Ang mangangalakal sa maharlika ay isang tipolohiya ng tunggalian. Mga masining na tampok ng komedya ni Molière ang mangangalakal sa mga maharlika
ako. Paksa: J-B Molière. "The Bourgeois in the Nobility" bilang isang gawa ng French classicism. Satire sa maharlika at bourgeoisie sa komedya.
II. Target: Ipakilala sa mga mag-aaral ang mga katangiang katangian klasisismo; ihambing sa klasiko ng Russia; kilalanin ang gawa ng lumikha ng French comedy na si Jean-Baptiste Moliere. Ang "A Bourgeois in the Nobility" ay parang isang komedya ng klasisismo, at lahat ng bagay dito ay umuunlad ayon sa mga batas ng genre na ito.
III.Sa panahon ng mga klase:
Org. sandali (2min)
IV. Pag-uulit ng sakop na materyal:
Ngayon ay uulitin natin ang mga tampok ng klasikong Ruso, ihambing ang mga ito sa klasikong Pranses, at isaalang-alang, gamit ang halimbawa ng komedya ng klasisismo na "The Bourgeois in the Nobility," kung paano bubuo ang mga kaganapan dito ayon sa mga batas ng genre na ito. Alamin natin kung ano o sino ang tinatawanan ng may-akda at kung bakit ganoon ang tawag sa komedya.
A) Pag-uusap:
Saan nagmula ang klasisismo?
Noong ika-17 siglo Kanlurang Europa Nagsisimula ang panahon ng absolute monarkiya. Pinaghihigpitan ng mga pinuno ang indibidwal na kalayaan. Ang dakila at iba't ibang sining ng Renaissance ay nagbibigay daan sa mahigpit na klasisismo. Ang panahon ng Late Renaissance sa Italya ay nagsimulang magkaroon ng hugis, ngunit bilang isang holistic sistema ng sining nabuo sa France noong ika-17 siglo sa panahon ng pagpapalakas at pag-usbong ng absolutismo.Ang paghahari ni Louis 14.
Ano ang ibig sabihin ng klasisismo?
(mula sa Latin classicus – huwaran, masining na direksyon, na binuo sa panitikan sa Europa noong ika-17 siglo (P. Corneille, J.B. Molière, J. Racine)
Anong hierarchy ng mga genre ang itinatag ng classicism?
(Mataas - epikong tula, epiko; trahedya, oda: lahat ay nakasulat sa taludtod;
daluyan – mataas na komedya, pag-ibig at pilosopiko na mga tula;
mababa - pabula);
Kailan nagmula ang klasisismo sa Russia?
(Sa ika-2 kalahati ng ika-18 siglo, sa mga gawa ng A.D. Kantemir, V.K. Trediakovsky, M.V. Lomonosov: nagsimula ang pakikibaka para sa wikang pampanitikan, na nagtatapos sa mga gawa ni A.S. Pushkin).
Anong mga genre ang sikat sa klasiko ng Russia?
(Trahedya at Komedya).
Anong mga patakaran ang umiiral sa klasiko ng Russia?
(Mahigpit na pagkakaisa ng tono at tatlong pagkakaisa: pagkakaisa ng aksyon, pagkakaisa ng lugar at oras)
Bakit nakasulat sa 5 acts ang trahedya at komedya?
(Dahil ang komposisyon ay binubuo ng paglalahad, simula, pagbuo ng aksyon, kasukdulan at denouement).
B) Gawain sa bokabularyo:
Sa screen makikita mo ang mga keyword na ginamit na namin at kung saan kami ay patuloy na gagana:
Klasisismo, rasyonalismo, kulto ng katwiran, buhay pampubliko, makasaysayang mga kaganapan, educational pathos, matataas na genre, trahedya, epiko, ode, gitnang genre, didactic na tula, mababang genre, komedya, satire, pabula, pagkakaisa ng panahon, lugar at aksyon, plot , paglalahad , balangkas, pagbuo ng aksyon, kasukdulan, denouement.
V. Paliwanag ng bagong materyal:
Salita ng guro: Buksan ang iyong mga kuwaderno, isulat ang petsa at paksa ng aralin.
Ngayon ay makikilala natin ang gawa ng mahusay na manunulat ng dulang si J.B. Moliere, na ang larawan ay makikita mo sa screen.
Ipapakilala sa iyo ng mga batang babae ang talambuhay ni Jean-Baptiste Moliere, naghanda sila ng mga slide, mangyaring matugunan:
(Texto ng talumpati ng mga mag-aaral):
Ang lumikha ng Pranses na komedya, si Jean-Baptiste Moliere (Poquelin), ay isinilang sa Paris noong Enero 13, 1622. Siya ay nagmula sa isang matandang burgis na pamilya, na sa loob ng maraming taon ay nakikibahagi sa gawain ng mga upholsterer at draper. Si Itay ay isang court upholsterer at valet kay Louis XIII Ang pinakadakilang manunulat, na nagtrabaho sa panahon ng classicism, ngunit mas matapang kaysa sa iba na lumampas dito, ay si Moliere, ang lumikha ng French comedy, isa sa mga tagapagtatag ng French pambansang teatro.
Jean-Baptiste Poquelin (1622 - 1673), sa kanyang mga aktibidad sa teatro na kinuha ang pangalang Moliere, nakatanggap ng magandang edukasyon. Mahilig sa teatro, si Moliere, laban sa kalooban ng kanyang ama, ay huminto sa pag-aaral ng batas at sumali sa isang tropa ng teatro. Sa loob ng maraming taon ay naglibot siya sa probinsya kasama ang teatro, na pinamunuan niya kasama ang pamilya ng kanyang mga kaibigan - mga aktor na si Bejart. Kinalaunan ay pinakasalan niya ang kanilang bunsong anak na babae, si Armande Bejart.
Isang napakatalino na actor-comedian, si Moliere ay gumanap ng mga nangungunang papel sa kanyang mga komedya hanggang sa katapusan ng kanyang buhay. Sa mga probinsya, nagsimula siyang magproseso ng mga lumang katutubong komedya (farces) para sa kanyang teatro, at pagkatapos ay nagsimula siyang magsulat ng mga komedya mismo. Noong 1658, na nagpakita ng isang pagtatanghal sa korte na nagustuhan ng hari, nanatili si Moliere sa kanyang tropa sa Paris. Dito siya nagtrabaho hanggang sa dulo ng kanyang buhay bilang court comedian, artist at director.
Ang pagkamalikhain ni Moliere ay nabuo sa pakikibaka laban sa mga klerong Katoliko, kung saan ang mga paghihiganti ay nailigtas lamang siya sa pamamagitan ng hari. Pisikal na napunit ng pag-uusig na ito, namatay si Moliere sa edad na 52, sa kanyang kagalingan. malikhaing pwersa.
Ang pinakamahalagang gawa ni Moliere ay nilikha noong 60s ng ika-17 siglo. Ang katutubong at makatotohanang mga prinsipyo sa kanyang mga gawa ay mas malinaw kaysa sa alinman sa mga klasikong manunulat. Lumilikha si Moliere ng tatlong pinakadakilang komedya - Tartuffe, Don Juan at The Misanthrope.
Sa komedya na "The Bourgeois in the Nobility" nagbigay si Moliere ng matingkad na satirical na imahe ng mayamang burges na si Jourdain. Hinahangaan ng bayani ng komedya ang maharlika at pangarap na makalusot sa aristokratikong kapaligiran. Sinusubukan niyang magbihis ng marangal na damit, kumukuha ng mga guro ng musika, pagsasayaw, eskrima at pilosopiya.
Dahil nawala ang lahat ng dignidad, ayaw aminin ni Jourdain na ang kanyang ama ay isang mangangalakal. Kaya't nakikipagkaibigan siya sa mga maharlika at, ang pinakanakakatuwa sa lahat, sinusubukang gampanan ang papel ng isang magiting na tagahanga ng isang aristokratikong ginang. Ang mga kapritso ng bayani ay nagbabanta sa kanyang pamilya ng mga problema: gusto niyang pakasalan ang kanyang anak na si Lucille sa marquis at tumanggi sa lalaking mahal niya. Tanging isang nakakatawang imbensyon lamang ang nakakatulong sa mga mahilig na malampasan ang balakid na ito.
Ang komedya ng pangunahing tauhan ay nakasalalay sa kanyang kamangmangan at malamya na panggagaya sa isang alien na kultura. Ang kanyang walang lasa na damit, ang sombrerong isinusuot niya sa kanyang pantulog para sa pagsasayaw, at ang kanyang walang muwang na pangangatwiran sa panahon ng mga aralin ay nakakatawa. Kaya, sa malaking sorpresa, nalaman niyang apatnapung taon na siyang nagsasalita sa prosa. Inihambing ni Moliere ang kanyang bayani sa isang uwak na may balahibo ng paboreal.
Magkakaiba ang mga tauhan ng tao na ipinakita sa komedya. Ang mga walang katotohanan na imbensyon ni Jourdain ay kabaligtaran sa kahinahunan at sentido komun ng kanyang asawang si Madame Jourdain. Gayunpaman, siya mismo ay malayo sa anumang interes sa kultura at sa halip ay bastos. Ang kanyang buong mundo ay sarado sa bilog ng mga gawaing bahay. Ang kanyang malusog na simula ay makikita sa kanyang pagnanais na tulungan ang kaligayahan ng kanyang anak na babae at sa kanyang pakikipag-ugnayan sa isang matalinong tagapaglingkod.
Ang masayahin, nakakatawang Nicole, tulad ni Dorina sa Tartuffe, ay kritikal sa mga prejudices ng kanyang amo. Sinisikap din niyang protektahan ang pagmamahal ng kanyang anak mula sa paniniil ng kanyang ama. Dalawang alipin ang may mahalagang papel sa dula - siya at si Koviel, isang palabiro, masayang kasama, alipin ni Cleonte, ang kasintahang babae ni Lucille. Nagdadala sila ng masayang tono sa komedya. Ginawa ni Moliere ang tema ng pag-ibig at pag-aaway sa pagitan nina Nicole at Coviel sa isang nakakatawang parallel sa relasyon sa pagitan ng kanilang mga amo. Bilang isang denouement, dalawang kasal ang pinaplano.
Pinatunayan ni Moliere ang kanyang sarili na isang master ng comedic intrigue. Matagumpay na naipasok ang ballet sa dula. Ito ay hindi lamang isang dance number, ngunit isang organic na bahagi ng pagbuo ng comedy action. Ang "A Bourgeois in the Nobility" ay isang komedya ng klasisismo, at lahat ng bagay dito ay bubuo ayon sa mga batas ng genre na ito.
Nakakatuwa ang mga palitan ng pahayag sa pagitan ng mga kalahok sa dula, lalo na sa mga eksenang gumaganap si Jourdain. Marami sa mga pangungusap na ito ang pumasok sa pang-araw-araw na pananalita at naging mga catchphrase.
Bumagsak si Moliere sa kasaysayan ng teatro sa mundo bilang isa sa mga pinakatanyag na komedyante. Ang kanyang husay ay multifaceted, at ang mga teatro sa lahat ng mga bansa sa mundo ay hindi tumitigil sa pagbaling sa kanyang legacy.
Salita ng guro: Salamat, maupo ka.
VI. Magtrabaho gamit ang text.
At ngayon ikaw at ako, aking mga mahal, ay magbubukas ng mga pahina ng walang kamatayang paglikha ng dakilang master ng komedya na intriga at masisiyahan ka sa mga kahanga-hangang tula ng dakilang master. Tanong: Kapag nagbabasa ka ng comedy, isipin mo kung bakit ganoon ang tawag dito?
Mababasa natin: Act 1, phenomenon 1,2 (meeting the teachers and Mr. Jourdain); Aksyon 2, phenomenon 3 (pag-uugali ng mga guro); phenomenon 6 (pinipili ang agham); Act 3, scene 2 (Natatawa si Nicole sa costume ni Mr. Jourdain); scene 4 (Dorant, isang naghihikahos na maharlika na nanlinlang kay Jourdain) at Act 4, scene 9 (Turkish ceremony) at scene 13 (initiation).
VII. Takdang aralin:
Maghanda sa pagsasadula at malinaw na basahin ang mga episode na nagustuhan mo.
VIII. Pagsasama-sama ng bagong materyal:
Ayon sa anong mga batas nabubuo ang genre ng komedya? Patunayan gamit ang mga halimbawa mula sa teksto?
Anong mga tradisyon ng klasisismo ang sinira ni Moliere?
Kaya, muli nating ulitin ang mga katangian ng klasisismo:
kulto ng katwiran;
ang isang gawa ng sining ay isinaayos bilang isang artipisyal, lohikal na itinayo nang buo;
mahigpit na balangkas at samahan ng komposisyon, schematism;
ang mga pangyayari sa buhay ay isinaayos sa paraang matukoy at makuha ang kanilang mga generic, mahahalagang katangian at katangian;
tuwirang inilalarawan ang mga karakter ng tao; positibo at mga negatibong bayani ay sumasalungat;
mas aktibong atensyon sa mga isyung panlipunan at sibil.
IX. Mga marka ng aralin.
Salamat sa aralin. Paalam.
Ministri ng Edukasyon at Agham ng Republika ng Kazakhstan
Kagawaran ng Edukasyon ng distrito ng Ulansky
Paksa:
J-B Molière. "The Bourgeois in the Nobility" bilang isang gawa ng French classicism. Satire sa maharlika at bourgeoisie sa komedya.
Inihanda at isinagawa ni G.T. Kabdrakhmanova,
guro ng wikang Ruso at panitikan
KSU "Secondary school na pinangalanang Bazylbek
Akhmetov", distrito ng Ulansky, rehiyon ng East Kazakhstan
Sa. Novo-Odesskoye, 2014
Mga Seksyon: Panitikan
"Dahil ang layunin ng komedya ay upang aliwin ang mga tao sa pamamagitan ng pagwawasto sa kanila, naisip ko na, dahil sa likas na katangian ng aking trabaho, wala akong magagawa na mas karapat-dapat kaysa sa paghagupit ng mga bisyo ng aking edad..."
J.-B. Poquelin
Kagamitan: larawan ni J.B. Molière, mga teksto ng komedya na "The Bourgeois in the Nobility", slide presentation, recording ng suite ni Strauss na "The Bourgeois in the Nobility", chessboard, table.
Mga layunin ng aralin.
1. Isaalang-alang ang dula ni Moliere na "The Bourgeois in the Nobility" bilang isang klasikong obra.
2. Ilahad ang ideolohikal at masining na orihinalidad ng dula.
3. Suriin ang mga yugto ng dula na nagpapahayag ng pag-unawa ng may-akda sa kanyang gawain bilang manunulat ng dula.
4. Pagyamanin ang isang kritikal na saloobin sa iyong sarili, sa iba at sa katotohanan.
1. Panimulang talumpati ng guro.
2. Teatro ng Moliere.
Paghahambing sa isang larong chess.
3. Mga prinsipyo ng klasisismo.
4. Mga katangiang katangian ng klasisismo sa teksto.
5. Mensahe ng mag-aaral na "Mga Tampok ng kapanahunan."
6. I-slide ang "Two Worlds".
7. Ideolohikal at masining na orihinalidad ng dula.
8. Kongklusyon sa aralin. Mga tampok ng dula.
9. Kaugnayan ng dula.
Sa panahon ng mga klase
1. Teatro ng Moliere
Ang ipinagmamalaki na mga haligi ng sinaunang Greek Parthenon ay nabubuhay sa loob ng maraming siglo, ang mga stained glass na bintana ng Cathedral of Notre Dame sa Paris ay kumikinang sa maraming kulay, ang mga estatwa ng Michelangelo tower, at ang “Sistine Madonna” ni Raphael ay kahanga-hanga pa rin hanggang ngayon... (Slides )
Hangga't ang granite, marmol at mga pintura ay pisikal na buo, ang mga nilikha mismo ng pamutol at brush ay hindi rin matitinag.
Walang ganitong ari-arian ang teatro. Siya ay walang kapangyarihan sa harap ng hindi maiiwasang paglipas ng panahon. At dapat siyang mamatay sa sandaling ang mismong pagtatanghal ay nag-expire na, ngunit mayroon itong mahimalang pag-aari ng muling pagkabuhay mula sa mga patay... Ang imahe sa entablado, tulad ng maalamat na ibong phoenix, ay muling isinilang mula sa abo, ang mga bayani ay umakyat sa entablado muli, at ang sanga ng teatro ay muling nagiging berde at namumulaklak na may mga bulaklak. Ang maging sa dalawang panahon nang sabay-sabay ay ang pamantayan ng klasikal na drama, at ang teatro ay isang tagapamagitan sa pagitan ng mga henyo ng nakaraan at sa atin.
2. Pagpapahayag ng paksa at layunin ng aralin. Epigraph (Mga Slide)
Ang motto ng klasikong teatro ay: "naglalarawan at nanunuya, turuan." Paano natin naiintindihan ang mga salitang ito ngayon?
Sa harap mo ay isang chessboard. Ano ang pagkakatulad ng larong chess at classicism?
Pangalanan ang mga prinsipyo ng klasisismo. (Slide)
Pangalanan ang mga katangiang katangian ng klasisismo sa dula. Patunayan gamit ang mga halimbawa mula sa teksto?
Bakit bumaling si M. sa paksang ito?
Mensahe ng mag-aaral na "Mga Tampok ng panahon ng ika-17 siglo." (Ang ika-17 siglo ay ang kasagsagan ng absolute monarkiya sa France...).
Bago bumaling sa nilalaman ng dula, subukan nating makita ang mahirap na panahon na ito sa mga nagyelo na sandali sa mga canvases ng mga artista sa Kanlurang Europa noong ika-17 at ika-18 siglo. Ang mga pagpaparami ng mga pagpipinta ay naka-grupo sa pisara tulad ng sumusunod: ang isang bahagi ay mga kuwadro na sumasalamin sa buhay ng mga bilog sa korte, ang tinatawag na "gallant festivities", ang isa ay kumakatawan sa mga eksena mula sa buhay ng mga mangangalakal at mayayamang artisan.
Dalawang mundo. (Pagtatanghal).
Nakita namin ang dalawang mundo sa mga nagyelo na sandali: ang mundo ng mga aristokrata at ang mundo ng bourgeoisie, ang tinatawag na third estate.
Alin ang nabibilang dito? bida Mga komedya ni Moliere. Bakit ka nagdesisyon? (Ang mundo ni J. ay isang mundo ng kapayapaan at kasiyahan, kaginhawahan, simpleng kagalakan at kasiyahan. Ang mga taong kumakatawan dito ay masaya, mayaman, ngunit simple sa kanilang moral.)
Mayroon bang anumang bagay na kaakit-akit sa mundong ito? Ano ang mahalaga tungkol dito? (Siyempre mayroon. Sa mundong ito hindi mo kailangang magpanggap, ang lahat ay medyo simple at malinaw, ginagawang posible ng pera na matanggap ang lahat ng kagalakan nito mula sa buhay. Pagkatapos ng lahat, ang kasaganaan, kaginhawahan, kaginhawahan ay ang mga pangunahing halaga ng mundong ito)
Sino ang kumakatawan sa kanya sa komedya ni Moliere? (Jourdain, Madame J, Lucille, Cleonte)
Bakit nadala si J. sa ibang mundo? Upang masagot ang tanong na ito, tingnan natin ang iba pang kalahati ng aming eksibisyon. Ano ang hitsura ng mundong ito sa mata ng isang mangangalakal?
(At sa mga pintura na nakatuon sa buhay ng mga bilog sa korte, ang parehong mga paksa ay paulit-ulit: mga kapistahan, konsiyerto, kasiyahan, atbp. Ngunit sila ay mas pino, sopistikado, ang mga damit ng mga bayani ay maluho, mga pose at kilos ay cute, kung minsan kahit artipisyal. Ang lahat ng ito ay mas katulad ng holiday, para sa karnabal, kaysa para sa araw-araw na pamumuhay. Siguro ang buong buhay ng mga aristokrata ay isang walang katapusang holiday?)
Ang lahat ng ito ay lubhang kaakit-akit at nakatutukso para sa mangangalakal!..
Ano pa ang nakakaakit kay J. sa mundo ng mga maharlikang aristokrata?
Sa mataas na lipunan, si J. ay naaakit ng pinong asal, matikas na kasuotan, pagkakalantad sa mga pagpapahalagang pangkultura, ang pagkakataong makipag-usap sa maharlika at mas mapalapit sa mismong korte.
Sino ang kumakatawan sa mundong ito sa komedya ni Moliere?
(Dorant at Dorimena. Sila ay nakadamit sa pinakabagong fashion.... Ito ang mga taong para sa kanya ay sagisag ng aristokratikong mundo). Ngunit sa ibang paraan…
Konklusyon. Anong konklusyon ang sumusunod sa iyong sinabi? (Ang konklusyon na iginuhit ni Moliere ay ang mga maharlika na nagsilbi kay Jourdain bilang isang modelo ay ganap na hindi karapat-dapat sa kanya, na ang mga aristokrata ay mga rogue, mga magnanakaw, mga slacker.
May mga card sa mga mesa (boses). Pumili ng mga kontekstwal na kasalungat para sa mga salitang ito batay sa teksto. Tandaan kung aling mga salita ang tinatawag na kontekstwal na kasalungat. (Ang kasalungat sa konteksto ay isang leksikal na paraan ng pagpapahayag. Mga salitang may magkasalungat na kahulugan sa konteksto; mga pares ng salita na may magkasalungat na kahulugan sa isang partikular na teksto)
Mga Katangian ng Jourdain.
Katangahan - katalinuhan (pagbabasa ng diyalogo).
Ang kamangmangan ay ang pagnanais para sa kaalaman.
Prosaicity, inertness - isang pakiramdam ng wika.
Ang paggaya sa maharlika ay isang pagnanais na malampasan ang mga limitasyon ng petiburges.
Tiranny, paniniil - isang pakiramdam ng pamilya.
Konklusyon. Ang imahe ni Jourdain ay malabo. Kakaiba. Sa panahon ng klasisismo, imposibleng lumitaw ang gayong bayani (dapat maging negatibo lamang o positibo lamang). Kung paanong imposibleng lumitaw ang gayong piraso (na maglagay ng itim at puting pawn sa isang chessboard) sa isang laro ng chess. At ginawa ito ni Moliere sa ganitong paraan... Isa ito sa mga tampok sa Molière TV. Dati, imposible ito.
Mukhang sinusubukan ni Jourdain ang isang maskara. Ang maskara ay isang maharlika, ngunit ang kakanyahan ay isang mangangalakal. Sa kabuuan ng dula, ginagamit ni M. ang kontradiksyon sa pagitan ng anyo (maharlika) at ng kakanyahan (philistine) ni G. J.
Anong tampok ang malinaw na nangingibabaw sa imahe ni J?
(Eccentricity... Bumuo tayo ng isang kadena ng pagtaas ng semantiko at emosyonal na kahulugan. Eccentricity – passion – mania- ang pangkakanyahang kagamitang ito ay tinatawag na gradasyon.
Ang gradasyon ay ang pagsasaayos ng isang bilang ng mga salita sa pagkakasunud-sunod ng pagtaas o pagbaba ng kanilang semantiko at emosyonal na kahulugan bilang isang istilong kagamitan. (Isulat sa pisara)
3. Ang ideolohikal at masining na orihinalidad ng dula.
Pangalanan ang pangunahing ideya ng dula (sa mga salita kung aling karakter sa dula ang nabuo).
(Cleont: “Ang mga taong walang konsensiya ay nagtatalaga sa kanilang sarili ng titulo ng maharlika - ang ganitong uri ng pagnanakaw, tila, ay naging isang kaugalian. Ngunit inaamin ko, ako ay mas maingat sa puntos na ito. Naniniwala ako na ang anumang panlilinlang ay nagbibigay ng anino sa isang disenteng tao. Upang mapahiya ang mga taong itinalaga ng Langit na ipanganak ka, upang magningning sa lipunan na may kathang-isip na titulo, upang ipakita ang iyong sarili na hindi kung ano ka talaga - ito, sa palagay ko, ay isang tanda ng espirituwal na kababaan" )
Ang mga salitang ito ay sumasalungat sa eccentricity ng pangunahing tauhan. Ganun ba. Ano ang mangyayari sa pagtatapos ng dula. (Nagdaraya si Cleont...)
Lumiko tayo sa mga tampok ng komposisyon.
3. Kongklusyon sa aralin. Mga tampok ng dula.
Ano ang kakaiba sa genre ng akda?
1. Komedya-ballet (sipi).
2. Anong pamamaraan mula sa commedia dell'arte ang ipinakilala ng may-akda? (Scene na “love annoyance” – dialogue)
Sinong tumatawa sa eksenang ito? Pinagtatawanan ng may-akda at ng mga manonood ang lahat, dahil... Lubos na sineseryoso ng mga indibidwal ang kanilang mga layunin, kumikilos sila "bilang bagay ng pagtawa ng ibang tao." Ang karnabal na pagtawa ay kinabibilangan ng bayani na tumatawa sa kanyang sarili kasama ang lahat. Ang satirical at carnival laughter ay medyo mahirap pagsamahin sa dula.
Commedia dell'arte (na pinagsasama ang pananalita, sayaw, pantomime, musika, visual arts, at mga tampok ng character comedy, na binuo sa paglalantad ng mga katangian ng karakter na nagiging sanhi ng pagtawa).
Si Moliere ay nakatayo sa pinagmulan ng comic opera - isang genre ng opera.
3. Pag-alis sa balangkas ng klasisismo. Walang ganap na positibo at negatibong bayani.
4. Malabo ang larawan ng pangunahing tauhan.
5. Dalawa mga storyline. (Bakit dalawa? Ang unang balangkas ay kumakatawan sa mga tradisyon ng French komedya - M. inilalarawan ang ama ng pamilya na nawalan ng isip, na gustong sumapi sa marangal na lipunan. Ang pangalawang linya ay Cleonte at Lucille. Ito ay dalawang beses na may kulay - Nicole at Kovel, Dorant at Dorimena). Nilabag ba ni Moliere ang mga kanon ng klasisismo? Hindi. Ang parehong mga linya ay konektado. Lumilitaw ang komedya ng karakter laban sa background ng komedya ng asal (artistic originality).
6. Gumawa ng isang genre panlipunang komedya, (satire) kung saan ang slapstick at katatawanan ay pinagsama sa biyaya at kasiningan.
8. Sa mga komedya ni Moliere, panalo ang common sense, ngunit hindi ito ang garantiya ng moralidad ng isang tao.
9. Ang masayahin, masasayang pagtawa ni Moliere ay pinagsama sa tragicomic at satirical na pagtawa.
10. Gumawa ng isang "comedy of character" laban sa backdrop ng isang "comedy of manners."
11. Kaugnayan. Ang Moliere ay isang tulay mula sa nakaraan patungo sa hinaharap. Bakit maaaring maging interesado ang isang modernong mambabasa o manonood sa isang dula ngayon? May kaugnayan ba ito?
Oktubre 06 2010
Ang pangunahing problema kung saan binuo ang balangkas ng "The Bourgeois in the Nobility" ay sumasalamin sa isang tiyak makasaysayang yugto pag-unlad ng bourgeoisie sa France. Ang bagong gawang burges, na nakaipon ng maraming pera na kinita sa iba't ibang paraan, ay parang mga maharlika. Kaya naman sinubukan nilang tularan ang marangal na asal, pag-uugali, pananamit, at pamumuhay. Moliere (Jean-Baptiste Poquelin) - playwright, aktor - lumikha ng mga magagandang dula na nasa mga yugto pa rin ng maraming mga sinehan sa buong mundo: "Tartuffe", "Don Juan", "The Misanthrope". At isa sa kanyang pinakamahusay, pinakamaliwanag na komedya ay ang "The Bourgeois in the Nobility," kung saan nagpinta siya ng isang satirical burges.
Ito ay tungkol sa isa sa mga burges na ito - ang ginoo - na sinabi ni Moliere sa kanya. Para sa mangangalakal na si Jourdain, ang marangal na pangalan mismo ay isang garantiya ng pinakamataas mga pagpapahalagang moral, kaya walang kondisyon siyang umaasa sa tusong maharlika na si Count Dorant para sa lahat. Sa pamamagitan ng kanilang relasyon, ang tunay na karaniwang mga relasyon ay halos ipinapakita. Samakatuwid, tinatawanan ang kapus-palad na si Jourdain, na sa lahat ng mga gastos ay nais na maging tulad ng mga maharlika at kahit na ipakasal ang kanyang anak na babae sa isang maharlika, kami ay nakikiramay sa kanya. Kinakatawan nina Count Dorant at Dorimena ang maharlika. At bilang karagdagan, gamit ang kanilang halimbawa, ipinakita ni Moliere na ang mga maharlika ay maaari ding maging hindi makatotohanan, pabagu-bago, at hindi tapat.
Ganyan si Count Torlit, na nilustay ang kanyang kayamanan at naghahanap ng mayaman na nobya. At si Dorimena ay umibig sa kanya, kumbinsido na siya ay mayaman, dahil nagbigay siya ng mga mamahaling regalo. Walang usapan tungkol sa totoong nararamdaman dito. Ngunit ang ibang mga bayani ay may kakayahang magmahal - sina Lucille at Cleonte, Nicole at Koviel. Sila ay dalisay sa puso, at samakatuwid ang tagumpay ay nasa kanilang panig. Kaya, ang problema ng totoo at hindi totoo, ang problema ng katotohanan at kasinungalingan, ay nalulutas sa pamamagitan ng mga nakakatawang sitwasyon kung saan ang mga bayani ay nahanap ang kanilang mga sarili salamat sa maling pang-unawa ng mga bayani sa isa't isa. Inilalarawan ang mga nakakatawang kaganapan na nangyari sa kapus-palad na si Jourdain, si Moliere ay tumaas sa isang malawak na pangkalahatan ng mga social phenomena, na hindi nakakalimutan ang mga moral na aralin kung wala ang klasisismo ay imposible.
Sa harap namin ay isang mangangalakal - ang pangunahing tauhan ng dula, na nagsisikap na biglang maging isang maharlika mula sa isang mangangalakal. Tila sa kanya ay mayroon siyang pangunahing bagay para dito - pera. May pera, ngunit walang pangunahing edukasyon, disenteng asal, at higit sa lahat, walang katalinuhan, siya ay walang pag-asa na bobo. Noong hindi na siya bata, nagpasya si Jourdain na mag-aral ng pilosopiya (dito siya gumawa ng isang malaking "pagtuklas": lumalabas na nagsasalita siya sa prosa!), mag-aral ng musika, sayaw, at eskrima. Seryoso siyang naniniwala na, sa pagkakaroon ng kaunting kaalaman at pagkakaroon ng pera, maaari siyang kumuha ng lugar sa bilog ng mga marangal na maharlika. Pinapalibutan niya ang kanyang sarili ng mga tagapaglingkod at guro na humihingi ng mataas na suweldo para sa trabaho, ngunit hindi ito ginagawa o iniisip na gawin ito. At ang "marangal" na mga agham sa paanuman ay hindi umaangkop sa ulo ng isang hangal na philistine. Sinusubukan ng kanyang asawa na umapela sa pagiging maingat ng kanyang asawa at hiniling sa kanya na ihinto ang hindi mabilang na mga gastos, ngunit ayaw niyang makarinig ng anuman. Nagsusumikap: upang isaisip ang kanyang panginoon at kasambahay na si Nicole, at sa parehong oras ay malinaw kung gaano mas matalino ang mahirap na batang babae na walang pinag-aralan kaysa sa kanyang panginoon.
Napakatanga ni Jourdain na sineseryoso pa niya ang pagsisimula ng komiks sa "mamamushi". Tila ang pagnanais ni Jourdain na magkaroon ng katalinuhan ay karapat-dapat sa paggalang. Ngunit kung gaano siya katawa kapag gusto niyang gawin ito sa loob ng ilang araw!
Natatawa si Moliere sa walang hangganang katangahan ni Jourdain. At gamit ang halimbawa ng isang mangangalakal, muli niyang ipinakita kung gaano kababa at kawalang-hiya kahit ang isang mayaman, na naniniwala na ang pera ay maaaring bumili ng katalinuhan. Pero tumatawa siya mahusay na manunulat ng dula hindi mula sa isang partikular na tao. Pinagtatawanan niya ang pagnanais na gayahin ang ilang panlabas na palatandaan ng isang mas mataas na posisyon sa lipunan nang hindi nagbabago sa loob. Ang pangunahing bagay ay hindi ang pamagat, hindi ang kasuutan, sabi ni Moliere. Hindi mabibili ang karangalan at dignidad, katalinuhan at edukasyon.
Kailangan ng cheat sheet? Pagkatapos ay i-save - "Ang mga pangunahing problema ng komedya ni Moliere na "The Bourgeois in the Nobility." Mga akdang pampanitikan!
ARALIN #9
Paksa. Ang sagisag ng mga tampok ng klasikong komedya sa "philistine among the nobility" (ang bayani ay ang nagdadala ng isang pagnanasa)
Target: ulitin ang mga katangian ng klasisismo bilang direksyong pampanitikan; ipakilala sa mga mag-aaral ang batayan ng balangkas at intriga ng komedya ni Moliere na "The Bourgeois - Nobleman"; isaalang-alang kung paano isinasama ng komedya ang mga alituntunin ng klasisismo; palalimin ang kaalaman sa teoryang pampanitikan; patuloy na bumuo ng mga kasanayan sa pagsusuri ng isang dramatikong gawain.
Kagamitan: card para sa pangkatang gawain, lots para sa dibisyon.
Uri ng aralin: asimilasyon ng bagong kaalaman at pagbuo ng mga kasanayan at kakayahan batay dito.
Hinaharap natin ang mga bisyo ng matinding dagok sa pamamagitan ng paglalantad sa kanila sa pangungutya ng publiko. Ang pinakamahusay na magagawa ko ay ang kutyain at ilantad ang mga bisyo ng aking edad.
J. B. Moliere
SA PANAHON NG MGA KLASE
I. Pag-update ng kaalaman
Pagtalakay sa takdang-aralin
Ano ang comedy? (Komedya - dramatikong genre, kung saan ang salungatan, aksyon, mga karakter, mga sitwasyon ay ipinakita sa nakakatawa, nakakatawang mga anyo. Pinagtatawanan ng komedya ang mga social phenomena at mga bisyo ng tao.)
Ang komedya ba ay isang mataas o mababang genre sa hierarchy ng mga genre ng klasisismo? (maikli)
Paano naiiba ang klasikong komedya sa sinaunang komedya at sinaunang Griyego?
Ano ang alam mo tungkol sa komedya ng mga maskara, o commedia dell'arte? (Italian sottesia (ІеІІ"арье - propesyonal na komedya - isang uri ng Italian improvised folk theater ng Renaissance, na minana ang mga tradisyon ng panahon ng Romano. Ang mga karakter ng komedya ng mga maskara ay ang sagisag ng komiks na katawa-tawa, buffoonery, isang maliwanag na palabas ng ang uri ng karnabal. Bilang isang theatrical genre, ang komedya ng mga maskara ay nakaimpluwensya sa gawain ni Moliere. )
Paano naiiba ang komedya ng sitwasyon sa komedya ng karakter? (Sa una, ang kagustuhan ay ibinibigay sa mga kaganapan, masalimuot na intriga. Sa pangalawa, ang mga karakter ay kinukutya. Ang ilang mga komedya ay pinagsama ang parehong mga bahagi.)
Aling mga komedya ni Molière ang pinakasikat?
II.Pagganyak para sa mga aktibidad sa pag-aaral
Guro. Hindi tulad ng trahedya, na naglalarawan sa mga hari, heneral, at bayani, ang komedya ay naglalarawan ng pang-araw-araw na buhay. Nagpakita siya ng mga menor de edad na maharlika, burghers, at mga tagapaglingkod. Sa kanilang kapaligiran natagpuan ni Moliere ang mga nakakatawang tampok sa pag-uugali, mga karakter, pamumuhay at mga mithiin sa buhay. Salamat sa paghahari ni Louis XIV, ang prestihiyo ng maharlika ay tumaas nang napakataas. Kadalasan ang mayayamang mangangalakal ay bumili ng mga titulo ng maharlika para sa kanilang sarili. Ang pamagat ng maharlika para sa isang ordinaryong burgher ay isang simbolo ng kadakilaan at biyaya. Sinubukan ni Moliere na ipakita na walang matayog sa maharlika: ang mga maharlika ay maaaring makitid ang pag-iisip, mapanlinlang, bastos at paiba-iba. Pinagtawanan din niya ang kasakiman sa tubo, ang pagnanais ng mga burgher na makapasok sa mataas na lipunan.
Mangyaring bigyang-pansin ang epigraph ng aralin ngayon. Ang mga salita mismo ng manunulat ng dula ay magiging isang uri ng susi sa pag-unawa sa dulang "The Bourgeois - Nobleman," na hindi umalis sa entablado ng mundo nang higit sa 300 taon. Ang dulang ito ang ating makikilala ngayon. (Isulat ng mga mag-aaral ang paksa at epigraph ng aralin.)
III.Makipagtulungan sa isang gawa ng sining
Pangkalahatang pangkalahatang-ideya ng komedya ni Molière na "The Bourgeois - Nobleman"
Magtrabaho sa mga pangkat: "5 x 5 x 5" (katumbas ng "Lace saw", "Lace saw").
Metodikal na komento
Ang klase ay pinagsama sa mga grupo (ang bilang ng mga grupo ay tumutugma sa bilang ng mga tao sa grupo), halimbawa, sa pamamagitan ng pagguhit ng lot A1, A2, ...B1, B2, ...B1, B2, ...D1 ,D2, ...D1, D2.. .D5.
Una, nagkakaisa ang mga grupo sa likod ng liham. Ang bawat pangkat ay tumatanggap mula sa guro ng isang kard na may impormasyon na kailangang iproseso, piliin ang pinakamahalagang bagay, isulat ito nang maikli sa isang kuwaderno at ipasa ang impormasyon sa iba (kailangan na magtago ng mga tala!). Ang ganitong uri ng trabaho ay tumatagal ng 10 minuto.
Sa ikalawang yugto, muling pinagsama-sama ang mga mag-aaral sa pamamagitan ng numerical indicator. Sa mga bagong nabuong grupo naman, ayon sa serial number ng sulat (nakaraang seksyon), nagpapadala sila ng impormasyong naproseso sa nakaraang grupo. Ang mga entry sa mga notebook ay pupunan. Matapos ang yugtong ito ng aralin, ang guro ay nagsasagawa ng cross-questioning.
Mga tekstong ipoproseso
Ang huling natitirang komedya ng Group A. Moliere, "The Bourgeois in the Nobility" (1670), ay isinulat sa genre ng "ballet comedy": sa direksyon ng hari, ang mga sayaw ng Turko ay kasama dito. Nagawa ni Moliere, sa pamamagitan ng pagpapakilala ng mga eksena sa sayaw sa balangkas ng komedya, na mapanatili ang pagkakaisa ng istraktura nito. Ang pangunahing batas ng istraktura ay ang komedya ng karakter ay nabuo laban sa background ng komedya ng mga asal. Ang mga tagapagdala ng kaugalian ay ang lahat ng mga bayani ng komedya, maliban kay G. Jourdain, ang pangunahing aktor. Ang globo ng zvicha-el ay mga tradisyon, gawi ng lipunan. Ang mga karakter ay ang asawa at anak na babae ni Jourdain, ang kanyang mga tagapaglingkod, guro, aristokrata na sina Dorant at Dorimena, na may layuning kumita ng pera sa kapinsalaan ng mayamang burgis na si Jourdain. Sila ay pinagkalooban ng mga katangiang katangian, ngunit hindi mga karakter; ang mga katangiang ito ay nakakatawa ngunit kapani-paniwala. Si Jourdain, hindi tulad ng mga tauhan sa komedya ng asal, ay lumalabas bilang isang komedyang karakter. Ang kakaiba ng mga karakter ni Molière ay ang mga aksyon ng bayani ay lumampas sa mga hangganan ng natural, makatwirang kaayusan. Ito ang lahat ng mga bayani ng mga dula ni Moliere - mga bayani sa pinakamataas na antas na tapat at hindi tapat, mga martir ng marangal na hilig at mga hangal. Ito si Jourdain, isang burges na nagpasyang maging isang maharlika.
Pangkat B. Ang komedya ay nauna sa isang overture, sa pagtatapos kung saan ang mga guro ng musika at sayaw ay lumitaw sa entablado, sila ay labis na nasisiyahan na sila ay natagpuan ang kanilang sarili na isang mayamang patron, si Mr. Jourdain, na pabor sa maharlika at sekular na pag-uugali. Kaya kaagad, mula sa mga unang linya ng dula, tinutukoy ang pangunahing tema nito. Pangarap ni Jourdain na maging isang marangal na tao. Tinutukoy ng layuning ito ang lahat ng kanyang mga iniisip, mga hangarin at mga gawain, ganap na nagpapasakop sa kanyang kalikasan, at nagiging kahulugan ng kanyang buhay. Ang unang pagpapakita ni Mr. Jourdain ay makabuluhan: sa pananamit ng mga maharlika, natitiyak niya na ang kanyang pangarap - ang pangarap na maging isang maharlika - ay matutupad na. Si Mr. Jourdain ay kusang-loob na kumuha ng bagong tungkulin at talagang itinuturing ang kanyang sarili na karapat-dapat sa titulong ito. Kaibigan niya ang mga taong malapit sa royal court. Ngunit kung mas kumpiyansa si Jourdain, lalo siyang nagiging baliw at mas nakakatawa ang kanyang pagnanais na maging isang aristokrata. Ano ang naging sanhi ng "kabaliwan" ni Mr. Jourdain? At ang katotohanan na ang kanyang mga ideya tungkol sa eksklusibong kahalagahan ng maharlika ay nagkunwari. At samakatuwid, ang pangungutya ay ipinanganak mula sa isang maliwanag na pagkakaiba sa pagitan ng mga paghatol tungkol sa kadakilaan at maharlika ng maharlika at ang tunay na kahulugan ng nangingibabaw na posisyon.
Pangkat B. Tinatawanan si Jourdain, na nagsisikap na maging isang aristokrata, sabay-sabay na tinawanan ni Moliere ang ideyal na inimbento ni Jourdain para sa kanyang sarili. Ngunit kahit anong pilit ni Jourdain na maging katulad niya sa mga maharlika, nanatili pa rin siyang ganoon. Ang bilang ay nahuhumaling sa pera, binibilang niya ito hanggang sa huling sou; nakikipag-away sa isang sastre, isang katulong o sa kanyang asawa, siya ay nagmumura at kahit na nakikipag-away, na nalilimutan ang tungkol sa lahat ng mga aralin sa "mataas na lipunan"; sa pagsisikap na pag-aralan ang mga agham, pinili niya ang isa kung saan nakita niya ang praktikal na pangangailangan; Mas gusto ko ang isang simpleng masasayang kanta kaysa sa malungkot na pagkanta. Ang kanyang pagnanais na makakuha ng maharlika ay hindi isang tusong kalkulasyon ng burges; subjectively, ito ay naging isang taos-pusong panaginip na kinuha ang pag-aari ng Jourdain. Ito ay humahantong sa katotohanan na ang iginagalang na si Mr. Jourdain ay madaling pumasok sa huling, slapstick act of comedy at malayang kumilos sa pagbabalatkayo ng pagsisimula sa ranggo ng "mamamushi." Walang kabuluhan na pinalo nila siya ng mga stick, ngunit nakamit niya ang kanyang ninanais na layunin. At napakahalaga na sa kapaligirang ito ng pangkalahatang kasiyahan, maririnig ang mga seryosong salita na tapat na nagpapahayag ng posisyon ng may-akda.
Grupo. G. Sa tanong na ibinibigay ni Jourdain kay Leontes, ang kasintahang babae ng kanyang anak na si Lucille, maharlika man siya o hindi, sinagot ni Leontes, hindi walang pagmamalaki, na hindi niya intensyon na iangkop sa kanyang sarili ang titulo ng maharlika at hindi isang maharlika. Nagsilbi siya ng anim na taon sa hukbo at pakiramdam na kapaki-pakinabang sa estado at lipunan. Ang maharlika ni Leontes, ayon kay Moliere, ay nakuha sa pamamagitan ng kanyang pamumuhay at mga aktibidad, habang ang pag-uugali ng mga aristokrata na inilalarawan sa dula - Konde Dorant at ang Marchioness Dorimeni - ay ganap na wala sa maharlika na ibinigay sa kanila mula sa pagsilang. Sa kabuuang komposisyon ng dula, ang gawain ng pagtatapos ng karnabal ay kutyain ang kahiya-hiya at bulgar na pagnanasa para sa mga "maharlika" - si Mr. Jourdain ay naging isang unibersal na katatawanan. Siyempre, hindi ganoon katanga si Jourdain gaya ng inaakala ng lahat ng mga karakter sa komedya, at hindi sa lahat ng ganoong matandang hangal na ipaliwanag ang kanyang mga aksyon sa kanyang kagalang-galang na edad (siya ay higit sa apatnapu lamang). Bukod dito, ang mga katangiang nauugnay sa edad, tulad ng katangahan, ay hindi paksa ng komedya.
Group D. Sa premiere ng "The Tradesman - the Nobleman" noong Pebrero 14, 1670, na inayos si Louis at ang kanyang hukuman sa royal castle ng Chambord, walang nagmamadaling tumawa ng "napakarami." Kung tutuusin, ang hari ang unang tumawa sa korte. At siya - kahit sa panahon ng pagtatanghal o pagkatapos nito - ay hindi nagpakita ng kanyang saloobin sa komedya: ni sa pagtawa, o sa isang kilos, o sa isang salita. Ang korte ay nagpasya na ang komedya ay isang kabiguan. Ang mga alingawngaw tungkol dito ay agad na kumalat sa buong Paris. Nangyari ito pagkatapos ng pangalawang pagtatanghal. Gayunpaman, walang dahilan para akusahan si Moliere ng sedisyon. "Wala akong sinabi sa iyo tungkol sa iyong paglalaro pagkatapos ng premiere," sinabi ni Louis kay Moliere makalipas ang ilang araw. - Tila sa akin ay nabighani ako sa paraan ng pagtatanghal nito. Sa katunayan, Moliere, sa lahat ng iyong nilikha, walang nakapagbigay sa akin ng gayong kasiyahan, at ang iyong paglalaro mismo ay kahanga-hanga. Pumila ang mga courtier para makita si Moliere. Ang bawat isa sa kanila ay nagpahayag na siya ay "laging naging masigasig na tagasuporta" ng sining ng komedya at "laging alam" na ang kanyang bagong komedya ay ang pinakamahusay sa lahat na ang genre na ito ay mayaman sa...
Pag-uusap
Sa anong batayang batas nalikha ang istruktura ng dula ni Moliere?
Ano ang mga katangian ng mga karakter ni Molière?
Aling bahagi ng dula ang tumutukoy sa pangunahing tema nito? I-formula ito.
Ano ang nagpapaliwanag sa pagkauhaw ni G. Jourdain sa titulong maharlika?
Sino pa, bukod kay Mr. Jourdain, ang tinatawanan ng may-akda? Ipaliwanag ang ideya.
Idinisenyo upang ilantad ang karnabal na pagtatapos ng dula?
Ano ang reaksyon ng maharlika sa premiere ng komedya na "The Tradesman - Nobleman"?
Ano ang kinukutya ni Moliere at ano ang niluluwalhati niya sa komedya?
IV. Pagninilay
1. Paggawa gamit ang isang mesa
Guro. Alalahanin ang mga patakaran ng klasisismo. Pagkatapos kumpletuhin ang i-blitz, tukuyin kung anong mga aspeto ang sinusunod ni Moliere sa mga alituntunin ng klasisismo at sa kung anong aspeto niya nilalabag ang mga ito.
(Ang mga mag-aaral ay magtrabaho muna nang dalawahan, pagkatapos ay ibuod ang impormasyon habang inililipat ito sa pisara.)
2. Buod ng guro
Tuwang-tuwa si Moliere sa mga taong hinahayaan ang kanilang sarili na malinlang, at sa mga gumagawa nito. Ngunit naniniwala ang komedyante sa dakilang maharlika ng tao. Ayon sa kanyang mga paniniwala, laging nananalo ang sentido komun at sinseridad. Sa komedya ni Moliere, ang klasisismo, tulad ng rasyonalismo, ay umabot sa "huling linya", kung saan ang mga kakayahan sa pag-iisip ay naubos. At hindi nagkakasala si Moliere laban sa klasikong kahulugan ng genre: "Ang komedya ay ang paglipat mula sa kasawian patungo sa kaligayahan."
V. Takdang-Aralin
Ilarawan ang larawan ni Jourdain, piliin ang mga quote upang makilala ang larawan; gumawa ng mga crossword sa paksa; advanced na gawain para sa 4 na mag-aaral: maging handang magsalita sa ngalan ng mga pangunahing tauhan ng dula.
Ngunit marami ring pagsusumikap sa larangan ng sining. Sa malayong ika-17 siglo, ang anak ng court upholsterer na si Jean-Baptiste Poquelin, na mas kilala sa buong mundo sa ilalim ng pangalang Moliere, ay bumuo ng isang nakakatawa, napakatalino na komedya, na pinagsama ang dalawang tulad. iba't ibang genre, bilang isang dramatikong pagtatanghal sa teatro at ballet. At ngayon para sa ika-apat na siglo ay hindi ito umalis sa mga yugto ng kapital at mga teatro ng probinsya, pinag-aaralan ito sa mga paaralan, at ang mga bayani ng trabaho ay matagal nang naging mga pangalan ng sambahayan.
Pagtuklas ng genre
Siyempre, pinag-uusapan natin ang mahusay na komedya ni Moliere na "The Bourgeois in the Nobility." Ang lahat ay bago sa trabaho: isang malinaw na pangungutya sa mga moral at gawi ng mataas na lipunan, at isang realistikong inilalarawan na ignorante na kabastusan, kawalan ng edukasyon, kasakiman at katangahan ng burgesya, patuloy na nagsusumikap na ibahagi ang kapangyarihan at mga pribilehiyo sa bansa sa mga naghihikahos na maharlika, at ang malinaw na pakikiramay ng may-akda para sa sa karaniwang tao, isang kinatawan ng tinatawag na ikatlong estate. Ito ay may kinalaman sa mga isyu at libangan ng produksyon, makukulay na kasuotan, musikal na numero... Si Louis the 14th, isang masigasig na tagahanga ng musika, sayaw, lalo na ang ballet, ay mahilig sa iba't ibang kaakit-akit na pagtatanghal. Ngunit bago ang Moliere, ang mga playwright ay hindi kailanman nagawang mahusay na pagsamahin ang mga pagtatanghal sa entablado, mga numero ng sayaw at mga pagtatanghal ng ballet. Sa bagay na ito, ang "Isang Tradesman sa Nobility" ay maaaring ituring na isang hinalinhan ng modernong musikal. Ang comedy-ballet ay isang natatanging genre ng gawa ng dakilang Moliere.
Kasaysayan ng komedya
Ang kaganapan kung saan ipinanganak ang komedya ay hindi rin ganap na karaniwan. Noong 1669, nalaman ng Hari ng Araw, na binansagan si Louis para sa kanyang pagkahilig sa mga damit, alahas, panlabas na chic at kinang, na ang Sultan ng Great Ottoman Empire (i.e. Turkey) ay nagpapadala ng isang ambassadorial delegation sa kanya, nagpasya ang pinuno ng France. upang malampasan siya sa mga piraso ng karangyaan. Ang kislap ng alahas, ang kasaganaan ng ginto at pilak, ang mga mamahaling materyales, at ang mga mamahaling bagay ay dapat na nakabulag sa mga mata ng mga embahador, na nakasanayan sa Silangan sa gayong kasaganaan, at napalaganap sa buong mundo ang kaluwalhatian ng kayamanan at kadakilaan ng korte ng Pransya. at ang pinuno nito. Ngunit nabigo ang plano ng hari: naging biktima siya ng panloloko at panlilinlang. Sa galit, inatasan ni Louis si Molière na magsulat ng isang komedya na tutuya sa Turkish mentality kasama ng kanilang delegasyon. Ito ay kung paano ipinanganak ang "The Bourgeois in the Nobility", ang unang pagtatanghal na ibinigay sa hari at ang maharlika noong kalagitnaan ng Oktubre 1670, at ang opisyal na pagtatanghal para sa publiko ng Paris noong Nobyembre 1670. Mula sa mismong araw na iyon (Nobyembre 28) sa entablado ng pangunahing teatro sa Paris - ang Palais Royal - sa panahon ng buhay ng may-akda, ang dula ay itinanghal nang higit sa 42 beses, at hindi ito binibilang ang iba pang mga produksyon sa mas maliliit na mga sinehan! At pagkaraan ng halos isang siglo, lumitaw ang unang propesyonal na pagsasalin ng komedya sa Russian. Sa Russia, ang "The Bourgeois in the Nobility" ay tinanggap nang malakas, at ang matagumpay na martsa nito ay nagpapatuloy hanggang ngayon.
Ang balangkas ng akda ay simple; ang pangunahing intriga ng komedya ay hindi nakasalalay sa salungatan, ngunit sa mga karakter. Si Jourdain, isang nasa katanghaliang-gulang na mangangalakal, napakayaman, ngunit makitid ang pag-iisip, bastos, at kung minsan ay talagang hangal, ignorante, ay nais nang buong lakas na sumama sa marangal na pagiging sopistikado, biyaya, katapangan at panlabas na karilagan. Ang huling target ng lahat ng kanyang mga panlilinlang ay ang Marchioness of Dorimena, isang cutesy aristocrat, na sanay manghusga sa mga tao sa bigat ng kanilang pitaka at sa lakas ng kanilang titulo. Ang bangkarota na si Count Dorant, isang manloloko at manlilinlang, ay matagumpay na pinamunuan si Jourdain sa pamamagitan ng ilong, na nangangakong tutulungan siyang mapalapit kay Dorimena at, sa pangkalahatan, upang ipakilala ang kanyang "kaibigan" sa pinakamataas na lipunan ng Paris. Malayo sa likas na pagiging tanga, si Mr. Jourdain ay nabulag sa karilagan ng maharlika at hindi napapansin na matagal na siyang naging "cash cow" para sa mga masasamang aristokrata. Nanghihiram siya sa kanila ng napakalaking halaga nang hindi humihingi ng kabayaran. Siya ay kumukuha ng isang buong host ng mga guro at sastre upang turuan at pagandahin siya. Walang kahulugan ito, ngunit ang mga gintong barya ay umaagos na parang malalim na ilog. Mahalaga, "Isang mangangalakal sa mga maharlika" buod na binubuo ng panlilibak at pagpuna sa naghaharing uri ng mga maharlika at ang bourgeoisie na pumalit dito, ay isang kahanga-hangang parody ng monarkiya absolutist system na binuo sa France sa pagtatapos ng ika-17 siglo. Malinaw na binigyang-diin ng komedya na ang hinaharap ay hindi nakasalalay kay Jourdains at dorant, ngunit sa mga tapat, aktibo, masigla at mabubuhay na mga uri at karakter tulad ni Cleonte, ang kasintahang babae ng anak na babae ni Jourdain, si Covelier, ang kanyang lingkod, at lahat ng mga nakasanayan na makamit ang lahat. sa buhay salamat sa iyong sariling isip at lakas. Kaugnay nito, ang aklat na "The Bourgeois in the Nobility" ay maaaring maging isang sanggunian na libro para sa maharlikang Ruso. Gayunpaman, ang komedya ng kahanga-hangang Russian playwright na si Fonvizin "The Minor" ay naging malapit sa punto ng view at mga katangian ng may-akda ni Moliere. Kapwa sila kasama sa gintong pondo ng panitikang pandaigdig.
Popularidad ng mga imahe
Hindi na kailangang sabihin, maraming mga expression ng komedya ang naging aphorisms, at ang pangunahing karakter nito ay sumisimbolo sa kabastusan ng tao at kakulangan ng edukasyon, kakulangan ng panlasa at pakiramdam ng proporsyon! "Jourdain with curlers" - pinag-uusapan natin ito, at sinasabi ang lahat!
- Ang pinaka-hindi pangkaraniwang mga bagay sa kalawakan (6 mga larawan) Ang pinakatanyag na mga bagay sa kalawakan
- Mga kagiliw-giliw na katotohanan tungkol sa ulam
- Ano ang Martini ginawa mula sa: produksyon teknolohiya at komposisyon Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng komposisyon ng iba't ibang uri ng Martini
- Brodsky Joseph - talambuhay Joseph Brodsky talambuhay at personal