Ano ang isusulat tungkol sa museo. Pagbisita sa museo (essay-narration)

> Mga sanaysay ayon sa paksa

Excursion sa museo

Madalas akong bumisita sa lahat ng uri ng mga museo, talagang gusto ko ang pakiramdam na ito na makilala ang nakaraan, para kang bayani ng isang lumang nobela at bahagi ng ibang panahon. Ang mga museo ay nag-iimbak ng mga artifact, mga kuwadro na gawa, mga manuskrito, mga bagay at mga bagay na lumitaw nang matagal bago sa atin, lahat ng ito sa ating panahon ay may malaking halaga sa kultura at kasaysayan.

Mayroong iba't ibang uri ng mga museo. Halimbawa, isang makasaysayang museo na nag-iimbak ng impormasyon tungkol sa mahahalagang kaganapan sa kasaysayan. Ang Ethnographic Museum ay nagsasabi tungkol sa mga ritwal at tradisyon ng iba't ibang mga tao. Naglalaman ito ng mga natatanging monumento ng kultura: pambansang kasuotan, gamit sa bahay, paniniwala at alamat, atbp. Ang lokal na museo ng kasaysayan ay maaaring makilala ang nakaraan ng katutubong lupain. Sa paglalakad sa mga bulwagan ng museo, nakikilala natin ang nakaraan. Ang isang napakahalagang pigura sa anumang museo ay isang gabay, sa tulong ng kanyang kuwento maaari mong ihambing ang mga eksibit at kuwento, kung gayon ang larawan ay nagiging mas kumpleto. Maaari mong tanungin ang mga gabay na katanungan, palagi siyang magkakaroon ng napapanahong at detalyadong tanong.

Isang araw bago ang Araw ng Tagumpay, napagpasyahan namin ng aking klase na pumunta sa museo ng aming lungsod, ang Museo ng Kaluwalhatian ng Militar, kung saan ginanap ang isang linggo ng bukas na pinto. Sinalubong kami ng isang empleyado ng museo, binati niya kami at ipinakilala ang kanyang sarili, nagtanong sa amin ng ilang mga katanungan tungkol sa kaalaman sa kasaysayan ng Great Patriotic War, sinagot namin sila nang may sigasig. Sinabi niya sa amin na sa museo ay makikita natin ang mga bayani ng ating lungsod at maririnig ang kanilang kuwento.

Pagpasok namin sa bulwagan, para kaming bumulusok sa nakaraan. Ang silid ay kahawig ng isang punong-tanggapan ng militar at isang archive sa parehong oras, sinabi ng gabay na ginamit nila ang mga natitirang sulat, mga litrato, mga order, mga eroplano ng opisyal, atbp. Ang lahat sa paligid ay nasa madilim na kulay, na pinangungunahan ng kulay abo, madilim na asul, khaki at kayumanggi. Maraming mga larawan, medalya, mga slogan sa mga dingding. Ang kuwento ng gabay ay humanga sa amin sa kaibuturan, sinabi niya ang tungkol sa isang residente ng aming lungsod na nawala ang lahat sa panahon ng digmaan, ngunit hindi pa rin sumuko, na lumalaban hanggang sa mapait na wakas. Matapos bisitahin ang museo, naglakad kami sa katahimikan sa loob ng mahabang panahon, iniisip ng bawat isa sa amin ang mahalagang gawa ng mga taong Sobyet, sa mata ng lahat ay may kalungkutan at pasasalamat para sa mapayapang kalangitan na naibigay ng isang mahalagang libong buhay. Ngayon wala sa atin ang mag-aalinlangan kung ito ay nagkakahalaga ng pagpunta sa Victory Parade.

Una sa lahat, hindi masakit na pumunta sa museo. Siyempre, mas madali para sa mga taga-lungsod na gawin ito, sa palagay ko mayroong Museo ng Lokal na Lore sa halos bawat sentro ng rehiyon. Maraming museo sa ating lungsod, bagama't maliit ang lungsod at sentro ng rehiyon. Depende din kung ano ang mga sikat na tao na naninirahan sa iyong lokalidad, madalas na ang mga museo ay nasa mga nayon, kung sila ay ipinanganak sa isang pagkakataon o ilang oras lamang kung kailan kilala ang mga kilalang tao. Kung walang museo, pagkatapos ay ipinapayo ko sa iyo na pumunta sa pinakamalapit na bayan at pumunta sa Museo. Upang gawin ito, hindi mo kailangang pumunta sa mga kabisera, sa katunayan, maaari kang matuto ng maraming mga kagiliw-giliw na bagay sa mga museo.

Pagkatapos ay nagsisimula kaming magsulat ng isang kuwento tungkol sa museo, halimbawa, tungkol sa Museo ng Lokal na Lore.

Una, sabihin sa amin kung ano ang hitsura ng museo sa labas, bago iyon, maikling inilalarawan ang landas patungo dito at kung bakit ka nagpunta roon. Maaari kang magsulat ng ganito. Sa katapusan ng linggo, iniisip namin ng aking mga magulang kung saan kami magpapahinga, at nag-alok si tatay na pumunta sa aming museo, na matatagpuan sa malapit. Nakatira kami sa gitna ng lungsod, at mayroong isang lumang gusali sa makasaysayang bahagi nito. Madalas akong dumaan at alam kong museo ito. Pero kahit papaano hindi pa ako nakakapunta doon.

Susunod, isinulat namin ang tungkol sa iyong mga bagong sensasyon: tungkol sa amoy sa museo o tungkol sa mga takip ng sapatos, mga espesyal na tsinelas na inimbitahan kang isuot sa iyong sapatos. Ito ay hindi karaniwan at kawili-wili.

Pagkatapos ay isusulat namin kung aling mga seksyon at silid ang nasa museo. Halimbawa, sa unang palapag, nakita namin ang kasaysayan ng aming lugar, simula sa mga buto ng mammoth. May mga lumang barya at isang machine gun na may mga pistola. Mayroong isang bulwagan na nakatuon sa Great Patriotic War. Ilarawan ang isang kawili-wiling eksibit. Susunod, ilarawan ang ikalawang palapag, kung saan, halimbawa, matatagpuan ang art gallery. At magtapos sa mga review ng rave at ang iyong pangkalahatang mga impression.

Sa totoo lang, hindi ako mahilig sa museum. Samakatuwid, kapag naglalakbay, bihira akong tumitingin sa mga ganitong lugar. Sa totoo lang, karamihan sa mga museo (kahit sa ating bansa) ay medyo nakakainip at nakapanlulumong tanawin. Bagaman, siyempre, may mga pagbubukod sa bawat panuntunan. At nakita ko ang ilan sa kanila ng sarili kong mga mata.

Noong nakaraang taon, halimbawa, ang Warsaw ay isa ring kaaya-ayang pagtuklas para sa akin. At ilang linggo na ang nakalipas, isang hindi inaasahang matingkad na impresyon ang nag-iwan ng isa pang hindi pangkaraniwang lugar - Museo ng Brest War na matatagpuan sa teritoryo ng kilalang Brest Fortress. Ang museo na ito ay binuksan kamakailan lamang sa suporta ng pangkat ng mga kumpanya ng Russia na "Gazprom". Karamihan sa mga eksibit ay ipinakita dito, na hindi nakahanap ng lugar sa iba pang mga eksposisyon at museo na matatagpuan sa teritoryo ng Brest Fortress. Gayunpaman, ang natitirang prinsipyo ng pagbuo ay hindi dapat masyadong makaligaw sa iyo. Pagkatapos ng lahat, ang museo na ito ay kapansin-pansin hindi para sa mga koleksyon nito kundi para sa kapaligiran nito. At ito ay ipinadala sa loob ng mga pader nito nang napakaganda.

Museo ng Digmaan - Teritoryo ng Kapayapaan

Ang lugar, na tatalakayin na ngayon, ay matatagpuan sa teritoryo ng dating kuwartel - sa timog-silangang bahagi ng Brest Fortress (humigit-kumulang kalahati sa pagitan ng monumento ng Courage at ng Thirst sculptural composition). Tulad ng isinulat ko sa aking nakaraang artikulo, ang teritoryo ng kuta ay talagang malaki. Gayunpaman, sa kabila nito, hindi mahirap hanapin ang museo na ito (ang kailangan mo lang gawin ay sundin lamang ang mga palatandaan). Sa taglamig, marami pang espesyal na nilinis na mga landas ang patungo sa lugar na ito. Samakatuwid, natagpuan namin ni Tanya ang War Museum nang walang anumang problema.

Magpapareserba ako kaagad: sa katunayan, ang lugar na ito ay tinatawag na medyo mas palamuti: “ Museo ng Digmaan - Teritoryo ng Kapayapaan". Ngunit sa iyong pahintulot, gagamit pa rin ako ng pinaikling bersyon ng pamagat. Dahil lang sa kahit papaano ay mas maginhawang banggitin ito sa teksto.

War Museum (Brest): presyo at oras ng pagbubukas

Upang magsimula sa, sa iba't ibang mga panahon ng taon ang museo ay gumagana ayon sa iba't ibang mga iskedyul. Mula Marso hanggang Disyembre, ang mga eksibisyon ay bukas mula 10.00 hanggang 19.00 (ang opisina ng tiket ay bukas hanggang 18.30). Sa taglamig (mula Disyembre hanggang Marso), ang mga exhibition hall ay bukas mula 10.00 hanggang 18.00 (maaari kang bumili ng tiket sa takilya hanggang 17.30). Araw ng pahinga: Martes. Araw ng paglilinis: huling Miyerkules ng bawat buwan. Sa panahon ng tag-araw, ang museo ay bukas pitong araw sa isang linggo.

Ang pasukan sa museo ay nagkakahalaga ng 30,000 rubles ( UPD ... sa ngayon ay 40,000 na). Sa isang banda, hindi ito masyadong mahal. Ngunit mahirap ding tawagan ang isang tiket na mura. Isa pang 10,000 ($ 0.5) ang personal na sinisingil mula sa akin "para sa pagkuha ng larawan" (tulad ng kalaunan sa Kamenets). Ang isang maliit na bagay, siyempre, ngunit tulad ng isang primordially Belarusian pag-ibig upang pilasin ang pera mula sa lahat para sa hangin ay naging para sa akin ang pinaka hindi kasiya-siyang impression mula sa paglalakbay na ito sa rehiyon ng Brest. Bayad na wi-fi, bayad na banyo, bayad na serbisyo "nasa ruta" (sa Belovezhskaya Pushcha) - ang mga naturang bagay ay bahagyang sumisira sa pangkalahatang impression ng paglalakbay. Hindi ko nais na lumihis nang husto mula sa paksa, ngunit hindi ko ito maisulat. Ano ang susunod, mga ginoo? Serbisyo ng paghuhugas ng salamin sa bar? Isang karagdagang "multiplier" para sa karapatang humawak sa mga handrail sa bus? O para saan pa magkakaroon ng sapat na pagkamalikhain ang ating mga tagapamahala? Lahat, tinatapos ko sa paksang ito. Pagkatapos lamang ng mga magagandang bagay - at tungkol lamang sa museo.

Sa likod ng mga pintuan ng museo

Ang mga pangunahing bulwagan ng museo ay matatagpuan sa ikalawang palapag ng timog-silangang barracks ng Brest Fortress. Sa pintuan ay sinalubong kami ng isang napakagandang babaeng kolektor ng tiket, na kahit papaano ay nagtakda ng pangkalahatang tono ng aming mini-excursion. Sa pangkalahatan, ang mga serbisyo ng isang gabay sa museo (… sorpresa-sorpresa…) ay binabayaran. Ngunit dahil walang gaanong bisita sa mga exhibition hall noong kalagitnaan ng Enero, pumayag ang babaeng ito na bigyan kami ng mini-tour nang libre. Sinabi niya sa amin ang tungkol sa konsepto ng museo, tungkol sa kasaysayan ng paglikha nito. Bagaman para sa akin nang personal, ang kuwento tungkol sa kanyang sariling kapalaran, na, tulad ng sinabi niya, ay talagang ganap na konektado sa kuta na ito, mas bumaon sa aking kaluluwa. Hindi ko alam kung bakit, pero lalo kong naaalala ang pagmamahal at init na sinabi niya sa amin tungkol sa lugar na ito. Kaya ngayon, sa pagkuha ng pagkakataong ito, nais kong magpasalamat sa kanya. Kaya…

Si Lyudmila Timofeevna, ang buong kawani ng editoryal ng blog site (sa madaling salita, kami ni Tanya) ay taos-pusong nagpapasalamat sa iyo para sa iyong kawili-wiling kwento at isang kaaya-ayang iskursiyon. Sana basahin mo ang mga salitang ito. At alalahanin ang dalawang nakapirming lalaki na may camera na pumunta sa iyong museo ilang linggo ang nakalipas.

Ang unang bulwagan. "Sa bisperas".

Ang buong Brest War Museum ay structurally nahahati sa walong magkakaibang bulwagan. Ang una sa kanila ay nagsasabi tungkol sa mga araw bago ang simula ng mga labanan. Ang kapaligiran ng mga lumang barracks room ay muling nilikha dito. At sa ilalim ng mismong kisame, kumikinang ang panorama ng kalangitan ng Hulyo - kapareho ng nakasabit sa lungsod ilang oras bago magsimula ang digmaan.

Kung hindi, ang lahat ay medyo pamantayan: mga lumang litrato, mga halimbawa ng mga uniporme ng militar, isang muling nilikha na setting ng mga silid ng kuwartel ng mga sundalo. Sa pangkalahatan, tingnan para sa iyong sarili.

Pangalawang bulwagan. Labanan.

Ang pangalawang bulwagan ng museo ay naglalaman ng iba't ibang mga eksibit na may kaugnayan sa panahon ng labanan para sa Brest Fortress: mga lumang sandata, mga fragment ng mga alaala ng mga sundalong Sobyet, muling nilikha ang mga kopya ng mga bangkang Aleman kung saan tumawid ang mga tropang Nazi sa ilog. Nakakatakot ang atmosphere. Ngunit ang lahat ay mukhang napaka kaluluwa.

Ang isa sa mga pangunahing tampok ng bulwagan na ito ay ang muling ginawang paghihimay ng kuta ng sasakyang panghimpapawid ng Aleman. Minsan sa bawat apat na minuto, ang mga ilaw ay namatay sa silid, ang mga dingding ay nagsisimulang manginig, at ang ugong ng mga eroplano ni Hitler ay nagsimulang tumunog sa itaas ... Hindi ko alam kung ito ay maiparating sa tulong ng isang maikling video. Pero mas maganda pa rin ito kaysa sa mga simpleng salita.

Ang ikatlo at ikaapat na bulwagan. Pagsubok.

Sipi mula sa tekstong nai-post sa pasukan ng bulwagan: “Ang trahedya ng digmaan ay hindi lamang sa pagkamatay at pagdurusa ng milyun-milyong tao. Ang pinakamahirap na pagsubok para sa marami sa mga kalahok nito ay ang pagkabihag - sapilitang paghihigpit sa kalayaan, buhay na walang karapatan, pakikibaka at kamatayan sa pagkaalipin. Ang ikatlong bulwagan ng Brest "Museum of War" ay nakatuon sa kasaysayan at kapalaran ng mga sundalo at sibilyan ng Sobyet na, sa isang kadahilanan o iba pa, ay napunta sa mga kampong konsentrasyon ng Aleman. Ang pagbisita sa bulwagan na ito ay hindi sinasadyang nagpaalala sa akin ng aming paglalakbay sa Auschwitz noong nakaraang taon. Sa pamamagitan ng paraan, mayroong ilang mga stand na nakatuon sa kampo dito.

Isang modelo ng isang tore ng bantay, na muling nilikha kasunod ng halimbawa ng mga ginamit sa mga kampong piitan ng Aleman.

Pinutol ang mga haligi kung saan nakatali ang mga bilanggo ng digmaang Sobyet. Kasunod nito, sa naturang "live na mga target" ay hinasa ng mga batang sundalong Aleman ang sining ng pagbaril.

Isang larawan ng mga anak ng isa sa mga kumander ng Sobyet na binaril ng mga tropang Aleman sa panahon ng pananakop ng Belarus.

Sa pagtakbo ng kaunti sa unahan, sasabihin ko na hindi talaga sila nakalimutan ng amang bayan. Samakatuwid, pagkatapos bumalik mula sa pagkabihag ng Aleman, isang malaking bilang ng mga ordinaryong sundalong Sobyet ang ipinatapon sa ibang mga kampo - nasa teritoryo na ng Russia. Hindi sinasadya o hindi, ngunit ang paksang ito sa mga bulwagan ng eksibisyon ng museo ay naantig lamang nang hindi direkta. Lumilitaw ito sa mga alaala ng mga nakasaksi, sa mga liham ng mga dating bilanggo at sundalo. Pero sa pagdaan lang, parang sa pagdaan. Personally, naaalala ko ang sulat na ito. Magbasa, huwag maging tamad.

Ikalimang bulwagan. "Pagtatapat".

Okay, isara na natin ang paksang ito. Ang pag-iwan sa ilang mga ideological nuances, sa lahat ng iba pang aspeto ang "Museum of War - Territory of Peace" ay talagang nananatiling isang napaka-cool na lugar. Ano ang mga sound stand na ito sa mga alaala ng mga taong nakaligtas sa mga laban sa halaga ng Brest Fortress? Nakatayo ka sa isang pulang bilog sa sahig, at ang boses ng isa sa mga nakasaksi ay nagsimulang tumunog mula sa itaas. At ang bawat kuwento - bilang isang salamin ng kapalaran ng isang tao - tunog taos-puso at napaka-interesante. Tulad ng nalaman ko pagkaraan ng kaunti, ang mga pag-record na ito ay naitala noong huling bahagi ng kwarenta, nang ang mga nakaligtas na nakasaksi sa mga taon ng digmaan ay nakabalik muli sa Fortress.

Dito, kung gusto mong makinig. Mga alaala ng simula ng digmaan. Napaka-interesante.

Ikaanim na bulwagan. Echo ng Digmaan.

Ang pasukan sa susunod na bulwagan ay dumadaan sa mahabang tunel na ito, sa loob kung saan nakolekta ang iba't ibang mga bala na natagpuan sa lupa pagkatapos ng pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Mukhang napaka-cool ng lugar na ito. Gusto ko ito.

Ikapito at ikawalong bulwagan.

Ang mga sumusunod na bulwagan ay nakaposisyon bilang hiwalay na mga eksposisyon. Gayunpaman, ang kanilang mga konsepto at nilalaman ay halos magkapareho. Pinagsasama ng Heritage Hall at Memory Road Hall ang iba't ibang mga gawa ng mga artista, direktor at eskultor, sa isang paraan o iba pang konektado sa kasaysayan ng Brest Fortress. Ang isang Belarusian-Russian na pelikula na "Brest Fortress" ay ipinapakita sa isang malaking screen sa isa sa mga bulwagan. Isang uri ng libreng sinehan para sa lahat.

Ang mga gawa ng mga pinuno ng Sobyet at Belarusian ay hindi ako pinahanga. Ngunit ang malalaking shell na puno ng lupa mula sa mga site ng di malilimutang mga labanan ng World War II - ay gumawa ng isang ganap na kabaligtaran na impresyon. Mayroong Minsk, Grodno, Kiev, Moscow, Odessa, Kursk, Warsaw at maraming iba pang mga lungsod na nakasaksi sa mga pangunahing yugto ng digmaan. Kinunan ko ng litrato ang exhibition stand, marahil sampung beses.

Ang War Museum ay ang teritoryo ng mundo. Pangwakas na salita.

Sa pangkalahatan, ang paksa ng Digmaan ay isang napaka-pinong at sensitibong paksa para sa lahat ng Belarusian. Hindi natin dapat kalimutan ang oras na ito. At least para hindi na maulit ang mga ganitong pangyayari. Natutuwa akong nabisita ang museo na ito. At natutuwa ako na mayroong katulad sa ating bansa. Alalahanin natin ang ating mga bayani at sana ay pagbuklurin tayo ng kasaysayan. Sa halip na humimok ng isang kalang sa pagitan ng mga tao at buong bansa.

Taos-puso ka, Anton Borodachev.

Pupils 2 "B" class GBOU Secondary School No. 37, Moscow 2013-2014 academic year

I-download:

Preview:

Hayrapetyan K.

Socinification.

Paleontological Museum.

Ngayon ang aming klase ay sumakay sa bus papuntang museo. Malaki at maganda ang bus. Ang gusali ng museo ay malaki, maganda at magaan. Umakyat kami sa hagdan patungo sa bulwagan, naghubad at nagsimula ng iskursiyon. Doon ay nakita namin ang iba't ibang mga dinosaur, mammoth, buwaya, pating, rhino at reptilya. Ang pinakamalaking itlog ay ang ibon.

Natutuwa kami na natutunan namin ang maraming kawili-wiling mga bagay para sa aming sarili.

Preview:

Baranov S.

Komposisyon.

Sa Paleontological Museum.

Preview:

Berdimuratov.

Nalaman namin na ang isang Velociraptor dinosaur ay maaaring tumakbo nang napakabilis ("mabilis na magnanakaw"). Pagkatapos ay nalaman namin na ang ilang mga species ng dinosaur ay may mahabang buntot o napakahabang leeg. Ang ilang mga dinosaur ay maaaring lumipad, habang ang iba ay maaaring lumangoy. Natutunan namin ang tungkol sa mga lumilipad na dinosaur, herbivore at carnivore LAHAT.

Kaya iyon lang!

Preview:

Preview:

Berezovskaya L.

Komposisyon.

Bisitahin ang museo.

Ngayon ay nasa paleontological museum ako. Nakarating kami sa museum sakay ng bus. Sinalubong kami ng isang masayang guide. Nagkuwento siya ng mga kawili-wiling kwento tungkol sa mga dinosaur, unggoy, mammoth at mga taong naninirahan sa mga kuweba. Naalala ko ang kwento tungkol sa pinakamalaking dinosaur. Dalawa ang utak niya. Ang isang utak na kasing laki ng mani ay nasa ulo at ang isa naman ay nasa buntot. Tumulong siya sa pagtatanggol sa sarili. Lumalabas na ang ibong elepante ay may mas malaking itlog kaysa sa mga dinosaur. Ang balangkas ng isang mammoth ay makikita sa museo. Naalala ko ang maliit na mammoth. Ang mammoth ay ipinangalan sa ilog kung saan siya natagpuan. Noong panahong iyon, ang lalaki ay hindi matangkad, halos isang daan at dalawampung sentimetro at ang kanyang pag-asa sa buhay ay halos tatlumpung taon. Sa kanilang mga tirahan, pininturahan ng mga tao ang mga pader na bato ng mga hayop na kanilang kinakain.

Sa pagtatapos ng paglilibot, pumunta kami upang bumili ng mga souvenir. Pumili kami ng kaibigan kong si Masha ng dalawang magagandang kabayo.

Nag-enjoy talaga ako sa excursion.

Preview:

Vlasova N.

Komposisyon.

Nagpunta kami ng aking klase sa isang iskursiyon sa paleontological museum. Nagustuhan ko ang pinakamalaking dinosaur - ang diplodocus. Ito ay nangingitlog, at ang haba nito ay 26 m. At nagustuhan ko rin ang mga mikrobyo, sila ay berde. Nagkaroon ng eksibit ng isang sinaunang usa na may malalaking sungay. Nakita ko ang ulo ng isang mammoth at ang mga pangil nito. Sa isa pang kwarto, nakilala ko ang isang rhinocero na walang sungay. Matangkad siya at malaki. Pagkatapos ay mayroong ulo ng isang malaking platypus. At halos sa pagtatapos ng paglilibot, nakita namin ang mga itlog ng ibon at dinosaur.

Preview:

Egor P.

Komposisyon.

Ngayon ay sumama ako sa klase sa paleontological museum.

Natutunan namin ang maraming mga bagong bagay, halimbawa, na ang mga mata ng pinakamalaking mammoth ay tumitingin sa iba't ibang direksyon, at ang mga butas ng ilong ay nasa noo. At din na ang mga dinosaur ay may malamig na dugo, habang ang atin ay mainit-init. Lumalabas na ang pinakamatalinong dinosaur ay hindi makatakbo ng mabilis. Naaalala ko ang fossilized na ngipin ng isang pating na tinatawag na karcharod, at ang pinakamaliit na mammoth, na natagpuan noong Hunyo 23 noong 1977. Mayroon ding mga berdeng mikrobyo na kumakain sa sinag ng araw. Natamaan ako ng isda na 2 metro ang haba, marunong siyang maglakad sa ilalim ng tubig. Ang asul na balyena noong panahong iyon ay tumitimbang ng 2000 tonelada. At ang pinakamalaking palaka ay 2 metro ang haba. Nakita ko rin ang kalansay ng isang halimaw na Loch Ness sa bulwagan.

Talagang nagustuhan ko ang museo na ito.

Preview:

Komkov, N

Takdang aralin.

Komposisyon.

Ang aking pamamasyal sa museo.

Ngayong umaga, bilang isang buong klase, pumunta kami sa paleontological museum. Hindi kami naglakbay nang matagal, sa isang napaka-kumportableng bus.

Sa museo, marami akong natutunan na bago at kawili-wiling mga bagay. Halimbawa, ang isang ibon ay naglalagay ng pinakamalaking itlog. At na ang pinakamalaking hayop sa mundo ay ang asul na balyena. Nakita ko rin ang mga kalansay ng mga dinosaur at buwaya, mammoth tusks at marami pang iba.

After the excursion ended, the guys and I had time to take pictures of the exhibits as souvenir. Nagkaroon ng mga impression, umuwi kami.

Salamat sa kawili-wiling iskursiyon!

Preview:

Mamoyan A.

Komposisyon.

Isang araw sa museo.

Ngayon ang aming klase ay bumisita sa Paleontological Museum. Isang iskursiyon ang inayos para sa amin. Talagang nagustuhan ko ang gabay, nakipag-usap siya nang kawili-wili tungkol sa mga prehistoric na hayop. Sa museo, binisita namin ang anim na silid kung saan nakita namin ang mga kalansay ng iba't ibang mga dinosaur. Lalo kong nagustuhan ang diplodocus, dahil ito ang naging pinakamalaking sa museo. Nakilala rin namin ang mga buto ng tigre na may ngiping sable, rhinocero na walang sungay, usa, butiki at iba pang hayop.

Personally, I really enjoyed the trip and I think we had a good time.

Preview:

Baranov S.

Komposisyon.

Sa Paleontological Museum.

Noong Nobyembre 7, nagpunta ang aming klase sa isang iskursiyon sa Paleontological Museum. Nais naming malaman kung sino ang mga dinosaur. Pero mas marami kaming natutunan. Isinulat ko ang mga pinakakawili-wiling bagay. Dito, halimbawa: nakakita kami ng mga natuyong puno sa pasukan, at nang pumasok kami sa unang bulwagan, ang balangkas ng isang dinosaur ay lumitaw sa harap namin, na tila nakabitin sa hangin. Pagtingin ko sa dingding, nagulat ako nang makitang may malaking larawan sa harapan ko. Ito ay lumabas na ang dinosaur ay isang malaking butiki, at ang mga unang vertebrates na lumitaw sa lupa ay mga isda. At ang mga ninuno ng mga tao ay mga unggoy.

Ang museo ay may malaking balangkas ng walang sungay na rhinoceros (nga pala, higit pa sa inaakala ko). Nagkaroon pa ng diplodocus skeleton at utak!

Sinabi sa amin ang tungkol sa ibong elepante, tungkol sa mga fossil ng Pinocchio, ay nagpakita ng dalawang metrong balangkas ng palaka na may buntot. At ang pinaka-kagiliw-giliw na bagay ay ang coelacanth, isang isda na may mga paa! Pareho silang nagpakita ng isang bato, na isa at kalahating bilyong taong gulang, at ang balangkas ng isang plesiosaur. Sa pagtatapos ng aming paglalakbay, bumili kami ng mga souvenir. Bumili ako ng stegosaurus miniskeleton, na napaka-mobile at mukhang totoo.

Tatandaan ko ang paglalakbay na ito sa mahabang panahon!

Preview:

Morales-Escomilia Nicole

Komposisyon.

Naaayon sa paksa:

Isang paglalakbay sa museo

Nagpunta kami ng aking klase sa isang iskursiyon sa Paleontological Museum. Una kong nakita ang puno ng buhay, pagkatapos ay ipinakita sa amin ang mga unang tao. Maliit ang pangangatawan nila at parang mga unggoy. Nagkaroon din ng mammoth. Siya ay may malalaking tusks. Nagustuhan ko rin ang berdeng mikrobyo. Pagkatapos ay dinala kami sa isang bulwagan kung saan may mga kalansay ng mga dinosaur. Nagustuhan ko ang platypus dinosaur. Ngunit higit sa lahat naaalala ko ang balangkas ng Diplodocus, ang haba nito ay 26 metro.

I really enjoyed the excursion, and I will definitely go there again!

Preview:

Peisakhova

Takdang aralin.

Komposisyon.

Maraming dinosaur skeleton sa museo na ito. Ang lahat ng skeleton ay halos kasing laki ng buhay. Nakita namin ang balangkas ng Tarbosaurus, Diplodocus, Hipparion. Humanga ako sa napakaraming uri ng invertebrates. Siyempre, ang isang beses ay masyadong maliit upang isaalang-alang ang lahat ng mga exposure. Balak kong bisitahin ang museo na ito kasama ang aking mga magulang.

Preview:

Potapushin N.

Takdang aralin.

Ang paksa ng sanaysay ay:

"Sa mundo ng mga sinaunang higante."

Noong unang panahon, iba ang lahat sa ating planeta. Ang mga kontinente ay mas malapit sa isa't isa, ang klima ay mahalumigmig. Ang mga landas sa kagubatan at parang ay tinatahak ng iba't ibang mga dinosaur.

Alam ng agham ang higit sa 900 species ng mga dinosaur na nabuhay sa Earth noong panahon ng Mesozoic. Ang mga siyentipiko - ang mga paleontologist ay nagsasabi sa amin tungkol sa pagkakaroon ng mga dinosaur at ipinakilala sa Moscow Paleontological Museum. YA Orlov, na binisita ko noong Nobyembre 7 kasama ang aking 2 "B" na klase.

Marami akong natutunan na mga kawili-wiling bagay mula sa paglilibot. Halimbawa, ang pangalan ng unang kinatawan ng sinaunang mundo ay Stegosaurus. Ang pinakamahabang dinosaur ay pinangalanang Diplodocus, ang buntot nito ay 14 metro! Sinasabi ng mga siyentipiko na mayroong mga dinosaur - mga palaka na may lason na dart.

Tatandaan ko ang kamangha-manghang at kawili-wiling iskursiyon na ito sa loob ng mahabang panahon.

Preview:

A.

Komposisyon.

Paano ako sumama sa klase sa museo.

Ngayon ay nasa Paleontological Museum ako. Yu.A. Orlova. Maraming mga kawili-wiling bagay. Sa unang bulwagan ay may mga kalansay ng mga mammal, at mayroon ding mammoth na si Dima. Sa katabing silid ay nakita ko ang mga sinaunang isda ng coelacanth at ang mga ninuno ng mga dinosaur. At sa huling silid ay may aquarium na may bacterial material.

Bilang alaala, bumili ako ng bola na may dinosaur.

Preview:

Ryndak N.

Komposisyon.

Ang unang paglalakbay sa museo na may isang klase.

Noong Huwebes, pumunta kami ng klase ko sa Paleontological Museum.

May nakita kaming mga kalansay ng mga dinosaur at mammoth doon, at maging ang mga asul na balyena. Nakakita din kami ng mga cracodile at alligator. Sinabihan kami tungkol sa mga eksibit ng museo na ito. Maganda sila at hindi masyadong magaling, ngunit natural na hindi sila buhay. Nagustuhan ko ang museo na ito. Ako at ang ilang mga lalaki ay bumili ng mga souvenir.

Preview:

Savina V

Komposisyon.

Paleontological Museum.

Ang klase namin ay sa Paleontological Museum. Sa kalye ay nakalatag ang mga natuyong puno, at sa loob ay maraming natusok na isda. Pagbaba namin, may isang kawili-wiling pader, at maraming dinosaur sa dingding na ito.

At pagkatapos ay pumasok kami sa bulwagan, mayroong maraming iba't ibang uri ng dinosaur at mammoth bones. Mayroon ding mga kalahating unggoy, kalahating tao, kahit isang mahaba ang sungay na usa at isang mammoth na bungo, isang malaking rhinocero na walang sungay at isang Diplodocus na 25 m ang haba. May mga dinosaur na itlog. Malaking itlog. Isang malaking chandelier ang nakasabit sa katabing kwarto. At may mga larawan din ng mga linta. At sa kisame ay isang mahabang dinosaur ang sagwan.

Preview:

Samarina L.

Ang aking pamamasyal sa museo.

Pumunta kami sa paleontological museum ngayon. May nakita akong natuyong puno. Pinapainit nito ang iyong mga kamay. At gayundin ang balangkas ng isang mammoth.

Nakita ko ang balangkas ng isang pleosaurus, isang sinaunang amphibian. May mga kakaibang mikrobyo sa museo. Sinabihan kami tungkol sa nagyelo na mammoth, na ang pangalan ay Dima.

Nag-enjoy talaga ako sa excursion.

Preview:

Saprykin V.

Komposisyon.

Noong Nobyembre 7, may ekskursiyon ang aming klase sa Yu.A. Orlova. Isa ito sa pinakamalaking museo ng natural na kasaysayan sa mundo, na pinangungunahan ang kasaysayan nito mula sa Kunstkamera na itinatag ni Peter the Great. Ang eksposisyon ng museo ay nagsasabi tungkol sa kumplikadong proseso ng ebolusyon ng buhay sa Earth. Napaka-interesante para sa lahat na tingnan ang mga sinaunang halimaw na dating nanirahan sa ating planeta: mga mammoth, dinosaur, sinaunang rhino ...

Nakakita rin kami ng mga sinaunang shell ng mollusk, sea star, plant prints sa mga bato, at marami pang iba. Ako ay pinaka-interesado sa mga sinaunang echinoderms, mollusc at sinaunang isda.

Labis akong humanga sa kuwento ng gabay tungkol sa mga kamangha-manghang nilalang na minsang lumabas mula sa mga karagatan patungo sa lupa, lumakad sa mundo sa milyun-milyong taon, at pagkatapos ay nawala, at sa halip na sila ay lumitaw ang iba pang kamangha-manghang mga nilalang.

Umuwi kami na puno ng mga impression, at ang mga kuwento tungkol sa iskursiyon ay sapat na para sa buong gabi.

Preview:

Semenov M.

Nakita ko ang trunk ng isang natuyong puno sa museo. Tapos may nakita akong pader na pininturahan ng mga dinosaur. (Then I saw) Ipinakita sa amin ang balangkas ng isang herbivorous dinosaur at isa pang 20m long dinosaur.

Tapos nakita ko...

Preview:

Stepanov E.

Komposisyon.

Ngayon nagpunta ako sa isang iskursiyon sa paleontological museum kasama ang aking klase. Mayroong maraming mga bulwagan, iba't ibang mga kalansay. Sinabi sa amin ang tungkol sa mga dinosaur, mammoth, isda at mga halaman na nabuhay noong unang panahon. Nakakita na ako ng mga dinosaur egg at malalaki sila. Nagustuhan ko ang iskursiyon.Gusto ko ring bumisita doon kasama ang aking mga magulang.

Preview:

Susalev D.

Ang aking pamamasyal.

Ngayon ang aming buong klase ay nagpunta sa isang iskursiyon sa paleontological museum. Doon kami natuto ng maraming bago at kawili-wiling mga bagay. Pumunta kami sa magkaibang kwarto. Sa isa sa mga bulwagan natutunan namin kung paano at bakit linisin ang aquarium, tungkol sa mga buwaya, tungkol sa mga buntot na palaka, tungkol sa dalawang metrong isda at tungkol sa malalaking panga ng isang asul na balyena! Sinabihan kami tungkol sa mga ibon na nangingitlog ng pinakamalaking itlog sa mundo. Ito ay kagiliw-giliw na malaman kung paano makilala ang isang mammoth mula sa isang mammoth - sa pamamagitan ng mga tusks na lumalaki sa iba't ibang direksyon. At ang mga sinaunang rhino ay walang sungay at mukhang kabayo o kamelyo. Ang mga sinaunang tao ay halos kapareho ng mga unggoy. Higit sa lahat, nagustuhan ko ang mga dinosaur skeleton at dinosaur na nakangiti sa tubig. I wonder kung anong iniisip nila?!

Nag-enjoy talaga ako sa excursion namin!

Preview:

Tauger L.

Takdang aralin.

Komposisyon.

Ngayon ay nagpunta ako sa Museo ng Paleontolohiya at nakakita ng mga kalansay ng mga dinosaur at iba pang mga sinaunang hayop doon. Naaalala ko ang bungo ng tigre na may saber-toothed, ang bungo ng mammoth at ang balangkas ng prehistoric elk. May nakita rin kaming mikrobyo sa isang kahon ng salamin. Sinabi sa amin ng gabay na noong unang panahon, maraming taon na ang nakalilipas, ang mga dinosaur at iba pang mga hayop ay naninirahan sa ating planeta. Ang ilan ay herbivores habang ang iba ay carnivorous. Lahat sila ay nabuhay ng maraming milyong taon na ang nakalilipas. Lahat sila ay naiiba sa bawat isa sa maraming paraan.

Talagang nasiyahan ako sa iskursiyon na ito.

Preview:

Timokhov

Sa paleontological museum, nakita namin ang mga skeleton ng mga prehistoric na hayop at dinosaur.

Nagustuhan ko ang bacteria na naglalabas ng oxygen. Nakita ko ang mga itlog ng mga reptilya at mga sinaunang ibon.

Pagkatapos ng pagbisita sa museo, natutunan ko ang maraming bago at kawili-wiling mga bagay.

Preview:

Fedorova M.

Ang aming pamamasyal.

Ngayon ang aking klase at ako ay nagpunta sa isang iskursiyon sa paleontological museum.

Sa museo, sinabi sa amin ng gabay ang tungkol sa mga sinaunang tao, tungkol sa mga panahong nabubuhay ang mga dinosaur at mammoth. May isang mammoth na nagngangalang Dima.

Ipinakita sa amin ang puno ng buhay. Naglalaman ito ng mga sinaunang isda at hayop.

Mayroong maraming mga bulwagan sa museo at bawat isa ay kawili-wili sa sarili nitong paraan. Nagustuhan ito ng buong klase. Ngayon ay inaabangan naming lahat ang susunod na iskursiyon.

Preview:

Shabataeva S.

Komposisyon.

Ngayon ang aking klase at ako ay nagpunta sa isang iskursiyon sa paleontological museum. Natutunan ko ang maraming mga kagiliw-giliw na bagay tungkol sa mga dinosaur. Nabuhay ang mga dinosaur milyun-milyong taon na ang nakalilipas. Nakakita na ako ng mga skeleton ng mga dinosaur, tyrannosaur at crocodiles. Ipinakita sa amin ang mga eksibit ng mga reptilya. Nag-enjoy talaga ako sa excursion namin.

Kultura at edukasyon

Museo, teatro, sirko, exhibition hall, concert hall, library ay mga institusyong pangkultura.

Ang paaralan, lyceum, gymnasium, kolehiyo, unibersidad, conservatory ay institusyong pang-edukasyon.

Bigyang-diin ang mga institusyong pangkultura na may isang tampok, mga institusyong pang-edukasyon na may dalawang tampok.
Paaralan, museo, sirko, gymnasium, aklatan, teatro, kolehiyo, kolehiyo, unibersidad, bulwagan ng konsiyerto, lyceum, bulwagan ng eksibisyon.

Ito ang naimbento nina Seryozha at Nadia para sa iyo. Kilalanin ang isang institusyong pangkultura mula sa isang paksa. Isulat ang mga pangalan ng mga institusyong ito sa mga kahon.

Isulat kung ano ang mga institusyong pangkultura at pang-edukasyon sa iyong rehiyon (lungsod, nayon).

a) Mga institusyong pangkultura: sirko, operetta, papet na teatro, aklatan ng Pushkin

b) Mga institusyong pang-edukasyon: lyceum # 40, unibersidad, kolehiyo ng polytechnic, paaralan ng pulisya

Sumulat ng isang kuwento tungkol sa museo na iyong binisita. Dito maaari mong idikit ang isang larawan ng isang gusali ng museo o isang kawili-wiling eksibit.

Bumisita ako sa Armory. Ang Armory - isang treasury museum - ay bahagi ng Grand Kremlin Palace complex. Nakatira ito sa isang gusaling itinayo noong 1851 ng arkitekto na si Konstantin Ton.
Dito ay ipinakita sa loob ng maraming siglo ang mga mahahalagang bagay na nakaimbak sa kabang-yaman ng hari, na ginawa sa mga pagawaan ng Kremlin, pati na rin ang mga donasyon mula sa mga embahada ng mga dayuhang estado, seremonyal na damit ng hari at damit ng koronasyon, mga monumento sa paggawa ng mga armas, isang koleksyon ng mga karwahe, at seremonyal na kabayo mga bagay na pampalamuti.

Alamin kung anong mga institusyong pang-edukasyon ang nagtapos ang mga matatanda sa iyong pamilya, kung anong propesyon ang kanilang natanggap. Punan ang talahanayan.