.
Ang panaginip ni Oblomov ay naglalarawan sa pagkabata at pagpapalaki ng bayani. Ang lahat ng ito ay nakakatulong upang makilala ang karakter ni Oblomov. Ang buhay ng mga Oblomov ay pagiging pasibo at kawalang-interes. Ang pagkabata ay ang kanyang ideal. Doon sa Oblomovka, nadama ni Ilyusha ang init, maaasahan at napaka protektado. Ang ideyal na ito ay nagpahamak sa kanya sa isang karagdagang walang layunin na pag-iral.
Ang solusyon sa karakter ni Ilya Ilyich sa kanyang pagkabata, mula sa kung saan ang mga direktang thread ay umaabot sa pang-adultong bayani. Ang katangian ng isang bayani ay isang layunin na resulta ng mga kondisyon ng kapanganakan at pagpapalaki.
Oblomov nobelang katamaran na karakter
Ang nobela ni Goncharov na "Oblomov" ay isinulat sa panahon ng paglipat ng lipunang Ruso mula sa hindi napapanahong mga tradisyon at pagpapahalaga sa pagbuo ng tahanan sa mga bago, pang-edukasyon na pananaw at ideya. Ang prosesong ito ay naging pinakamasalimuot at mahirap para sa mga kinatawan ng uring panlipunan ng may-ari ng lupa, dahil nangangailangan ito ng halos kumpletong pagtanggi sa karaniwang paraan ng pamumuhay at nauugnay sa pangangailangang umangkop sa bago, mas dinamiko at mabilis na pagbabago ng mga kondisyon. At kung ang bahagi ng lipunan ay madaling umangkop sa mga bagong pangyayari, para sa iba ang proseso ng paglipat ay naging napakahirap, dahil ito ay mahalagang sumasalungat sa karaniwang paraan ng pamumuhay ng kanilang mga magulang, lolo at lolo sa tuhod. Ang kinatawan ng tiyak na mga may-ari ng lupa, na nabigong magbago sa mundo, na umaangkop dito, sa nobela ay si Ilya Ilyich Oblomov. Ayon sa balangkas ng trabaho, ang bayani ay ipinanganak sa isang nayon na malayo sa kabisera ng Russia - Oblomovka, kung saan nakatanggap siya ng isang klasikong may-ari ng lupa, edukasyon sa pagtatayo ng bahay, na nabuo ang marami sa mga pangunahing katangian ng Oblomov - mahinang kalooban. , kawalang-interes, kawalan ng inisyatiba, katamaran, pag-aatubili sa trabaho at ang pag-asa na gagawin ng isang tao ang lahat para sa kanya. Ang labis na pag-aalaga ng magulang, patuloy na pagbabawal, at ang pacifying at tamad na kapaligiran ng Oblomovka ay humantong sa isang pagpapapangit ng karakter ng isang mausisa at aktibong batang lalaki, na ginawa siyang introvert, madaling kapitan ng pagtakas at hindi makayanan kahit na ang pinakamaliit na paghihirap.
Ang hindi pagkakapare-pareho ng karakter ni Oblomov sa nobelang "Oblomov"
Ang negatibong bahagi ng karakter ni Oblomov
Sa nobela, si Ilya Ilyich ay hindi nagpapasya ng anuman sa kanyang sarili, umaasa sa tulong mula sa labas - si Zakhar, na magdadala sa kanya ng pagkain o damit, Stolz, na kayang lutasin ang mga problema sa Oblomovka, Tarantiev, na, kahit na gagawin niya. linlangin, siya mismo ang makakaalam ng sitwasyon na kinagigiliwan ni Oblomov, atbp. Ang bayani ay hindi interesado sa totoong buhay, nagdudulot ito sa kanya ng pagkabagot at pagkapagod, habang nakatagpo siya ng tunay na kapayapaan at kasiyahan sa mundo ng mga ilusyon na siya mismo ang nag-imbento. Ginugugol ang lahat ng kanyang mga araw na nakahiga sa sofa, si Oblomov ay gumagawa ng hindi makatotohanang mga plano para sa pag-aayos ng Oblomovka at ang kanyang masaya buhay pamilya, sa maraming paraan na katulad ng kalmado, monotonous na kapaligiran ng kanyang pagkabata. Ang lahat ng kanyang mga pangarap ay nakadirekta sa nakaraan, maging ang hinaharap na iniisip niya para sa kanyang sarili - mga dayandang ng isang malayong nakaraan na hindi na maibabalik.
Tila ang isang tamad, matigas na bayani na naninirahan sa isang hindi maayos na apartment ay hindi maaaring pukawin ang pakikiramay at pagmamahal mula sa mambabasa, lalo na laban sa backdrop ng aktibo, may layunin na kaibigan ni Ilya Ilyich, si Stolz. Gayunpaman, ang tunay na kakanyahan ni Oblomov ay unti-unting ipinahayag, na nagpapahintulot sa amin na makita ang lahat ng kagalingan at panloob na hindi natanto na potensyal ng bayani. Kahit na bilang isang bata, napapaligiran ng tahimik na kalikasan, ang pangangalaga at kontrol ng kanyang mga magulang, ang sensitibo, mapangarapin na si Ilya ay pinagkaitan ng pinakamahalagang bagay - kaalaman sa mundo sa pamamagitan ng mga kabaligtaran nito - kagandahan at kapangitan, mga tagumpay at pagkatalo, ang pangangailangan na gumawa ng isang bagay at ang kagalakan ng kung ano ang natamo sa pamamagitan ng sariling paggawa. Mula sa isang maagang edad, ang bayani ay may lahat ng kailangan niya - ang mga matulungin na tagapaglingkod ay nagsagawa ng mga order sa unang tawag, at ang kanyang mga magulang ay pinalayaw ang kanilang anak sa lahat ng posibleng paraan. Ang paghahanap ng kanyang sarili sa labas ng pugad ng kanyang mga magulang, si Oblomov, na hindi pa handa para sa totoong mundo, ay patuloy na umaasa na ang lahat sa kanyang paligid ay tratuhin siya nang mainit at malugod tulad ng sa kanyang katutubong Oblomovka. Gayunpaman, ang kanyang pag-asa ay nawasak na sa mga unang araw sa serbisyo, kung saan walang nagmamalasakit sa kanya, at lahat ay para lamang sa kanilang sarili. Nawalan ng kagustuhang mabuhay, ang kakayahang lumaban para sa kanyang lugar sa araw at tiyaga, si Oblomov, pagkatapos ng isang hindi sinasadyang pagkakamali, ay umalis sa serbisyo mismo, na natatakot sa parusa mula sa kanyang mga nakatataas. Ang pinakaunang kabiguan ay nagiging huli para sa bayani - hindi na niya gustong sumulong, nagtatago mula sa tunay, "malupit" na mundo sa kanyang mga panaginip.
Positibong bahagi ng karakter ni Oblomov
Ang taong maaaring humila kay Oblomov mula sa passive state na ito na humahantong sa pagkasira ng personalidad ay si Andrei Ivanovich Stolts. Marahil si Stolz ang tanging karakter sa nobela na lubusang nakita hindi lamang ang negatibo, kundi pati na rin ang mga positibong katangian ng Oblomov: katapatan, kabaitan, kakayahang madama at maunawaan ang mga problema ng ibang tao, kalmado sa loob at pagiging simple. Kay Ilya Ilyich na dumating si Stolz sa mahihirap na sandali, nang kailangan niya ng suporta at pag-unawa. Ang mala-kalapati na lambing, senswalidad at sinseridad ni Oblomov ay nahayag din sa kanyang relasyon kay Olga. Si Ilya Ilyich ang unang napagtanto na hindi siya angkop para sa aktibo, may layunin na Ilyinskaya, na hindi nais na italaga ang kanyang sarili sa mga halaga ng "Oblomov" - ito ay nagpapakita sa kanya bilang isang banayad na psychologist. Handa si Oblomov na talikuran ang sarili niyang pag-ibig, dahil naiintindihan niya na hindi niya maibibigay kay Olga ang kaligayahan na pinapangarap niya.
Ang karakter at kapalaran ni Oblomov ay malapit na konektado - ang kanyang kawalan ng kalooban, kawalan ng kakayahan na ipaglaban ang kanyang kaligayahan, kasama ang espirituwal na kabaitan at kahinahunan, humantong sa mga trahedya na kahihinatnan - takot sa mga paghihirap at kalungkutan ng katotohanan, pati na rin ang kumpletong pag-alis ng bayani sa pacifying, mahinahon, kahanga-hangang mundo ng mga ilusyon.
Pambansang karakter sa nobelang "Oblomov"
Ang imahe ni Oblomov sa nobela ni Goncharov ay isang salamin ng pambansang karakter ng Russia, ang kalabuan at kagalingan nito. Si Ilya Ilyich ay ang parehong archetypal na si Emelya ang tanga sa kalan, kung kanino sinabi ng yaya sa bayani sa pagkabata. Tulad ng karakter sa fairy tale, naniniwala si Oblomov sa isang himala na dapat mangyari sa kanya nang mag-isa: isang supportive firebird o isang mabait na mangkukulam ang lilitaw at dadalhin siya sa magandang mundo pulot at ilog ng gatas. At ang napili sa sorceress ay hindi dapat maging isang maliwanag, masipag, aktibong bayani, ngunit palaging "tahimik, hindi nakakapinsala," "isang uri ng tamad na tao na nasaktan ng lahat."
Walang pag-aalinlangan na pananampalataya sa isang himala, sa isang fairy tale, sa posibilidad ng imposible - pangunahing tampok hindi lamang si Ilya Ilyich, kundi pati na rin ang sinumang Ruso na lumaki kwentong bayan at mga alamat. Ang paghahanap ng sarili sa matabang lupa, ang pananampalatayang ito ay nagiging batayan ng buhay ng isang tao, pinapalitan ang katotohanan ng ilusyon, tulad ng nangyari kay Ilya Ilyich: "ang kanyang fairy tale ay may halong buhay, at siya ay hindi sinasadya kung minsan ay nalulungkot, bakit ang isang fairy tale ay hindi buhay. , at bakit hindi isang fairy tale ang buhay.”
Sa pagtatapos ng nobela, tila, nahanap ni Oblomov na ang kaligayahan ng "Oblomov" na matagal na niyang pinangarap - isang kalmado, walang pagbabago na buhay na walang stress, isang nagmamalasakit, mabait na asawa, isang organisadong buhay at isang anak na lalaki. Gayunpaman, si Ilya Ilyich ay hindi bumalik sa totoong mundo, nananatili siya sa kanyang mga ilusyon, na nagiging mas mahalaga at makabuluhan para sa kanya kaysa sa tunay na kaligayahan sa tabi ng babaeng sumasamba sa kanya. Sa mga engkanto, ang bayani ay dapat pumasa sa tatlong pagsubok, pagkatapos nito ay inaasahan na matupad ang lahat ng kanyang mga hangarin, kung hindi, ang bayani ay mamamatay. Si Ilya Ilyich ay hindi pumasa sa isang pagsubok, sumuko muna sa kabiguan sa serbisyo, at pagkatapos ay sa pangangailangan na magbago para sa kapakanan ni Olga. Inilarawan ang buhay ni Oblomov, ang may-akda ay tila nanunuya tungkol sa labis na pananampalataya ng bayani sa isang hindi maisasakatuparan na himala kung saan hindi na kailangang labanan.
Konklusyon
Kasabay nito, ang pagiging simple at pagiging kumplikado ng karakter ni Oblomov, ang kalabuan ng karakter mismo, ang pagsusuri ng kanyang positibo at negatibong aspeto, pinapayagan kang makita sa Ilya Ilyich walang hanggang imahe hindi natupad na personalidad "wala sa oras" - " dagdag na tao”, na nabigong mahanap ang kanyang sariling lugar sa totoong buhay, at samakatuwid ay napunta sa mundo ng mga ilusyon. Gayunpaman, ang dahilan para dito, tulad ng binibigyang diin ni Goncharov, ay hindi isang nakamamatay na kumbinasyon ng mga pangyayari o ang mahirap na kapalaran ng bayani, ngunit ang hindi tamang pagpapalaki kay Oblomov, na sensitibo at banayad sa pagkatao. Lumaki na parang" panloob na halaman"Si Ilya Ilyich ay naging hindi nababagay sa isang katotohanan na medyo malupit para sa kanyang pinong kalikasan, pinalitan ito ng mundo ng kanyang sariling mga pangarap.
Pagsusulit sa trabaho
Ang "Pangarap ni Oblomov" ay ang susi sa paglalahad ng karakter ng bayani.
Target:
Pag-aralan ang "Pangarap ni Oblomov", na tinutukoy ang mga aspeto ng buhay ng mga tagasunod ni Oblomov na nakaimpluwensya sa pagbuo ng dalawahang kalikasan ng bayani (sa isang banda, mala-tula na kamalayan, sa kabilang banda - hindi aktibo, kawalang-interes).
Mga layunin ng aralin:
- kilalanin ang papel ng pagtulog sa nobelang "Oblomov"
- paunlarin ang kakayahan ng mga mag-aaral magtrabaho sa text, suriin ang mga tekstong pampanitikan, pangkatin, i-highlight ang mga pangunahing punto at gawing pangkalahatan;
- pag-aalaga ng isang aktibong posisyon sa buhay at isang pakiramdam ng responsibilidad para sa hinaharap ng isang tao.
Mga anyo ng gawaing mag-aaral – pangharap na pag-uusap, pagsusuri ng teksto, pangkatang gawain, pansariling gawain, paglalapat ng umiiral na kaalaman sa isang bagong sitwasyon
Regulatoryong UUD
1. Tukuyin ang layunin, problema sa mga aktibidad na pang-edukasyon.
2. Magmungkahi ng mga bersyon.
3 . Magplano ng mga aktibidad sa isang sitwasyon sa pag-aaral.
4 . Suriin ang lawak at paraan ng pagkamit ng layunin sa isang sitwasyon sa pag-aaral.
Cognitive UUD
1. Master semantic reading.
2. Tukuyin ang mga ugnayang sanhi-at-bunga.
3. Gumawa ng mga konklusyon.
4. Magtrabaho nang nakapag-iisa sa impormasyon, hanapin ito, unawain at gamitin ito.
5. Maglahad ng impormasyon sa iba't ibang anyo (teksto).
6. Maghanap ng maaasahang impormasyon mula sa iba't ibang mapagkukunan upang malutas ang isang problema sa pag-aaral.
7. Pag-uuri ayon sa mga ibinigay na dahilan.
8. Tukuyin ang mga konsepto.
Personal na UUD
1. Suriin ang iyong sarili at ang mga aksyon ng iba.
Komunikatibong UUD
1. Kakayahang magtrabaho nang pares.
2. Ipahayag ang iyong opinyon, na nagbibigay ng mga dahilan para dito.
3. Lumikha ng pasalita at nakasulat na teksto.
4. Gumamit ng pandiwang paraan alinsunod sa sitwasyon ng komunikasyon.
Uri ng aralin Pag-aaral ng bagong materyal
Inaasahang resulta.
PAKSANG-ARALIN:
Kaalaman sa teksto ng nobela; artistikong pamamaraan bilang isang paraan ng paglikha ng imahe ng Oblomovka, ang mundo at paraan ng pamumuhay ng mga Oblomovites; mga function ng pagtulog sa gawa ng sining at sa nobelang "Oblomov"; pagka-orihinal ng genre Ang kabanatang ito;
METAPUBJECT:
Ipagpatuloy ang pagsisikap sa pagbuo ng mga kasanayan ng mga mag-aaral sa malayang pagsusuri sa kanilang binabasa; ang kakayahang gumawa ng pagtatasa batay sa personal na persepsyon at pag-unawa artistikong katangian gawa; paunlarin ang kasanayan sa pagpapahayag ng pagbasa, monologo at diyalogong mga anyo ng pananalita; pagpapayaman ng bokabularyo.
PERSONAL
Magalang na saloobin sa guro at kaklase. Paglalapat ng nakuhang kaalaman sa pagsasanay. Ang kakayahang matukoy ang layunin ng aralin at itakda ang mga gawaing kinakailangan upang makamit ito. Ang kakayahang makinig sa guro at sagutin ang mga tanong, ipahayag ang iyong pananaw. Ang nagbibigay-malay na interes sa panitikan, ang proseso ng kaalamang pang-agham. Pag-unawa sa papel ng may-akda sa akda.
Paksa sa pisara
"_____Oblomova" - ang susi sa _______bayani"
Sa panahon ng mga klase
II . Organisasyon ng simula ng aralin:
Hello guys! Umupo ka please. Ang pangalan ko ay Marina Nikolaevna Ustinova. Ngayon ay tuturuan kita ng aralin sa panitikan. Umaasa ako na ang aming komunikasyon ay magiging kaaya-aya at kapaki-pakinabang.
Kulang ng dalawang salita ang pamagat ng paksa ng ating aralin. Pagkatapos panoorin ang fragment ng video, kailangan nating ibalik ang isa sa mga ito.
(manood ng video clip)
Sa iyong palagay, anong kabanata ang mga pangyayari sa video clip?
("Pangarap ni Oblomov",IX kabanata)
Kaya't ibinalik nila ang unang salita: PANGARAP.
(isama ang salitang PANGARAP sa pamagat ng paksa)
- Anong mga layunin ang itatakda mo para sa iyong sarili? Ano ang gusto mong malaman para sa iyong sarili?
(-suriin ang panaginip
-Ano ang tungkulin ng pagtulog ni Oblomov sa nobela?
-Ano ang kakaibang genre ng kabanata?
Oblomov" mas maaga kaysa sa unang bahagi ng nobela?)
- Ano ang magiging resulta ng aralin?
Anong mga asosasyon ang dulot ng salitang PANGARAP sa iyo?
Isulat ang ilan sa mga ito sa iyong worksheet.
Pangalanan ito.
________________________________ ay magsasabi sa atin tungkol sa mga panaginip
(naunang inihanda na mensahe mula sa (mga) mag-aaral
Ang mga panaginip ay matagal nang ginagamit sa fiction upang lumikha ng isang misteryosong kapaligiran, mag-udyok sa mga aksyon ng mga karakter, at ihatid ang kanilang emosyonal na kalagayan. Mula sa panahon ng sinaunang panitikang Ruso ang mga panaginip ay nagbabala sa mga panganib, nagsilbing mga palatandaan, nagbigay ng tulong, nagtuturo, sumubok, at nagharap ng isang pagpipilian. Ang mga panaginip ay gumaganap ng retrospective (pagtingin sa nakaraan) at prognostic function. Sila ay sumisipsip ng lahat ng tatlong beses: nagpapakita sila ng mga larawan ng nakaraan, kasalukuyan at hinaharap. Ang mga panaginip ay maaaring magsilbing alaala. Kaya, ang mga pangarap sa mga gawa kathang-isip polysemous.
Tandaan natin kung aling mga naunang pinag-aralan na gawa ang nakatagpo mo ng mga yugto ng panaginip?
Trabaho
Kahulugan ng pagtulog
A.S. Pushkin
"Eugene Onegin"
Ang pangarap ni Tatyana ay may malaking papel sa nobela. Hindi lang malalim ang ipinapakita nito nasyonalidad bida , ngunit din mga senyales sa nagbabasa karagdagang mga kaganapan gumagana.
A.S. Pushkin" anak ni Kapitan»
Makahula Ang pangarap ni Grinev ay inspirasyon ng isang blizzard ("... Nakatulog ako, nakatulog sa pag-awit ng bagyo at ang pag-ikot ng tahimik na biyahe ..."), tila ipinagpatuloy niya ang paglalarawan ng bagyo. Pangarap inaasahan karagdagang mga kaganapan. Gumagamit si Pushkin ng matingkad na simbolismo ng panaginip. Halimbawa, ang "palakol" na ini-ugoy ng "tao", "mga patay na katawan", madugong puddles" ay hindi lamang mga imahe ng isang panaginip, ito ay mga kakila-kilabot na larawan na nakita ni Grinev pagkatapos makuha ang kuta ng Belogorsk.
A.N. Ostrovsky "Bagyo"
Mga pangarap ni Katerina ibunyag ang panloob na mundo ng pangunahing tauhang babae, pagiging mapangarapin, likas na patula. Ang mga panaginip ay malabo, malabo, kapana-panabik.
V.A. Zhukovsky "Svetlana"
Ang lahat ng magulong kaganapan sa isang panaginip, isang salamin ng mga takot, naghahanap ng kaligayahan sa totoong mundo)
A.S.Griboyedov
"Sa aba mula sa Wit"
Pangarap ni Sophia - Isang panaginip sa pinakasimula ng trabaho. Hulaan ang mga kaganapan sa hinaharap.
N.V.Gogol
"Inspektor"
Pangarap ni Mayor. Ang takot ay lumilikha ng isang sitwasyon ng maling akala, iniuugnay nila ang panaginip sa pagdating ng auditor, nahulog ito sa kanyang ulo.
I.A. Goncharov "Oblomov"
Pangarap ni Oblomov
?
1. Panaginip - bilang pagbubunyag ng espirituwal na kalagayan ng bayani, isang paraan ng sikolohikal na pagsusuri.
2. Pangarap - bilang isang hula sa hinaharap.
Anong function ang ginagawa ng isang panaginip sa nobelang "Oblomov" ni I.A. Goncharova? Ang paggawa sa mga pangkat ay makakatulong sa pagsagot sa tanong na ito.
Ilang bahagi ang binubuo nito (medyo pagsasalita)? Paano mo ito natukoy?
("Ang Pangarap ni Oblomov" ay binubuo ng 3 bahagi:
"Mapalad na Sulok ng Lupa"
Pitong taong gulang na si Oblomov tahanan ng magulang. Iskedyul. Pagpapalaki ng isang batang lalaki. Pagdama sa nakapaligid na mundo. Mga Kuwento ni Yaya.
Si Oblomov ay 13-14 taong gulang. Ang edukasyon ni Oblomov. Mga pananaw ng Oblomovites sa buhay.
Sinusuri ng bawat pangkat ang kanilang bahagi ng panaginip, na nagbibigay-diin sa mga pangunahing salita. Ang mga tanong at tesis ay makakatulong sa iyo dito. Pagkatapos ay sinusuri namin ang bawat bahagi.
Pagganap ng pangkat
Ang bawat bahagi ay isang serye ng mga matingkad na yugto mula sa pagkabata ni Oblomov, ganap na naiiba sa tema, ngunit konektado ng isang karaniwang ideya.
Naimpluwensyahan ng kalikasan, pamumuhay ng pamilya, pananaw sa buhay at edukasyon ang pagbuo ANO??? – (karakter Bida.)
(lumalabas ang isang slide na "+" at "-" sa mga bahagi ng buhay ni Oblomov)
Mga positibong sandali ng buhay ni Oblomov
Mga negatibong aspeto ng buhay ni Oblomov
Larawan ng mundo
1. Ang pagkakaisa ng mga tao sa kalikasan, ang tao ay walang takot dito.
2. Ang pagkakaisa ng mga tao sa isa't isa, ang pagmamahal ng mga magulang kay Ilya.
1. Ang paghihiwalay ni Oblomovka mula sa labas ng mundo, kahit na ang takot ng mga Oblomovites dito (ang kuwento na may bangin, ang takot sa pagsulat).
Pilosopiya ng buhay.
1. Sinusukat, kalmado na buhay, kung saan, tulad ng sa kalikasan, walang mga sakuna. Ang kamatayan, na hindi napapansin, ay itinuturing din bilang isang natural na proseso.
2. Walang lugar para sa kasamaan sa Oblomovka.
1. Mula sa pang-araw-araw na gawain ay malinaw na ang buhay ay isang mekanikal na pag-uulit ng pagkain at pagtulog, walang laman na gabi at walang bungang pag-uusap.
2. Ang kawalan ng kakayahan ng mga Oblomovites na magtrabaho, ang kanilang saloobin sa trabaho bilang isang parusa, umaasa sa lahat ng bagay "marahil" (isang nanginginig na balkonahe, kubo ni Onisim Suslov, isang gumuhong gallery).
Edukasyon ng bata
1. Pagmamahal ng ina.
2. Pagbuo ng makatang ispiritwalidad sa isang bata sa tulong ng mga fairy tale at folklore.
1. Labis na pagmamahal, na humahantong sa proteksyon mula sa sariling mga gawain.
2. Ang mga kwentong engkanto ay nagbubunga ng walang kabuluhang mga pangarap na ang isang himala ay maaaring mangyari sa buhay nang walang kahirapan, at ito ay humahantong sa ganap na pagiging pasibo ng bayani.
Anong mga katangian ng karakter ang nabuo ni Oblomov? Itala sa talahanayan ng Worksheet. (isulat ng mga bata)
Pagkakawanggawa
Katapatan
Pagkakonsensya
Kabaitan
"pagiging simple ng columbine
Ang kakayahang makaramdam ng kagandahan
Pagpuna sa sarili
Kakayahang mag-akusa sa sarili
Pag-aatubili na mapahiya ng walang kabuluhan (karera, pera, katanyagan)
Ang pagnanais para sa pagkakaisa sa kaluluwa
Mga negatibong katangian
Kawalan ng kakayahan na malampasan ang mga paghihirap
Kawalan ng kalooban
Kawalang-katiyakan
Inertia
Barsky kayabangan
Umaasa sa "siguro"
Pagkawalang-kibo
Walang laman ang paggunita
Upang pangalanan ang ilan...
Kaya, ang talahanayan ay sumasalamin sa magkabilang panig ng buhay ni Oblomov. At mas madalas kaysa sa hindi, ang bayani mismo ay tinasa lamang na isinasaalang-alang ang isang panig na nakaimpluwensya sa kanyang buhay. Narito ang dalawang pahayag mula sa mga kritiko. Basahin ang mga ito. Aling panig ang kinuha nila sa Oblomov?
N. Dobrolyubov: "Sa aklat ni Goncharov nakikita natin ang isang buhay na modernong uri ng Ruso, na ginawa nang walang awa na mahigpit at kawastuhan. Ano ang mga tampok ng karakter ni Oblomov? Sa kumpletong pagkawalang-kilos, na nagreresulta mula sa kawalang-interes sa lahat ng nangyayari sa mundo...”
A.V. Druzhinin: “Ang inaantok na si Oblomov, isang katutubo ng inaantok ngunit makatang Oblomovka, ay malaya sa mga sakit sa moral... Hindi siya nahawaan ng pang-araw-araw na kasamaan. Ang isang bata sa likas na katangian at ayon sa mga kondisyon ng kanyang pag-unlad, si Ilya Ilyich ay higit na nag-iwan sa kanya ng kadalisayan at pagiging simple ng isang bata, na naglalagay ng panaginip na sira-sira sa itaas ng mga pagkiling sa kanyang edad.
Sino sa tingin mo ang tama?
(Ang mga mag-aaral ay dumating sa konklusyon na ang magkabilang panig na ito ay umiiral sa personalidad ni Oblomov, at alinman sa isa o ang isa ay hindi maaaring ibukod o ganap.)
Ngayon bumalik sa iyong mga asosasyon sa salitang "tulog."
Mayroon bang anumang bagay sa karakter ni Oblomov na napansin mo sa mga asosasyon?
Nangangahulugan ito na natukoy natin nang tama ang papel ng pagtulog sa nobela.
Buod ng aralin
Anong mga saloobin ang iiwan mo sa aralin?
Ngayon dinala namin si Oblomov sa isang paglalakbay sa kanyang pagkabata, sinuri ang bayani sa ilalim ng linguistic microscope upang maunawaan "kung bakit siya ganito." Maraming nakakaakit sa kanya: siya ay kaakit-akit, mabait, banayad, at marunong mag-isip. Ngunit siya ay naging hindi handa para sa buhay: hindi siya tinuruan na magtrabaho, kumilos nang nakapag-iisa, at ang kanyang matingkad na imahinasyon at pagkamausisa ay hindi hinihikayat. Bilang resulta, ang isang disente, matalinong tao ay naging isang walang pakialam, at ang kanyang pangalan ay naging pangalan ng sambahayan.
Ang pag-uusap ngayon ay kapaki-pakinabang para sa iyo at bilang mga magulang sa hinaharap. Ang "Oblomov" ay isang halimbawa kung paano hindi mag-aral. Sumulat si I.A. Goncharov: "At pinanood ng bata ang lahat at pinagmasdan ang lahat sa kanyang isip bata, walang nawawalang anuman."
D/z
Sa bahay, subukang maghanap ng salita para sa bawat titik ng apelyido ng bayani na nauugnay sa karakter ng karakter.
TUNGKOL SA -
B –
L –
TUNGKOL SA -
M –
TUNGKOL SA -
Ang iniharap na aralin ay inilaan para sa ika-10 baitang ng isang sekondaryang paaralan. Ito ang ikalawang aralin sa pag-aaral ng nobela ni I.A. Goncharov "Oblomov". Ang unang aralin ay nakatuon sa pag-aaral ng Flemish craftsmanship ng I.A. Goncharova, layunin ng mundo sa nobela.
Uri ng aralin: aralin sa pag-aaral ng isang likhang sining.
Uri ng aralin: isang aral sa malalim na gawain sa teksto ng isang akda.
Format ng aralin: aralin - pag-uusap (na may mga elemento masining na pagbasa, mga talakayan).
Layunin ng aralin: pag-aralan ang "Pangarap ni Oblomov", na kinikilala ang mga aspeto ng buhay ng mga tagasunod ni Oblomov na nakaimpluwensya sa pagbuo ng dalawahang kalikasan ng bayani (sa isang banda, mala-tula na kamalayan, sa kabilang banda - kawalan ng aktibidad, kawalang-interes, katamaran sa buhay).
Mga gawain:
1. Cognitive:
- Alalahanin kasama ng mga mag-aaral ang tungkulin ng pagtulog sa isang gawa ng sining; Magbigay ng mga halimbawa ng mga naunang pinag-aralan na mga gawa kung saan naroroon ang mga panaginip.
- Ipakilala ang mga mag-aaral sa mga tampok na komposisyon ng paggamit ng "Oblomov's Dream".
- Kilalanin ang positibo at mga negatibong katangian ang buhay ng mga Oblomovites, na nakaimpluwensya sa karakter ni Ilya Ilyich.
2. Pag-unlad:
- Pag-unlad ng atensyon.
- Pag-unlad ng pag-iisip.
- Pag-unlad ng imahinasyon.
- Pag-unlad ng oral speech.
3. Pang-edukasyon:
- Paglinang ng pagmamahal sa mga aralin sa panitikan.
- Paglinang ng interes sa Mga tradisyon ng Russia, mga tampok ng pambansang karakter ng Russia.
Kagamitan: larawan ng I.A. Goncharov, cassette na may mga sipi mula sa pelikula ni N. Mikhalkov na "Six Days in the Life of Oblomov."
Disenyo: isang larawan ng I.A. Goncharov ay naka-attach sa pisara, ang unang bahagi ng paksa at ang mga tanong na sasagutin ng mga mag-aaral sa panahon ng aralin ay nakasulat.
Sa panahon ng mga klase:
I. Panimulang yugto:
Salita ng guro: Ngayon kailangan nating makilala ang isang napakahalagang kabanata sa konteksto ng nobela, na tinatawag na "Pangarap ni Oblomov." Bilang karagdagan, malalaman natin ang mga tampok na komposisyon ng paggamit nito, kilalanin ang mga tampok ng buhay ng mga Oblomovites, na nakaimpluwensya sa pagbuo ng karakter ni Ilya Ilyich.
Pag-uusap (tungkol sa tradisyon ng paggamit ng pagtulog sa panitikan):
Tandaan: U – tanong ng guro; y ang sagot ng mag-aaral.
W: Tandaan natin kung aling mga akdang pinag-aralan natin kanina ang naglalaman ng panaginip?
mula kay: A.S. Pushkin "Eugene Onegin" - Pangarap ni Tatyana.
mula sa: A.S. Pushkin "The Captain's Daughter" - isang panaginip ni Petrusha Grinev.
mula sa: "Ballads" ni V. Zhukovsky.
*U – tanong ng guro; y ang sagot ng mag-aaral.
W: Oo, ikaw ay ganap na tama. Ano sa palagay mo ang tungkulin ng pagtulog sa mga akdang ito, at bakit ginagamit ito ng mga may-akda?
u: Sa pamamagitan ng mga panaginip, ang mga tampok ng panloob na mundo ng karakter ay inihayag; dito, sa isang baluktot na anyo, ang mga iniisip at takot ng mga karakter ay makikita; ang hinaharap ay maaari ding ilarawan sa mga panaginip.
U: Isipin natin kung ano ang natatangi sa komposisyon na paggamit ng pagtulog sa nobelang "Oblomov"?
y: Ang panaginip ay kumakatawan sa pagkabata ni Oblomov, ngunit hindi sinimulan ni Goncharov ang nobela na may paglalarawan ng pagkabata, ngunit inilipat ito sa kabanata 9. Kaya, ang bayani ay unang ipinakilala sa atin, at pagkatapos ay ang kanyang pagkatao lamang ang ipinahayag.
II. Pagsusuri ng gawain:
Salita ng guro: Ngayon ay lumipat tayo sa pagsasaalang-alang ng "Pangarap". Ngayon ay maririnig natin ang isang paglalarawan ng Oblomovka, kung saan bubukas ang "The Dream". Subukan nating hanapin dito ang mga makabuluhang salita, epithets (mga kahulugan na nagbibigay ng pananalitang figurativeness at emosyonalidad) kung saan ipinapahayag ng may-akda ang kanyang saloobin sa lugar na ito.
Masining na pagbasa ng isang sipi ng isang mag-aaral:
"Nasaan ba tayo? Saang pinagpalang sulok ng mundo dinala tayo ng panaginip ni Oblomov? Napakagandang lupain! Hindi, talaga, may mga dagat doon, walang matataas na bundok, bato at kalaliman, walang makakapal na kagubatan - walang maringal, ligaw at madilim...
Ang langit doon, tila, ay dumidiin palapit sa lupa, ngunit hindi upang maghagis ng higit pang mga palaso, ngunit marahil ay yakapin lamang ito ng mas mahigpit, nang may pagmamahal: ito ay kumakalat nang napakababa sa itaas ng iyong ulo, tulad ng maaasahang bubong ng isang magulang, upang protektahan, tila, ang pinili ay isang sulok sa lahat ng kahirapan.
Ang araw ay sumisikat nang maliwanag at mainit doon sa loob ng halos anim na buwan at pagkatapos ay hindi biglaang umalis doon, na parang nag-aatubili, na parang bumabalik upang tumingin nang isang beses o dalawang beses sa paborito nitong lugar at bigyan ito ng isang malinaw, mainit na araw sa taglagas, sa gitna ng masamang panahon.
Ang mga bundok doon ay tila mga modelo lamang ng mga kakila-kilabot na bundok na itinayo sa isang lugar na nakakasindak sa imahinasyon. Ito ay isang serye ng banayad na mga burol, kung saan nakaugalian na sumakay, magsayaw, sa iyong likod o, nakaupo sa mga ito, maingat na tumingin sa papalubog na araw.
Ang ilog ay tumatakbo nang masaya, nagsasaya at naglalaro; Ito ay alinman sa spills sa isang malawak na pond, pagkatapos ay nagmamadali sa isang mabilis na sinulid, o nagiging tahimik, na parang nawawala sa pag-iisip, at gumagapang nang bahagya sa ibabaw ng mga maliliit na bato, na naglalabas ng mapaglarong mga batis sa mga gilid, sa ilalim ng bulung-bulungan kung saan ito matamis na nakatulog.
Ang buong sulok ng labinlimang o dalawampung milya sa paligid ay isang serye ng mga kaakit-akit na sketch, masaya at nakangiting mga tanawin. Ang mabuhangin at dalisdis na pampang ng maliwanag na ilog, maliliit na palumpong na gumagapang mula sa burol hanggang sa tubig, isang hubog na bangin na may batis sa ilalim at isang birch grove - ang lahat ay tila sadyang inayos nang paisa-isa at mahusay na iginuhit.
Ang pusong pagod na sa mga alalahanin o hindi pamilyar sa kanila ay humihiling na magtago sa nakalimutang sulok na ito at mamuhay ng kaligayahang hindi alam ng sinuman. Ang lahat doon ay nangangako ng kalmado, pangmatagalang buhay hanggang sa maging dilaw ang buhok at isang hindi napapansin, parang tulog na kamatayan.”
Itinatampok ng mag-aaral ang mga epithet at makabuluhang salita, ang iba ay umaakma dito: pinagpalang sulok; kahanga-hangang lupain; paboritong lugar; pictorial sketches; masayahin, nakangiting mga tanawin, lahat ay tahimik at inaantok, atbp.
U: Gumawa ng konklusyon tungkol sa kung ano ang lugar na ito sa buhay ni Oblomov.
u: Ito ay isang perpektong lugar, isang paraiso para sa Oblomov.
Salita ng guro: At ngayon ay bumaling tayo sa totoong buhay sa Oblomovka. At tingnan natin kung ang lahat ng nasa loob nito ay talagang kasing perpekto ng ipinakita sa paglalarawan.
Upang matandaan ang mga pangunahing aspeto ng buhay ng mga Oblomovites, manonood kami ng mga fragment mula sa pelikula ni N. Mikhalkov na "Anim na Araw sa Buhay ni Oblomov." Hinihiling ko sa iyo na hatiin sa dalawang mga koponan, ang gawain ng isang koponan ay upang makahanap ng mga positibong sandali sa buhay ni Oblomov, at ang isa pa - upang makahanap ng negatibo, negatibong mga sandali. At upang gawing mas madali para sa iyo na i-highlight ang mga aspeto, iminumungkahi kong bigyang-pansin mo ang 3 mga lugar:
- Larawan ng mundo.
- Pilosopiya ng buhay.
- Edukasyon ng bata.
At pagkatapos, gamit ang mga halimbawa mula sa pelikula at dagdagan ang mga ito ng mga halimbawa mula sa teksto, sasagutin natin ang tanong: "Maaari ba nating tawagan ang Oblomovka paraiso at bakit?"
Tingnan ang mga episode mula sa pelikula:
- usisa ni Ilyusha.
- Maling pamamahala ng mga Oblomovites.
- Isang buong-buong pagtulog na parang kamatayan.
- Paulit-ulit, walang bungang mga gabi. Ang pinag-isang prinsipyo ay pagtawa.
- Panalangin.
Pagtalakay sa pagitan ng dalawang grupo ng mga mag-aaral. Ang mga resulta ng talakayan ay ipinakita sa isang kuwaderno at sa pisara sa anyo ng sumusunod na talahanayan.
"+" ng buhay ni Oblomov | "-" Buhay ni Oblomov |
Larawan ng mundo |
|
1. Ang pagkakaisa ng mga tao sa kalikasan, ang kalikasan ay anthropomorphic, ang mga tao ay walang takot dito.
|
|
Pilosopiya ng buhay. |
|
1. Sinusukat, kalmado na buhay, kung saan, tulad ng sa kalikasan, walang mga sakuna. Ang kamatayan, na hindi napapansin, ay itinuturing din bilang isang natural na proseso. 2. Walang lugar para sa kasamaan sa Oblomovka, ang pinakamalaking kasamaan ay "pagnanakaw ng mga gisantes mula sa mga hardin ng gulay." |
|
|
|
1. Pagmamahal ng ina. 2. Pagbuo ng makatang ispiritwalidad sa isang bata sa tulong ng mga fairy tale at folklore. |
|
Salita ng guro: Kaya, ikaw at ako ay sumasalamin sa aming talahanayan sa magkabilang panig ng buhay ni Oblomovka. At mas madalas kaysa sa hindi, ang bayani ng nobela ay tinasa lamang na isinasaalang-alang ang isang panig na nakaimpluwensya sa kanyang buhay. Narito ang dalawang pahayag mula sa mga kritiko, aling panig ang kinuha nila sa Oblomov?
N. Dobrolyubov: "Sa aklat ni Goncharov nakikita natin ang isang buhay na modernong uri ng Ruso, na ginawa nang walang awa na mahigpit at kawastuhan. Ano ang mga tampok ng karakter ni Oblomov? Sa kumpletong pagkawalang-kilos, na nagreresulta mula sa kawalang-interes sa lahat ng nangyayari sa mundo...”
A.V. Druzhinin: “Ang inaantok na si Oblomov, isang katutubo ng inaantok ngunit makatang Oblomovka, ay malaya sa mga sakit sa moral... Hindi siya nahawaan ng pang-araw-araw na kasamaan. Ang isang bata sa likas na katangian at ayon sa mga kondisyon ng kanyang pag-unlad, si Ilya Ilyich ay higit na nag-iwan sa kanya ng kadalisayan at pagiging simple ng isang bata, na naglalagay ng panaginip na sira-sira sa itaas ng mga pagkiling sa kanyang edad.
W: Sino sa mga mananaliksik na ito sa tingin mo ang tama?
Ang mga mag-aaral ay dumating sa konklusyon na ang magkabilang panig na ito ay umiiral sa personalidad ni Oblomov at alinman sa isa o ang isa ay hindi maaaring ibukod o ganap.
III. Buod ng aralin:
Ang klase ay naglalabas ng isang paksa para sa aralin na magpapakita ng bidirectionality ng kakanyahan ni Oblomov. (Halimbawa, "Pangarap ni Oblomov - ang mundo ng isang inaantok at mala-tula na kaluluwa.")
(16 )
Mga katangian ni Ilya Ilyich Oblomov napaka ambiguous. Nilikha ito ni Goncharov kumplikado at mahiwaga. Inihiwalay ni Oblomov ang kanyang sarili mula sa labas ng mundo, pinipigilan ang kanyang sarili mula dito. Maging ang kanyang tahanan ay may kaunting pagkakahawig sa tirahan.
Mula sa maagang pagkabata, nakita niya ang isang katulad na halimbawa mula sa kanyang mga kamag-anak, na nabakuran din ang kanilang sarili mula sa labas ng mundo at pinrotektahan ito. Hindi kaugalian na magtrabaho sa kanyang tahanan. Noong siya, bilang isang bata, ay naglaro ng mga snowball kasama ang mga batang magsasaka, pagkatapos ay pinainit nila siya sa loob ng ilang araw. Sa Oblomovka sila ay maingat sa lahat ng bago - kahit na isang liham na nagmula sa isang kapitbahay, kung saan humingi siya ng isang recipe ng beer, ay natatakot na magbukas ng tatlong araw.
Ngunit naalala ni Ilya Ilyich ang kanyang pagkabata nang may kagalakan. Iniidolo niya ang kalikasan ng Oblomovka, kahit na ito ay isang ordinaryong nayon, hindi partikular na kapansin-pansin. Siya ay pinalaki ng kalikasan sa kanayunan. Ang kalikasang ito ay nagtanim sa kanya ng tula at pagmamahal sa kagandahan.
Walang ginagawa si Ilya Ilyich, nagrereklamo lamang tungkol sa isang bagay sa lahat ng oras at nakikibahagi sa verbiage. Siya ay tamad, walang ginagawa sa kanyang sarili at hindi umaasa sa iba. Tinatanggap niya ang buhay kung ano ito at hindi sinusubukang baguhin ang anumang bagay dito.
Kapag ang mga tao ay lumapit sa kanya at sinabi sa kanya ang tungkol sa kanilang buhay, nararamdaman niya na sa abala ng buhay ay nakakalimutan nila na sinasayang nila ang kanilang mga buhay sa walang kabuluhan... At hindi niya kailangang mag-abala, kumilos, hindi kailangang patunayan ang anumang bagay upang sinuman. Si Ilya Ilyich ay nabubuhay lamang at nasisiyahan sa buhay.
Ang hirap isipin na gumagalaw siya, nakakatawa ang itsura niya. Sa pamamahinga, nakahiga sa sofa, ito ay natural. Siya ay tumingin sa kagaanan - ito ang kanyang elemento, ang kanyang kalikasan.
Ibuod natin ang ating nabasa:
- Hitsura ni Ilya Oblomov. Si Ilya Ilyich ay isang binata, 33 taong gulang, maganda ang hitsura, katamtaman ang taas, mataba. Ang lambot ng kanyang ekspresyon sa mukha ay nagpapakitang siya ay isang mahinang loob at tamad na tao.
- Katayuan ng pamilya. Sa simula ng nobela, si Oblomov ay hindi kasal, nakatira siya kasama ang kanyang lingkod na si Zakhar. Sa pagtatapos ng nobela ay ikinasal siya at maligayang ikinasal.
- Paglalarawan ng tahanan. Nakatira si Ilya sa St. Petersburg sa isang apartment sa Gorokhovaya Street. Ang apartment ay napabayaan; ang tagapaglingkod na si Zakhar, na kasing tamad ng may-ari, ay bihirang pumasok dito. Ang isang espesyal na lugar sa apartment ay inookupahan ng isang sofa, kung saan ang Oblomov ay namamalagi sa paligid ng orasan.
- Ugali at kilos ng bida. Si Ilya Ilyich ay halos hindi matatawag na isang aktibong tao. Tanging ang kanyang kaibigan na si Stolz ang namamahala upang mailabas si Oblomov mula sa kanyang pagkakatulog. Bida nakahiga sa sofa at nanaginip na lamang na malapit na siyang bumangon mula rito at asikasuhin ang negosyo. Ni hindi niya kayang lutasin ang mga mabibigat na problema. Ang kanyang ari-arian ay nahulog sa pagkasira at hindi nagdadala ng anumang pera, kaya't si Oblomov ay walang kahit na pera upang magbayad ng upa.
- Ang saloobin ng may-akda sa bayani. Si Goncharov ay may simpatiya para kay Oblomov, itinuturing niya siyang mabait, taos-pusong tao. Kasabay nito, siya ay nakikiramay sa kanya: nakakalungkot na ang isang bata, may kakayahang, hindi hangal na lalaki ay nawalan ng lahat ng interes sa buhay.
- Ang aking saloobin kay Ilya Oblomov. Sa palagay ko, siya ay masyadong tamad at mahina ang kalooban, at samakatuwid ay hindi maaaring magbigay ng paggalang. Sa mga oras na ginagalit niya lang ako, gusto kong umakyat at alugin siya. Hindi ko gusto ang mga taong nabubuhay sa kanilang mga katamtaman. Marahil ay napakalakas ng reaksyon ko sa bayaning ito dahil nararamdaman ko ang parehong mga pagkukulang sa aking sarili.